Контрольно-измерительный материал
Биология, 10 класс
I вариант
Инструкция для учащихся
Тест состоит из частей А, В, С. На выполнение отводится 90 минут. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как Вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у Вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые Вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у Вас останется время.
Желаем успеха!
К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ, запишите его в бланке ответов. . Например, 1. 3
2. 4
Наука, изучающая функционирование организмов, называется:зоология анатомия физиология цитология
Что изображено на рисунке?
1. вирус
2. бактерия
3. клетка гидры
4. клетка гриба
Способность к хемоавтотрофному способу питания характерна для:
бактерий животных растений грибов
Вещества, служащие универсальными биологическими аккумуляторами энергии в клетке:
белки липиды ДНК АТФ
Триплетность, специфичность, универсальность, неперекрываемость – это свойства:
генотипа генома генетического кода генофонда популяций
В молекуле ДНК количество нуклеотидов с цитозином составляет 15% от общего числа. Какой процент нуклеотидов с аденином в этой молекуле?
15% 30% 35% 85%
Аминокислотный остаток белка кодируется: триплетом нуклеотидов дуплетом нуклеотидов одним нуклелотидом парой нуклеотидов в каждой из комплементарных цепей Последовательность нуклеотидов в одной из комплементарных цепей ДНК – АГА. Какова соответствующая ей последовательность нуклеотидов в другой цепи?:
УЦУ ТГТ ТЦТ АГА
В клетках грибов, как и в клетках животных, отсутствуют:
лейкопласты и хлоропласты оболочки из хитина плазматические мембраны митохондрии и рибосомы
Органоиды клетки, отвечающие за ее передвижение:
митохондрии жгутики лизосомы аппарат Гольджи
Собственную ДНК имеют:
комплекс Гольджи лизосома эндоплазматическая сеть митохондрии
Стадия бластулы при развитии эмбриона характеризуется: наличием двух слоев тканей – эктодермы и энтодермы образованием осевого комплекса органов образованием четырех бластомеров образованием однослойной клеточной сферы, состоящей из 64 и более бластомеров Образованию половых клеток у многоклеточных организмов предшествует процесс:
митоза мейоза оплодотворения конъюгации
Зигота отличается от гаметы:
наличием клеточного центра наличием ядра набором хромосом наличием митохондрий
Парные гены, расположенные в гомологичных хромосомах, контролирующие проявление окраски гороха, называют:
аллельными доминантными рецессивными сцепленными
Промежуточный характер наследования проявляется:
при сцепленном наследовании неполном доминировании независимом наследовании полном доминировании
Примером модификационной изменчивости является:
карликовость сахарный диабет различие в удоях коров одной породы болезнь Дауна
Нарушение обмена веществ у человека, приводящее к возникновению сахарного диабета, выявляют:
близнецовым методом генеалогическим методом цитогенетическим методом биохимическим методом
Выращивание клеток растений в ферментерах для получения биологически активных веществ называется:
генной инженерией клонированием клеточной инженерией микробиологическим синтезом
20. Индивидуальный отбор в селекции, в отличие от массового, более эффективен, так как он проводится:
1. по генотипу
2. под влиянием факторов окружающей среды
3. под влиянием деятельности человека
4. по фенотипу
Часть В
При выполнении заданий В1 – В3 выберите несколько правильных ответов, в бланк ответов запишите ответ в виде последовательности трех букв в алфавитном порядке, относящихся к правильному ответу, без пропусков и знаков препинания (например, АБГ).
В1. Биологическое значение мейоза заключается в
1. предотвращении удвоения хромосом в новом поколении
2. образовании мужских и женских гамет
3. образовании соматических клеток
4. создании возможностей возникновения новых генных комбинаций
5. увеличении числа клеток в организме
6. кратном увеличении набора хромосом
В2. Какие из приведенных ниже описаний функций и структуры рибосом верны?
1. на рибосомах синтезируются жиры
2. на рибосомах синтезируются белки
3. рибосомы состоят из двух субъединиц
4. рибосомы состоят из одной субъединицы
5. рибосомы являются клеточными органеллами
6. рибосомы являются клеточными комплексами
В3. Каковы причины комбинативной изменчивости?
1. независимое расхождение гомологичных хромосом к разным полюсам во время мейоза
2. замена одного нуклеотида в ДНК на другой
3. нерасхождение гомологичных хромосом во время мейоза
4. ошибки в процессе трансляции
5. происходит кроссинговер в профазе I мейоза
6. объединение отцовских и материнских хромосом при оплодотворении
В заданиях В4 - В5 на установление правильной последовательности событий запишите в таблицу буквы выбранных вами ответов, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов без пробелов и других символов (например, БАВД)
В4. Установите последовательность этапов работы селекционера при создании новой породы животных
А. скрещивание производителей для создания новой породы
Б. индивидуальный подбор родительских форм для скрещивания по внешним признакам
В. методический отбор особей среди полученного потомства
Г. оценка наследственных качеств родительских форм по их родословной
1 | 2 | 3 | 4 |
В5. Напишите последовательность реакций фотосинтеза:
А. поглощение углекислого газа
Б. фотолиз воды и синтез АТФ
В. поглощение квантов света хлорофиллом
Г. образование моносахаридов
Д. транспорт сахаров по растению
Е. образование полисахаридов
В задании В6 на установление соответствия запишите в таблицу буквы выбранных вами ответов, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов без пробелов и других символов (например, БААБАБ)
В6. Установите соответствие между биохимическими процессами и участвующими в них клеточными структурами и молекулами:
КЛЕТОЧНЫЕ СТРУКТУРЫ ПРОЦЕСС
И МОЛЕКУЛЫ
1. ядро А. Трансляция
2. цитоплазма Б. Транскрипция
3. ДНК
4. рибосома
5. хромосома
6. белки
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. |
Часть С
С1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.
1. У эукариотических организмов размеры клеток значительно больше, чем у прокариот.
2. В клетках эукариот ядерное вещество располагается в цитоплазме.
3. В клетках всех эукариот имеются хлоропласты.
4. В клетках эукариот присутствуют митохондрии, эндоплазматическая сеть.
5. Эукариоты усваивают азот воздуха.
С2. У человека ген карих глаз доминирует над голубым цветом глаз (А), а ген цветовой слепоты рецессивный (дальтонизм – d) и сцеплен с Х-хромосомой. Кареглазая женщина с нормальным зрением. Отец, которой имел голубые глаза и страдал цветовой слепотой, выходит замуж за голубоглазого мужчину, с нормальным зрением. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и возможного потомства, вероятность рождения в этой семье детей-дальтоников с карими глазами и их пол.
