«ЗАТВЕРДЖЕНО» на засіданні вченої ради Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини «28» серпня 2015 р. Протокол № 1 Ректор ___________ проф. О. І. Безлюдний |
ПОЛОЖЕННЯ
ПРО ВІДДІЛ ПРОФЕСІЙНО-КАР’ЄРНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ
ТА ДОУНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ
УМАНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ПАВЛА ТИЧИНИ
Вважати таким, що втратило чинність «Положення про відділ кар’єрного росту та профорієнтаційної роботи Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини», затверджене вченою радою університету 29 серпня 2014 року
І. Загальні положення
1.1 Відділ професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської підготовки є одним із структурних підрозділів університету, через який здійснюється керівництво проведення профорієнтаційної роботи.
1.2 Основними нормативними документами, що регламентують роботу відділу професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської підготовки є постанови уряду, накази та інструкції Міністерства освіти і науки України, Положення про державний вищий заклад освіти, Статут університету, рішення вченої ради і ректорату та дане положення.
1.3 Керівництво відділу професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської підготовки здійснює завідувач, який безпосередньо підпорядковується Першому проректору. Завідувач відділу професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської підготовки призначається і звільняється наказом ректора по університету.
1.4 Структуру відділу професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської підготовки, штати і посадові обов’язки затверджує ректор університету.
1.5 Відділ професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської підготовки працює за річним планом, що затверджується Першим проректором.
1.6 Участь у профорієнтаційній роботі, організатором якої виступає відділ професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської підготовки і загальні рекомендації по її проведенні є обов’язковим для директорів інститутів, деканів факультетів, кафедр і всього викладацького складу, навчально-виробничого персоналу університету.
1.7 Відділ професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської підготовки проводить свою роботу в тісному контакті з усіма структурними підрозділами університету.
1.8 Відділ професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської підготовки організовує набір на підготовчі курси до вступу у вищі навчальні заклади (далі – курси) з метою всебічної підготовки майбутніх абітурієнтів - учнів випускних класів загальноосвітніх шкіл та випускних курсів навчальних закладів ІІ-ІІІ рівнів акредитації, а також громадян, які мають загальну середню освіту – до вступу у вищі навчальні заклади у формі додаткових платних послуг.
1.9 Напрями підготовки слухачів курсів визначаються на основі Правил прийому до Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. На курсах проводиться підготовка до складання зовнішнього незалежного оцінювання якості освіти, вступних випробувань, навчання та удосконалення знань із загальноосвітніх предметів: в усній та тестовій формі.
1.10 Навчальні та робочі навчальні програми з кожної дисципліни розробляються профілюючими кафедрами і затверджуються завідуючим кафедрою.
1.11 Навчальні групи на курсах формуються відповідно до предметів з яких проходить ЗНО (зовнішнє незалежне оцінювання якості освіти), що уможливлює вступ саме на ті напрями підготовки, які абітурієнт обирає для подальшого навчання, або з тих предметів, з яких складаються вступні випробування на обрану спеціальність згідно Правил прийому до УДПУ. Одне із вступних випробувань є спільне для всіх напрямів підготовки – українська мова та література. Вибір профілюючих предметів – довільний.
1.12 Курси функціонують за схемою: остання субота жовтня і згідно графіку, враховуючи святкові дні та графіки навчального процесу – 24 навчальні суботи (навчання триває – шість місяців), проводиться в позаурочний час, форма навчання – денна (з використанням елементів дистанційної освіти), по дві години один раз у тиждень (по суботах) з кожного обраного предмету.
1.13 Рівень знань та вмінь слухачів оцінюється рубіжним та підсумковим контролем у формі тестового випробування.
1.14 Додаткові бали нараховуються відповідно до умов прийому у ВНЗ (див. додаток).
1.15 Навчання на курсах платне. Розмір місячної плати встановлюється згідно із кошторисом витрат. У розрахунок вартості навчання включаються видатки за наступними статтями: заробітна плата професорсько-викладацького складу та адміністративно-господарського персоналу: нарахування на заробітну плату; господарські витрати, комунальні платежі та амортизаційні відрахування; придбання навчального обладнання та літератури; підготовка та друк методичних посібників; оплата відряджень у цілях профорієнтаційної роботи; реклама.
1.16 Адміністративний персонал та професорсько-викладацький склад призначаються наказом ректора на основі службових записок деканів факультетів та завідувача відділу професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської освіти.
1.17 Під час проведення підготовки громадян України до вступу у ВНЗ (довузівська підготовка) адміністративний персонал та професорсько-викладацький склад виконують свої обов’язки згідно цивільно-правових угод.
ІІ. Основні завдання професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської підготовки
Основними завданнями відділу є:
2.1 Планування, організація та проведення профорієнтаційної роботи.
2.2 Контроль за ефективністю профорієнтаційної роботи та модернізація методів та прийомів профорієнтаційної роботи.
2.3 Здійснення координації та контролю за профорієнтаційною роботою інститутів, факультетів та кафедр університету.
2.4 Аналіз, узагальнення та популяризація передового досвіду профорієнтаційної роботи інститутів, факультетів та кафедр університету.
2.5 Надання консультативної допомоги інститутам, факультетам, кафедрам та викладачам університету з питань проведення профорієнтаційної роботи, впровадження нових методів інформаційно-профорієнтаційної роботи, планування та організації.
2.6 Організація індивідуальних зустрічей з абітурієнтами та їх батьками (надання консультацій щодо особливостей вступної кампанії; співпраця з навчальними закладами, відділами освіти, міськими та районними держадміністраціями регіону та ін.).
2.7 Розроблення та впровадження маркетингової стратегії профорієнтаційної роботи, проведення систематичного аналізу даних маркетингових досліджень, аналіз конкурентного середовища.
2.8 Контроль за виконанням наказів ректора, розпоряджень першого проректора, рішень вченої ради і ректорату з питань профорієнтаційної роботи.
2.9 Здійснення профільного та спеціалізованого навчання, фундаментальної підготовки учнівської молоді для вступу у ВНЗ та подальшого якісного навчання в ньому.
2.10 Профорієнтаційне тестування з метою вироблення рекомендацій для суб’єктів тестування щодо їх профілізації та подальшого кар’єрного росту, саморозвитку та самореалізації фахівця конкурентного на ринку педагогічних вакансій.
2.11 Визначення рівня знань із дисциплін, які є профільними для вступу в УДПУ імені Павла Тичини.
2.12 Надання освітніх послуг підготовки до вступу в УДПУ, зокрема комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання якості освіти.
2.13 Популяризація напрямків підготовки, що дозволить майбутнім абітурієнтам ознайомитися з майбутньою професією.
2.14 Проведення індивідуального профорієнтаційно-діагностичного консультування; консультаційна допомога при реєстрації для складання зовнішнього незалежного оцінювання.
2.15 Організація і проведення навчальних заходів, спрямованих на підготовку до складання ЗНО та вступних випробувань учнів старших середніх навчальних закладів та осіб з повною загальною середньою освітою, які виявили бажання навчатися в університеті.
ІІІ. Функції відділу професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської підготовки
Основними функціями відділу є:
3.1 Розробка та впровадження перспективно-орієнтовного плану профорієнтаційної роботи; здійснення контролю за виконанням стратегічного плану профорієнтаційної роботи; складання робочих планів профорієнтаційної роботи, графіку профорієнтаційних заходів.
3.2 Впровадження маркетингової стратегії профорієнтаційної роботи: розробка рекламних буклетів, інформаційно-профорієнтаційних заходів.
3.3 Аналіз якісного проведення профорієнтаційної роботи, впровадження інноваційних методів.
3.4 Контроль за обліком виконання профорієнтаційної роботи на рівні інститутів, факультетів та кафедр університету.
3.5 Підготовка матеріалів до річного звіту про профорієнтаційну діяльність університету.
3.6 Облік чисельності контингенту абітурієнтів (згідно анкет абітурієнтів).
3.7 Забезпечення інститутів, деканатів та кафедр інформаційними буклетами профорієнтаційного характеру.
3.8 Своєчасне складання і подання статистичної звітності профорієнтаційного характеру.
3.9 Впровадження інноваційних методів підготовки.
3.10 Створення умов прозорості та об’єктивності при оцінюванні знань слухачів при поточних та підсумкових контролях.
3.11. Комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання якості освіти та вступних випробувань які уможливлюють вступ абітурієнта до ВНЗ.
3.12. Підготовка здійснюється з таких навчальних предметів: математика, фізика, хімія, українська мова та література, російська мова, польська мова, географія, біологія, іноземна мова (англійська), історія, хореографія, образотворче мистецтво, фізичне виховання, музичне мистецтво; предмети, що складаються абітурієнтами як вступні випробування при вступі у ВНЗ.
3.13. Сприяти втіленню передових освітніх тенденцій в організації навчання та виховання молоді в Україні.
ІV. Права відділу професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської підготовки
Працівники відділу мають право:
4.1 Контролювати виконання директив, наказів, розпоряджень, інструкцій та вказівок вищестоящих організацій, рішень вченої ради та ректорату університету з питань організації та проведення профорієнтаційної роботи.
4.2 Залучати викладачів та співробітників закладу до підготовки та проведення профорієнтаційних заходів.
4.3 Здійснювати моніторингово-діагностичні зрізи своєчасного і якісного виконання загальних рекомендацій щодо проведення профорієнтаційної роботи, дотримання профорієнтаційної стратегії університету на рівні інститутів, деканатів та кафедр.
4.4 Вносити пропозиції ректорату щодо удосконалення профорієнтаційної роботи, розробки інноваційних методів, маркетингових стратегій.
4.5 Клопотати перед керівництвом університету про заохочення працівників, що відзначилися, чи про покарання порушників трудової дисципліни.
Додаток
до Положення про відділ професійно-кар’єрної орієнтації та доуніверситетської освіти
Підготовка громадян України до вступу у вищі навчальні заклади
Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
Абітурієнти, які мають особливі успіхи у навчанні можуть отримати до 10 додаткових балів, що становить 5% основного конкурсного балу та дорівнює коефіцієнту 0,05.
Відповідно: термін навчання на курсах становить 6 місяців, загальна кількість годин – 150 з одного навчального предмета.
Нарахування додаткових балів відбувається згідно з формулою:
, де
К – коефіцієнт;
10дб – додатковий бал;
300пу – показник успішності (абсолютний)
1б (пу) = 0,033 (дод. б)
Отже, щоб вирахувати кількість балів, які майбутній абітурієнт отримав по закінченню підготовки - необхідно: сумарну оцінку з трьох предметів х 0,033.
