Образовательный минимум | ||
Дата проведения | 2-5 декабря | |
Предмет | Литература | |
Класс | 6 |
1. Знать определения. Уметь приводить примеры
Сравнение – троп, определение одного предмета при помощи его сопоставления с другим («Природа тешится шутя, как беззаботное дитя» ()).
Метафора (от греческого – перенос) – троп, переносное значение слова, когда подмечается сходство одного явления с другим, скрытое сравнение («крыло самолёта», «золотая осень»).
Олицетворение – один из художественных приёмов, когда свойства человека переносятся на неодушевлённые предметы (сосна у «…И дремлет качаясь, и снегом сыпучим одета, как ризой, она…»).
Эпитет (от греческого – приложение) – троп, слово, определяющее предмет или явление и подчёркивающее его качества, свойства, особенности («Одна и грустна на утёсе горючем Прекрасная пальма растёт» ).
Кульминация (от латинского – вершина) – элемент сюжета, момент наибольшего напряжения в развитии действия в художественном произведении; решающее событие (в пьесе «Снегурочка» кульминация – сцена обретения дара любви Снегурочкой).
Басня – жанр эпоса, небольшое произведение в стихах, реже в прозе, нравоучительного или сатирического содержания (басни «Ворона и Лисица», «Два мальчика», «Квартет»).
Баллада – небольшое лирическое стихотворение, имеющее сюжет, который чаще всего описывает таинственные драматические события ( «Лесной царь», «Кубок»).
2. Иван Андреевич Крылов
Басни:
«Ворона и Лисица»,
«Слон и Моська»,
«Квартет»,
«Свинья под дубом»
«Два мальчика»
«Волк и Ягнёнок»
«Стрекоза и Муравей»
3. Александр Сергеевич Пушкин
Годы жизни: 1799-1837
Лицейские годы: 1811-1817
Лицейские друзья : Иван Иванович Пущин, Антон Дельвиг, Вильгельм Кюхельбекер, Иван Малиновский.
