СРСП (аудиторных) 45 часов
СРС 45 часов
Экзамен 6 семестр
Всего аудиторных 90 часов
Всего внеаудиторных 45 часов
Общая трудоемкость 135 часов
Усть-Каменогорск, 2007
Рабочая программа составлена на основании ГОСО РК 3.08.011- 2004 дисциплины ТР302 Технология программирования для специальности «Информатика», разработанный. МО и Н РК (Астана 2004г)
/документ кем и когда выдан/
Рабочую программу
разработал к. ф.-м. н., доцент __________________
(подпись)
кафедры математического моделирования и компьютерных технологий
Рабочая программа обсуждена и рекомендована на заседании кафедры
математического моделирования и компьютерных технологий
Протокол № ____ от «___» _____________ 2007 г.
Заведующий кафедрой (подпись)______________
Одобрена на заседании Методического Совета факультета математики, физики и технологий
Протокол № ____ от «___» ____________ 2007 г.
Председатель МСФ _____________
(подпись)
Календарно - тематический план лекционных, семинарских и лабораторных занятий
№ недели | шифр | Наименование модулей и тем | Количество часов всего по модулю | Примечание | ||||||
модуля | Темы | |||||||||
Лекции | Прак. раб. | Лаб. раб. | СРСП | СРС | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|
1 | 1 | 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 | Модуль 1. Основные принципы ООП Создание массива объектов. Описание классов Использование модуля для оптимизации программы. Создание модуля класса. Создание класс Работа с объектом Active X. Описание свойств объекта. Интерфейс автоматизации События объекта Active X. Методы объекта Active X. Отношения между классами и объектами Создание документа Active X. | 1 1 2 2 2 | 2 4 4 4 | 2 4 4 5 6 | 2 4 4 5 6 | Лекционные демонстрации, использование ТСО, ЭВМ, ИКТ, новых инноваций и т. д. |
| |
2 | 1 |
| ||||||||
1.6 1.7 1.8 1.9 | Модуль II. Наследование Использование мастера ActiveX Control Interface Wizard Использование мастера Property Pages Wizard Контейнерные классы Файловые функции Создание библиотеки ActiveX DDL Visual Basic b INTERNET Приложения с многодокументным интерфейсом Создание совершенного интерфейса, с использованием элементов визуального дизайна Создание Web Browser Использование функций Windows API Использование технологий OLE для управления приложениями | 1 2 2 2 | 4 4 4 4 | 6 6 6 6 | 6 6 6 6 | Лекционные демонстрации, использование ТСО, ЭВМ, ИКТ, новых инноваций и т. д. |
| |||
Итого: | 15 | 30 | 45 | 45 |
|
Календарно-тематический план СРС и СРСП
№ | Темы занятий | Задания на СРС, СРСП | Цель и содерж. заданий | Рекомен. литерат. (стр.) | Форма контроля | Сроки сдачи | Макс. балл |
1 | Создание массива объектов. Массив кнопок. | Создать динамический массив элементов управления (текстовых окон, командных кнопок) | Изучение возможностей программного добавления элементов. Разработать проект добавления командных кнопов в зависимости от ввода количества кнопок пользователем | [3] 294-307 [1] 200-207 [5] 49-52 | Подготовка отчета Самостоятельное решение задач Защита отчета | 3 н. 4 н 5 н. | 2 3 5 |
2 | Создание документа ActiveX | Проект «Адрес контроль». Создание свойства элемента ActiveX. Тестирование элемента в браузере Internet Explorer | Изучение возможностей программного добавления свойств элементы ActiveX. | [3] 308-324 [5] 55-57 [7] 158-168 | Защита К/р Коллоквиум | 6 н. 7 н. | 5 5 |
3 | Использование мастера ActiveX Control Interface Wizard | Проект «ActiveX Control». Подключение мастера. Выбор и создание свойств. Отображение свойств | Использование стандартных мастеров. Редактирование сгенерированного программного кода | [3] 325-333 [2] 65-72 [7] 168-172 | Подготовка отчета Защита отчета Самостоятельная работа | 8 н. 10 н. 11 н. | 1 2 3 |
4 | Использование мастера Property Pages Wizard | Усовершенствование проекта «ActiveX Control». | Создание страниц свойств. Добавление свойств в страницу. Использование страниц свойств в приложениях | [3] 334-340 [6] 366-380 [7] 173-178 | Подготовка отчета Контрольная работа | 12 н. 13 н. | 1 5 |
5 | Создание библиотеки ActiveX DDL | Работа с несколькими проектами ActiveX | Использование группы проектов. Использование нескольких экземпляров VB IDE. Компиляция DLL. Подключение DLL к проекту. | [3] 365-370 [6] 381-392 [2] 120-125 | Защита отчета | 14 н. 15 н. | 3 5 |
Карта учебно-методического обеспечения дисциплины
Наименование дисциплины | |||
Наименование документа | Автор | Год разработки | Примечание |
1 | 2 | 2 | 4 |
Visual Basic 6. Учебный курс | С. Браун. | Санкт- Петербург.: Питер - 2001 | Библиотека ВКГУ |
Visual Basic 6.0 | -М.: Горячая линия - Телеком, 2001 | Библиотека ВКГУ | |
Разработка распределенных приложений на Visual Basic 6. Учебный курс | Пер. с англ | -М,: «Русская редакция»,2000 | Библиотека ВКГУ |
Visual Basic для приложений. Наиболее полное руководство в подлиннике | BHV - Санкт-Петербург, 1999 | Библиотека ВКГУ | |
Методические указания по программированию и ММ | – Усть-Каменогорск: ВКГУ, 2002 | Библиотека ВКГУ | |
Использование Visual Basic 6. Специальное издание |
| .-М.;СПб.;К.; Из. Дом «Вильямс», 2003 | Библиотека ВКГУ |
Программирование в среде Visual Basic 6 | -М.:,2004 | Библиотека ВКГУ | |
Эффективная работа с СУБД | А. Горев, Р. Ахаян, Р. Макашарипов | С-Пб.:Питер, 1997 | Библиотека ВКГУ |
Современный самоучитель работы на персональном компьютере | , | - М.: Триумф, 1997. | Библиотека ВКГУ |
Структура и базы данных | М. Нагао, Т. Катаяма, Т. Уэмура | .- М.: Мир, 1986 | Библиотека ВКГУ |
Электронный учебник по ММ и программированию | – Усть-Каменогорск: ВКГУ, 2006. | На сайте ВКГУ (образовательный портал) | |
Мультимедийная презентация «Объектно-ориентированное программирование» | – Усть-Каменогорск: ВКГУ, 2007. | ЦВИОТ |
6. Перечень вопросов и тем по формам контроля.
1. ООП - как средство разработки приложений
2. Сетевые приложения.
3. Принцип наследования.
4. Много оконный интерфейс.
5. ActiveX- технологии.
6. Технологии работы с БД.
7. ADO - как средство создания программных средств работы с БД
8. ActiveX документ
9. ActiveX библиотека
10. ActiveX компонент
7. Политику курса
а) Обязательное посещение занятий
б) Активность во время практических (семинарских) занятий;
с) Подготовка к занятиям, к выполнению домашнего задания и СРС.
Недопустимо:
а) Опоздание и уход с занятий;
б) Пользование сотовыми телефонами во время занятий;
в) Обман и плагиат;
с) Несвоевременная сдача заданий и др.
8. Критерии оценки (рейтинговую систему контроля)
1. Текущий контроль
Лекция (мини –опрос) – 0,5балла * 30=15баллов
Лабораторная – 1 балл * 15 = 15 баллов
Реферат (письменная работа) – 3 балла * 2 реферата = 6баллов
За оформление – 0,5 балла, за содержание - 1 балл, за актуальность 0,5балла, защита – 1 балл.
Индивидуальная работа (с защитой) - 5баллов
2. Промежуточный (рубежный) контроль
Самостоятельное задание с защитой 5 баллов
За оформление – 0,5 балл, за своевременную сдачу – 0,5 балл, за правильность выполнения – 3 баллов, защита - 1 балла
Промежуточный тест - 5баллов
Коллоквиум -5 баллов
Итого: 60 баллов
За несвоевременность сдачи заданий начисляются штрафные баллы.
(-0.5 балла)
9. График рубежных контролей
Первый рубежный контроль (РК І), по итогам 1-7 недель проводится в 7 неделю. Показатель успеваемости (в %) РК І включает в себя показатель за текущую успеваемость по выполнению СРС (в соответствии с пунктом 2.2 данной программы), показатель успеваемости за работу в аудитории и за рубежный контроль в виде коллоквиума и контрольной работы. Второй рубежный контроль (РК ІІ), по итогам 8-15 недель проводится в 15 недели. Итоговый показатель успеваемости по РК ІІ определяется по аналогии с РК І. Максимальный показатель успеваемости в каждом рубежном контроле равен 30 %.
Рубежный контроль I (по итогам 1-7 недель) | ||
СРС | а) Подготовка отчета по лабораторным работам | 2 |
б) Самостоятельное решение задач | 3 | |
в) Защита отчета | 5 | |
Итого по СРС | 10% | |
Аудиторная работа студента | а) Изучение теоретического материала | 2 |
б) Решение задач | 3 | |
в) Выполнение лабораторных работ | 5 | |
Итого по АРС | 10% | |
Рубежный контроль на 7 неделе | а) Коллоквиум | 5 |
б) Контрольная работа | 5 | |
Итого по РК I | 10% | |
Всего по РК I | 30% |
Рубежный контроль II (по итогам 8-15 недель) | ||
СРС | а) Подготовка отчета по лабораторным работам | 2 |
б) Самостоятельное решение задач | 3 | |
в) Защита отчета | 5 | |
Итого по СРС | 10% | |
Аудиторная работа студента | а) Изучение теоретического материала | 2 |
б) Решение задач | 3 | |
в) Выполнение лабораторных работ | 5 | |
Итого по АРС | 10% | |
Рубежный контроль на 7 неделе | а) Коллоквиум | 5 |
б) Контрольная работа | 5 | |
Итого по РК I | 10% | |
Всего по РК I | 30% |
Итоги рубежных контролей проставляются в ведомости по накопительному принципу и являются основанием допуска к экзамену. Если обучающийся набрал в течение семестра по итогам рубежных контролей менее половины максимального показателя успеваемости (60%), то есть менее 30%, тогда он к экзамену не допускается.
Промежуточная аттестация (экзамен)
Шкала экзаменационной оценки
Промежуточная аттестация проводится в виде экзамена. Максимальный показатель успеваемости за промежуточную аттестацию составляет 40 %.
Итоговый показатель успеваемости по дисциплине определяется как сумма показателей успеваемости по рубежным контролям (60 %) и промежуточной аттестации – экзамена (40 %). Максимальное значение итогового показателя составляет 100 %.
10. Дополнения и изменения в рабочей программе по дисциплине_________________________________________
на 200 ____ /____ учебный год
В рабочую учебную программу вносятся следующие изменения:
1. ____________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
5. ____________________________________________________________
Рабочая учебная программа пересмотрена и внесенные изменения утверждены на заседании кафедры математического моделирование и компьютерных технологий
«______» _________________200_ г. Протокол №_____
Преподаватель ________________________
подпись
Заведующий кафедрой ________________________
Подпись
Внесенные изменения согласованы:
Декан факультета _________________
Подпись
«______» _________________200_ г.
Председатель Методического Совета факультета _____________
Подпись
«______» _________________200_ г.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


