Результаты on-line голосования
по итогам проведения секционных заседаний
августовской конференции педагогических
и руководящих работников в 2015 году
Вопросы интерактивной анкеты для респондентов (участников секционных заседаний Конференции):
1. Выберите секционное заседание, которое вы посетили
2. Удовлетворены ли Вы организацией работы секционного заседания?
3. Оцените соответствие заявленной формы проведения секционного заседания фактическому состояния дел
4. Оцените актуальность содержания материалов, представленных на секционном заседании
5. Оцените насколько содержание предоставленных материалов соответствует заявленной теме секционного заседания
6. Оцените, насколько информация, представленная на секционном заседании, носила практико-ориентированный характер
7. Ваши отзывы по итогам посещения секционного заседания
8. Ваши предложения по итогам посещения секционного заседания
Ответы оцениваются по 10-балльной шкале
информация о секционном заседании | количество участников мероприятия/проголосовавших респондентов | общий средний балл | средний балл по каждому вопросу | отзывы респондентов | предложения респондентов | |||||||
дата | организатор/ место проведения | тема | руководитель секции | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
16.09.2015 | МБУ ЦДОД "Контакт" | «Взаимодействие учителей-предметников ОО с педагогами доп. образования художественной направленности с целью достижения метапредметных результатов в освоении программ в контексте ФГОС» | 70/45 | 9,5 | 9,7 | 9,4 | 9,4 | 9,7 | 9,5 | - Все было на высшем уровне! - Очень понравилось! Молодцы! - Все очень актуально и нужно! - Очень порадовала практическая часть! - Очень полезно! Спасибо! - Выступления очень хорошие! Спасибо! - Все замечательно! - Благодарю всех участников. Хочется сотрудничества. - Спасибо за практическую часть заседания (интегрированный урок). - Последнее выступление (Есликовой и Рязановой) интересное, грамотное и полезное для пдо. - Хорошие выступления! - Большой объем материала! - Спасибо за организацию секционного заседания. - Понравились и выступления и интегрированный урок. Педагоги замечательные! - Отличный интегрированный урок с детьми "Маленький принц". - Программа секционного заседания очень понравилась. Особо хочется отметить практическую часть секционного заседания. - Очень понравилось секционное заседание, актуальное! - Очень понравился интегрированный урок, на практике все ясно и понятно. Спасибо. - Замечательно, актуально, научно, познавательно! - Очень емко, показательно! - Информация интересная, но по своему предмету ничего не нашла. - Замечательно! - Очень далеко! Приглашать только тех учителей-предметников, выступления по которым заявлено в программе. - Для учителей ИЗО и черчения ничего не было. - Понравились интересные сообщения, хорошая организация. - Хорошая подготовка всего мероприятия! Спасибо организаторам! - Очень полезная информация, постараюсь применить все рекомендации на практике. Спасибо организаторам! - Большое количество участников, но все продумано, и хорошо подобран теоретический материал. - Очень понравилось. Спасибо! - Благодарим за организацию данного мероприятия, тема актуальна и интересна для обсуждения. - Спасибо за представленный бинарный урок, очень интересно и познавательно для организации взаимодействия учителей и педагогов дополнительного образования. - Большое спасибо. После мероприятия появились новые идеи и желание их осуществлять. | - Сделать секционное заседание поближе к центру города. - Просьба, начало конференции перенести раньше! - Впоследствии, тоже хотелось бы, чтобы в работу семинара включалась практическая часть. - Повторить! - Понравилось, что была практика, хотелось чтоб всегда было так. Очень здорово! - Раскрыть тему взаимодействия учителей и педагогов дополнительного образования. - Сделать заседание ближе к центру города. - Хотелось бы, чтоб выступающие больше говорили сами, а не по бумажке. - Хотелось бы видеть и выступления по ИЗО, технологии. - Хотелось бы получить личную консультацию по вопросам написания программ внеурочной деятельности в рамках ФГОС. - Тема актуальна, хотелось бы продолжить ее обсуждение в дальнейшем. |
