Конспект занятия №1 по краеведению
в средней группе
Задачи:
1. Уточнить представления детей о родном городе, познакомить их с некоторыми его достопримечательностями.
2. Вызвать у детей чувство восхищения красотой родного города; развивать мышление, речь.
3. Воспитывать любовь к родному городу, желание сохранить чистоту, порядок в своём городе.
Словарь:
горожане, туляки, памятник, проспект, достопримечательность, собор, купол, колокольня.
Материал:
Карта города Тулы, иллюстрации главных улиц города, Достопримечательностей города, CD –записи «Городской шум», мяч, игрушки – городской транспорт специального назначения.
Ход занятия:
Педагог здоровается с детьми. Проведение игры «Ты мой друг и я твой друг». Знакомство с детьми (называют своё имя и фамилию).
Педагог: Ребята, а кто из вас знает, как называется город, в котором мы живём?
Ответы детей.
Педагог: Мы с вами живём в замечательном городе под названием Тула. Мы жители нашего города – туляки!(Слайд 1)
Стоит на свете Тула – городок,
Стоит не слишком низок, не высок,
Но только тот, кто в Туле не бывал,
Тот матушки – России не видал!(Слайд 2)
Есть уголок в России нашей, несравненной красоты,
Он нам так дорог, потому что, здесь родились мы!
Сегодня я приглашаю вас на прогулку по нашему городу, для этого сядем поудобнее и закроем глаза. Звучит запись «Городской шум».(Слайд 3)
Откройте глазки, расскажите, что вы услышали, какие звуки?
Ответы детей.
Педагог сообщает о том, что по городу мимо нас проехали: пожарная машина, скорая, поливочная машина, мусороуборочная, продуктовая машины, молоковоз.(Слайд 4)
Машины-игрушки выезжают на «проезжую часть» , педагог рассказывает о их предназначениях, три последние машины везут загадки.
Отгадайте мои « городские загадки»!
Пьёт бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней!
(Машина)
Стоит большой и добрый дом!
Детишек очень много в нём!
Звучат там песни, шутки, смех!
Удовольствие для всех!
(Детский сад)(Слайд 5)
Ребята, на какой улице находится наш детский сад?
Правильно, улица генерала Маргелова. (Слайд 6) Названа она в честь генерала армии, Героя Советского Союза Василия Филипповича Маргелова, командующего Воздушно-десантными войсками в 1954-1959 и 1961-1979 годах. Генерал Маргелов известен своей преданностью Родине, мужеством и храбростью. Именно он за время службы в ВДВ совершил более 60 прыжков с парашютом. Последний из них в 65летнем возрасте!
Продолжаем дальше.
В два ряда дома стоят,
Десять, сорок, сто подряд!
И квадратными глазами
Друг на друга все глядят! (Улица)
Молодцы! Все загадки угадали!
Наш город Тула очень большой, уютный и красивый! Повсюду много зданий: многоэтажных, двухэтажных, одноэтажных. Много домов: высоких и низких! Много улиц: широких и узких! Самые главные улицы нашего города – это проспект Ленина (Слайд 7, 8)(показывает иллюстрацию) и Красноармейский проспект( Слайд 9) ( дети рассматривают фотографии и иллюстрации, отмечают, что улицы очень широкие).
Давайте ещё раз повторим названия главных улиц города!
А сейчас давайте отдохнём! Поиграем в игру «Назови улицу, на которой ты живёшь». (Дети встают в круг на «аллее», называют свою улицу и предают мяч друг другу).
Педагог: Отлично! Все знают названия своих улиц! Все туляки (и взрослые, и дети) очень любят свой город. У каждого из нас есть свой любимый уголок. Но есть в нашем городе места, куда любят приходить не только туляки, но и гости из других городов. Такие места города называют достопримечательностями. Как вы понимаете слово «достопримечательность»?
(Красивые, знаменитые, памятные места).
- Ребята, любите ли вы гулять по Туле? Расскажите, где же вы бывали в нашем городе?
Ваше любимое место прогулок и отдыха – Белоусовский парк. (Слайд 10,11)Это центральный парк культуры и отдыха имени Петра Петровича Белоусова. Это «лёгкие» нашего города, парк имеет статус особо охраняемой природной территории, памятника природы регионального значения. Белоусовский парк – это не только уголок природы в центре города, но и место отдыха и развлечений горожан. Парк располагается на пологом склоне Серебровского оврага, спускаясь к долине реки Воронки. В центре парка в 1960 году установлен памятник Петру Петровичу Белоусову – санитарному врачу Тулы, по инициативе которого в 1893 году засыпали свалку слоем грунта и высадили деревья. Всем приятно погулять и отдохнуть в тени деревьев: здесь растут липы, клёны, берёзы, ясени, дубы, сосны, лиственницы и другие деревья и кустарники. Много красивых клумб и цветников радуют глаз, а в центре парка фонтан.
Отправляемся гулять дальше. Мы оказались на площади Ленина (Слайд 12)– это центральная площадь нашего города. (Педагог показывает фото и иллюстрации.) Совсем недавно здесь открылся памятник тульскому прянику(Слайд 13). Открытие состоялось в 2014 году 6 июля – в день Левши, известного тульского умельца. Пряник круглый, отлит из бронзы, диаметром 2,5 метра и весом 1300 килограмм. На лицевой стороне красуется надпись «Тульский пряник известен с 1685 года» - именно эта дата упоминается в летописной книге, и она считается днём рождения сладкого символа Тулы. Позади памятника сладкому тульскому прянику ещё одна достопримечательность – Поющий Фонтан. (Слайд 14).Любимое место отдыха горожан и гостей Тулы. Издалека, кажется, что мощные струи воды бьют прямо из-под земли. Если подойти поближе, становится ясно, что вода уходит в чашу, расположенную под решёткой, по которой можно ходить. Вечером фонтан подсвечивается и становится особенно красивым.
А теперь посмотрите налево. Это Успенский собор(Слайд 15) – он находится в центре нашего города и очень украшает ещё одно достопримечательное место - Тульский Кремль.(Слайд 16,17)
- Ребята, как вы думаете, на что похож собор?
Ответы детей.
- Мне кажется, на сказочный дворец. Храм очень нарядный, праздничный. Посмотрите на крышу! Она не такая, как в обычных зданиях. В обычном доме – это крыша, а у храма – это позолоченный купол. А ещё у каждого храма есть обязательно колокольня. Давайте повторим это слово – колокольня. Перед службой звонят колокола и созывают народ в храм. (Звучит CD – запись «Звон колоколов».)
Ребята! Замечательная получилась прогулка по нашей родной Туле! Пора отправляться обратно в детский сад, а поможет нам волшебная игра:
Физкультминутка.
Мы ногами топ, топ,
Мы руками хлоп, хлоп,
Мы глазами миг, миг,
Мы плечами чик, чик.
Раз сюда, два сюда (повороты туловища вправо и влево)
Повернись вокруг себя!
Раз присели, два привстали,
Сели- встали, сели - встали,
Словно Ванькой – Встанькой стали!
А потом пустились вскачь (бег по кругу),
Будто мой упругий мяч,
Раз, два, раз, два (упражнение на восстановление дыхания)
Вот и кончилась игра!
И мы оказались снова в детском саду. А у нас на доске появился плакат. Здесь даны советы «как любить свой город».
(Педагог читает.)
- Чтобы в городе было чисто и красиво, нужно:
Ломать ветви деревьев.
Рвать цветы, топтать цветники.
Ломать скамейки, песочницы.
Разрисовывать здания и дома.
Разбрасывать мусор, где хочется.
Педагог: - Вам понравились эти советы?
Дети: Нет, нет, нет!
Педагог: Давайте с вами дорогие горожане, жители нашего города, туляки, придумаем полезные советы.
Для того, чтобы наш город Тула был чистым и красивым нужно:
- не ломать деревья,
- не топтать цветники,
- не сорить, не рисовать на стенах домов и зданий,
убирать за собой мусор,
- соблюдать правила поведения в природе.(Слайд 18)
Мы придумали очень хорошие советы. Надеюсь, что в вы их тоже будете выполнять.
Подведение итогов:
Педагог: Дети, понравилось ли вам гулять по Туле? С какими достопримечательностями нашего города мы с вами сегодня познакомились?
Ответы детей.
Обойди хоть 100 дорог,
Обогни планету,
Невелик наш городок,
А дороже нету!(Слайд 19)
Вот в таком замечательном городе мы живём!
