В зависимости от задач на каждом этапе реализации основной образовательной программы основного общего образования количество часов, отводимых на внеурочную деятельность, может изменяться (в т. ч. недельный объем нагрузки внеурочной деятельности на обучающихся (классы)).
20. В целом план внеурочной деятельности определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности на уровне основного общего образования (до 1750 часов за пять лет обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей организации, осуществляющей образовательную деятельность (п. 18.3.1.2 ФГОС ООО).
В количество часов, на которое рассчитан план внеурочной деятельности, могут включаться классные часы, а также часы, в течение которых обучающийся принимает участие в массовых воспитательных и спортивных мероприятиях, занимается в кружке (студии) и/или ином объединении дополнительного образования, готовится под руководством педагога к выступлению на конференции, к участию в олимпиаде и т. п.
21. В качестве одного из возможных вариантов выполнения требования ФГОС структуре основной образовательной программы основного общего образования, в том числе к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений, в приложении №1 представлено распределение часов на обязательные предметные области и на часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений, при 6-дневной учебной неделе, 34 учебных неделях в учебном году и максимально допустимой недельной нагрузке.
22. В соответствии с распределением часов между предметными областями учебного плана, между обязательной частью основной образовательной программы и частью, формируемой участниками образовательных отношений (приложение № 1), можно построить разнообразные учебные планы, например, представленные в приложениях № 2, 3.
В приложении № 4 к настоящим Разъяснениям представлены материалы «Из опыта работы образовательных учреждений, внедряющих ФГОС 2012-2013 учебного года в качестве экспериментальных площадок», которые иллюстрируют результаты деятельности образовательных учреждений на первоначальном этапе перехода на новые образовательные стандарты общего образования.
23. Учебный план основного общего образования и план внеурочной деятельности, входящие в организационный раздел образовательной программы, являются основой для разработки ежегодных учебных планов и планов внеурочной деятельности на учебный год.
В ежегодных учебных планах и планах внеурочной деятельности на учебный год конкретизируются (уточняются):
• состав учебных предметов (как обязательных, так и учебных предметов (курсов) из части, формируемой участниками образовательных отношений);
• недельное распределение учебного времени, отводимого на освоение содержания образования по классам, учебным предметам, а также на внеурочную деятельность;
• недельная нагрузка обучающихся;
• направления и курсы внеурочной деятельности.
Указанная ежегодная корректировка образовательной программы обеспечивает учет меняющихся образовательных потребностей обучающихся, условий реализации образовательной программы и т. п.
Порядок внесения изменений и дополнений в образовательную программу основного общего образования (корректировки программы) устанавливается локальным нормативным актом образовательной организации.
24. При реализации образовательных программ организацией, осуществляющей образовательную деятельность, может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания образовательной программы и построения учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий (часть 3 статьи 13 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»).
25. Используемые для целей настоящих Разъяснений понятия.
25.1.Учебная деятельность – деятельность обучающегося по освоению основной образовательной программы основного общего образования (деятельность по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и развитию мотивации получения образования в течение всей жизни).
Учебная деятельность включает урочную и внеурочную деятельность.
25.2. Учебные занятия (урочная деятельность) – форма реализации учебного плана.
25.3. Внеурочная деятельность – часть учебной деятельности обучающихся, реализуемая в соответствии с планом внеурочной деятельности.
Приложение к «Разъяснениям по отдельным вопросам применения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» |
Распределение часов на обязательные предметные области и на часть учебного плана, формируемую участниками образовательного процесса при 6-дневной учебной неделе, при количестве учебных недель – 34 и при максимально допустимой недельной нагрузке (один из возможных вариантов).
Предметные области | Классы, количество часов в неделю | Классы, количество часов в год |
V - IX | V - IX | |
Обязательная часть | ||
Филология | 54 | 1836 |
Математика и информатика | 28 | 952 |
Общественно-научные предметы | 24 | 816 |
Основы духовно-нравственной культуры народов России | 0,5 | 17 |
Естественнонаучные предметы | 18 | 612 |
Искусство | 7 | 238 |
Технология | 6 | 204 |
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности | 18 | 612 |
Итого часов обязательной части | 155,5 | 5287 |
Часть, формируемая участниками образовательных отношений | ||
Итого часов части, формируемой участниками образовательных отношений | 16,5 | 561 |
ВСЕГО при максимально допустимой недельной нагрузке | 172 | 5848 |
В представленном распределении обеспечена возможность выполнения требования ФГОС количеству часов внеурочной деятельности за весь период обучения: не более 1750.
Действительно, в данном примере количество часов учебных занятий обязательной части составляет 5287 часов, что должно соответствовать 70% от всего объема основной образовательной программы. Приняв 5287 часов за 70%, получаем, что весь объем образовательной программы должен составить
(5287:70)·100=7553 часа.
Далее вычисляем количество часов внеурочной деятельности как разность общего объема образовательной программы, выраженного в часах, и количества часов учебного плана (урочной деятельности):
7553-5848=1705 часов.
Учитывая, что в данном случае в календарном учебном графике 34 учебные недели в каждом из пяти лет обучения, можно найти среднее количество часов в неделю внеурочной деятельности:
1705:(5*34)=10 часов.
Отметим, что количество часов на курсы, а также иные виды внеурочной деятельности может быть различным по годам обучения, по четвертям, по учебным неделям и т. п.
Приложение к «Разъяснениям по отдельным вопросам применения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» |
Учебный план для 6-дневной учебной недели, при количестве учебных недель – 34 и при максимально допустимой недельной нагрузке
(один из возможных вариантов)
Предметные области | Учебные предметы | Классы, количество часов в неделю | Классы, количество часов в год | Всего | ||||||||
V | VI | VII | VIII | IX | V | VI | VII | VIII | IX | |||
Обязательная часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
Филология | Русский язык | 5 | 6 | 4 | 3 | 3 | 170 | 204 | 136 | 102 | 102 | 714 |
Литература | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 102 | 102 | 68 | 68 | 102 | 442 | |
Иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 510 | |
Второй иностранный язык | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 34 | 68 | 68 | 170 | |
Математика и информатика | Математика | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 170 | 170 | 0 | 0 | 0 | 340 |
Алгебра | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 102 | 102 | 102 | 306 | |
Геометрия | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 68 | 68 | 68 | 204 | |
Информатика | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 34 | 34 | 34 | 102 | |
Общественно-научные предметы | Всеобщая история | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 68 | 34 | 34 | 34 | 34 | 204 |
История России | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 34 | 34 | 34 | 68 | 170 | |
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | 170 | |
География | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 34 | 34 | 68 | 68 | 68 | 272 | |
Основы духовно-нравственной культуры народов России | Основы духовно-нравственной культуры народов России | 0,5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 |
Естественнонаучные предметы | Физика | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 68 | 68 | 68 | 204 |
Химия | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 68 | 68 | 136 | |
Биология | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 34 | 34 | 68 | 68 | 68 | 272 | |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 34 | 34 | 34 | 0 | 0 | 102 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 34 | 34 | 34 | 34 | 0 | 136 | |
Технология | Технология | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 68 | 68 | 34 | 34 | 0 | 204 |
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности | ОБЖ | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 34 | 34 | 34 | 102 |
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 | 510 | |
Итого часов обязательной части | 28,5 | 29 | 32 | 33 | 33 | 969 | 986 | 1088 | 1122 | 1122 | 5287 | |
Часть, формируемая участниками образовательных отношений | ||||||||||||
Учебный предмет (курс) № 1 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | |
Учебный предмет (курс) № 2 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | |
… | ||||||||||||
Итого часов части, формируемой участниками образовательных отношений | 3,5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 119 | 136 | 102 | 102 | 102 | 561 | |
Максимально допустимая нагрузка | 32 | 33 | 35 | 36 | 36 | 1088 | 1122 | 1190 | 1224 | 1224 | 5848 |
Приложение к «Разъяснениям по отдельным вопросам применения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» |
Учебный план для 5-дневной учебной недели, при количестве учебных недель – 34 и при максимально допустимой недельной нагрузке
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
