Персональный состав педагогических работников
МКОУ Бачумовская средняя общеобразовательная школа
№ | Фамилия, имя, отчество | занимаемая должность (должности) | преподаваемые дисциплины | Уровень образования | Квалификация | ученая степень (при наличии) | ученое звание (при наличии) | наименование направления подготовки и (или) специальности | данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии) | общий стаж работы | стаж работы по специальности |
1 | Директор | История, обществознание, география | Высшее | Учитель истории и обществознания средние классы Государственное и муниципальное управление | Нет | Нет | История | 1.Организационные и содержательные аспекты подготовки ЕГЭ по истории и обществознанию (2011) 2.Первое десятилетие 21 века: основные тенденции современной истории (2012) 3.Основные нововведения 44ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, услуг, обеспечения государственных и муниципальных нужд» (2013) 4.Информатизация и государственные услуги в сфере образования (2015) 5.Актуальные проблемы преподавания истории, обществознания и краеведения в сфере требования ФГОС (2015) 6.География в 5 классе в условиях реализации ФГОС ООО: теоретические и методические аспекты преподавания (2015) 7.Нормативная база и методические рекомендации по составлению учебного плана школы (2015) 8.Моделирование основной образовательной программы ООО (2015) | 30 | 30 | |
2 | Заместитель директора по УВР | Математика | Высшее | Учитель математики | Нет | Нет | Математика | 1.Деятельность школьных команд по введению ФГОС в практику школы (2013) 2.Управление деятельностью педагогических коллективов в условиях введения ФГОС (2013) 3.Основы компьютерной грамотности (2013) 4.Актуальные проблемы преподавания математики в школе в контексте требования ФГОС (2012) 5.Нормативная база и методические рекомендации по составлению учебного плана школы (2015) 6.Моделирование основной образовательной программы ООО (2015) | 35 | 17 | |
3 | Заместитель директора по ВР | Удмуртский язык | Высшее | Филолог. Преподаватель. Государственное и муниципальное управление | Нет | Нет | Удмуртский язык и литература. Русский язык и литература | 1.Преподавание удмуртского языка и литературы в контексте требований ФГОС (2013) 2.Основы компьютерной грамотности (2013) 3. Основные нововведения 44ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, услуг, обеспечения государственных и муниципальных нужд» (2013) 4.Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг: правовое регулирование (2014) 5. Моделирование основной образовательной программы ООО (2015) | 18 | 18 | |
4 | Учитель | Русский язык, литература, удмуртский язык и литература, география, основы духовно-нравственной культуры народов России | Высшее | Учитель начальных классов | Нет | Нет | Педагогика и методика начального обучения | 1.Организация и содержание образовательного процесса в начальной школе в условиях реализации ФГОС (2011) 2.Формирование универсальных учебных действий на уроке основной школы (2013) 3.Исследовательское обучение как инструмент реализации ФГОС (2013) 4.Методика использования информационно-коммуникационных технологий в начальной школе в условиях введения ФГОС НОО (2012) 5.Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС НОО (2013) 6.Основы религиозных культур и светской этики (2014) 7.Достижение личностных результатов в условиях урочной и воспитательной деятельности при реализации ФГОС (2015) 8.Преподавание географии в условиях профильного обучения и введения ФГОС (2015) | 22 | 22 | |
5 | Учитель | Начальные классы | Высшее | Учитель начальных классов | Нет | Нет | Педагогика и методика начального обучения | 1.Современный урок в контексте требований ФГОС: технология и аспектный анализ урока (2013) 2.Основы религиозных культур и светской этики (2014) 3.Адаптированная основная образовательная программа для детей с ЗПР: структура и содержание (2015) | 29 | 29 | |
6 | Преподаватель-организатор ОБЖ | ОБЖ, технология, география | Средне- специальное | Учитель труда и черчения | Нет | Нет | Преподавание труда и черчения в 4-8 классах общеобразовательной школы | 1.Формирование базовых компетенций в процессе преподавания ОБЖ в Соответствии с ФГОС (2013) 2.Технология педагогической экспертизы (2013) 3.Создание эффективного образовательного пространства для формирования ЗОЖ участников образовательного процесса (2014) 4.Требования ФГОС и их реализация в преподавании в предметах технологии (2014) 5.Реализация этнокультурного и регионального направления во внеурочной деятельности в контексте ФГОС (2015) | 37 | 37 | |
7 | Педагог-психолог | Физическая культура | Высшее | Учитель физической культуры с дополнительной подготовкой в области безопасности жизнедеятельности | Нет | Нет | Физическая культура | 1.Совершенствование физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности учащихся в общеобразовательной и спортивной школах (2012) 2.Достижение личностных результатов в условиях урочной и воспитательной деятельности при реализации ФГОС на уроках физической культуры (2015) | 8 | 8 | |
8 | Учитель | Физика, информатика, музыка | Высшее | Учитель математики и физики | Нет | Нет | Математика и физика | 1.Методика использования интерактивной доски в учебной процессе как фактор повышения компетенции учителя в условиях по ФГОС (2013) 2.Физический эксперимент в школе (2011) 3.Технология педагогической экспертизы (2013) 4.Психологические основы образовательной деятельности (2012) 5.Задачи повышенной сложности и ЕГЭ по физике (2015) 6.Новые образовательные технологии в обучении музыки в контексте требования ФГОС (2015) | 28 | 28 | |
9 | Учитель | Химия, биология модульный курс «Формула правильного питания» | Высшее | Учитель физики и информатики | Нет | Нет | Физика с дополнительной спец. «Информатика» | 1.Теория и практика школьного естественнонаучного образования в условиях введения ФГОС (2012) 2.Актуальные проблемы преподавания химии в школе в контексте требования ФГОС (2014) 3. Актуальные проблемы преподавания биологии в школе в контексте требования ФГОС (2014) 4.Сопровождение официального сайта образовательной организации (2015) | 4 | 4 | |
10 | Учитель | Немецкий язык | Средне- специальное | Учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области информатики | Нет | Нет | Преподавание в начальных классах | 1.Современные тенденции в преподавании немецкого языка (2011) 2.Формирование и оценка профессиональных качеств учителя немецкого языка в системе требования ФГОС (2014) 3.Совеременные информационные технологии в образовательных учреждениях (2015) | 4 | 4 | |
11 | Учитель | Математика | Высшее | Учитель математики и физики | Нет | Нет | Математика и физика | 1.Развитие профессиональной педагогической ИКТ технологии (2013) 2.Содержательные аспекты подготовки учащихся к ОГЭ по математике в 2015 году (2015) | 30 | 30 | |
12 | Учитель | Русский язык, литература | Высшее | Учитель русского языка и литературы | Нет | Нет | Русский язык и литература | 1.Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по русскому языку и литературе (2012) 2.Создание и функционирование медиатеки и медиацентра образовательного центра (2012) 3.Технология педагогической экспертизы (2013) 4.Сочинение в 11 классе как вид итоговой аттестации (2014) | 26 | 26 | |
13 | Миминошвили Амиран Нодариевич | Воспитатель | - | Средне- специальное | Учитель физической культуры | Нет | Нет | Физическая культура | 1.Современные способы организации тренировочного процесса учащихся спортивных школ в условиях введения ФГОС (2015) | 6 | 6 |
14 | Учитель | ИЗО, технология | Высшее | Учитель математики | Нет | Нет | Математика | 1.Профориентационная компетентность учителей технологии в условиях введения ФГОС (2013) 2.Традиционная культура народов в преподавании технологии и ИЗО (2013) 3.Технология педагогической экспертизы (2013) 4.Управление деятельностью педагогических коллективов в условиях введения ФГОС (2013) 5.Новые образовательные технологии в обучении изобразительного искусства в контексте требования ФГОС (2015) 6. Развитие профессиональной педагогической ИКТ компетенции учителя изобразительного искусства и технологии в контексте требования ФГОС (2015) | 37 | 37 | |
15 | Учитель физической культуры педагог-организатор | Физическая культура | Средне - профессиональное | Учитель физической культуры | Нет | Нет | Физическая культура | 1.Современные способы организации тренировочного процесса учащихся спортивных школ в условиях введения ФГОС (2015) 2.Формирование базовых компетенций на занятиях физической культуры в контексте ФГОС (2015) 3.Система дополнительного образования детей в контексте образовательной инициативы «Наша новая школа» (2012) 4.Современные технологии профилактики безнадзорности несовершеннолетних (2011) | 7 | 2 | |
16 | Учитель истории, обществознания | История, обществознание | Высшее | Учитель истории | нет | нет | История, обществознание | 1. Актуальные проблемы преподавания истории, обществознания и краеведения в сфере требования ФГОС (2015) | 9 | 2 |


