Мастер-класс «Украшения к новому году»
в технике «обратная пластилинография» шариковым пластилином.
Мастер – класс предназначен для воспитателей ДОУ.
«Пластилинография» – это нетрадиционная техника изобразительного искусства, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением полуобъемных предметов на горизонтальной поверхности. (сл.1-9)
И одной из техник «пластилинографии» является – «Обратная пластилинография». Выполняется она на гладкой и прозрачной поверхности стекла, пластмассы, плотных обложек. Эта техника довольно новая, но работы выполнены с её применением, очень изящны и красивы.
Мне хочется поделиться собственным опытом с коллегами, с дальнейшим применением полученных знаний на практике.
Целью нашей встречи является : создание новогодних украшений.( сл.10)
Для реализации цели определены следующие Задачи: (сл.10)
· дать знания о широком спектре применения пластилина в работе
· освоить и научить педагогов нетрадиционной техникой работы с шариковым пластилином;
· познакомить с видами пластилинографии;
· применить полученные знания на практике;
· обучать участников мастер-класса технике «обратной пластилинографии»;
· развивать интерес к нетрадиционным способам изображения предметов на стекле, пластмассе, плотной обложке и широкому применению их в детском саду;
· развить мелкую моторику рук;
· формировать сплочённость коллектива.
Надеюсь, что в конце встречи мы получим следующий ожидаемый результат: (сл.11)
· созданы лепные картины с изображением полуобъемных предметов на горизонтальной поверхности;
· овладели техникой «обратная пластилинография»;
· повышен уровень профессиональной компетентности;
· создана атмосфера тёплой, дружественной обстановки.
Все необходимые материалы подготовлены :
Материалы и оборудование для педагогов: (сл.12)
· пластиковые крышечки разных размеров, плотная обложка;
· разные картинки;
· набор шарикового пластилина;
· салфетка для рук;
· доска для лепки;
· стека;
· губка смоченная водой;
· маркер;
· стразы;
· лак для ногтей;
· спирт (для обезжиривания поверхности)
Ход мастер- класса:
1. Вступление.
Захочешь, буду я ужом!
Захочешь, буду я ежом!
Захочешь, кошкой буду!
А, нет, могу верблюдом!
Слоном, жирафом, соловьём,
Собакой, жабой, муравьём,
Лисицей, антилопой
И даже дядей Стёпой!
Я кем угодно быть бы мог!
Я - пластилиновый комок!
И всё в твоих руках,
дружок!
2. Практическая часть.
Чтобы помочь, облегчить и ускорить наши действия, предлагаю вам презентацию последовательности выполнения работы.
1. Что необходимо нам: ( сл.№12)
2.Пластиковую крышку с обеих сторон протираем спиртовой салфеткой,
выбираем рисунок-основу для создания картины из пластилина. (сл.№13)
3.Подкладываем рисунок под крышку и маркером переносим эскиз понравившегося изображения на пластиковую крышку. (сл.№14)
4. Проверяем всели детали рисунка переведены. (сл.№15)
5.Когда рисунок подсохнет, приступаем к оформлению картины, отщипываем маленькие кусочки шарикового пластилина (цвет выбирается по своему вкусу и фантазии) и наносим на мелкие детали приёмом сплющивания и разглаживания (нос, уши, ноги, глаза, рот, хвост, и т. д). (сл.№16)
6. Наносим остальной пластилин замазывая основные части нашего рисунка. (сл.№17)
7. Затем приступаем к оформлению фона. Можно замазать всю оставшуюся поверхность пластилином, но мы нанесём только часть зелёной травки. (сл.№18)
8. Украшаем нашу картинку, намазываем на поверхность пластиковой крышки лак для ногтей и приклеиваем звёздочки и конфетти. (сл.№19)
9. Так картина выглядит с изнаночной стороны. (сл.№20)
10. А вот так с лицевой стороны. Наша картина готова! (сл.№21)
3. Заключение (сл. 22)
Вот, что значит «Пластилин»-
Из него огромный мир
Может получиться,
Если не ленится!


