,
учитель немецкого языка МАОУ гимназии № 29 г. Томска,
,
учитель немецкого языка МАОУ гимназии № 29 г. Томска
Сценарий
внеклассного мероприятия по немецкому языку
для обучающихся 3 в класса «Праздник времен года»
Направленность и уровень разработки. Предлагаемый сценарий является отчетным мероприятием по курсу «Музыкальные традиции Германии» в 3в классе. Основной целью данного курса выступает, прежде всего, обеспечение коммуникативно-психологической адаптации обучающихся к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологического барьера и использование немецкого языка в качестве средства общения.
Актуальность. Практическая деятельность детей направлена на приобщение их к современному уровню знания картины мира и интеграции личности обучающегося в систему мировой и национальной культуры, и на развитие важнейшей способности – умение вести диалог культур. Педагогу необходимо сделать все возможное, чтобы сохранить стремление ребенка к общению, к познанию нового. А если этого стремления нет, то педагогу необходимо пробудить в обучающемся познавательный интерес.
Для решения этой задачи используется лингвострановедческий подход. Известно, что песня, особенно аутентичная, является важным элементом любого языка. Песенный текст — самодостаточен. Пение предполагает многократное повторение лексико-грамматических единиц и тем самым способствует их эффективному усвоению. Особую роль в формировании мотивации играет новизна получаемой информации. Варьирование ситуации и материала способствует появлению и сохранению устойчивого интереса к предмету. Таким образом, песня — это великолепное средство повышения интереса как к стране изучаемого языка, так и к самому языку.
Музыка и пение — неотъемлемая часть творческой деятельности на уроках иностранного языка. Музыка может звучать фоном для создания благоприятной и дружественной атмосферы. Она может быть использована для снятия напряжения и усталости. Песни, которые сопровождаются определенными движениями, развивают координацию, поддерживают на уроке внимание малышей, делают процесс запоминания интересным и увлекательным.
Таким образом, основными задачами при работе в данном направлении выступают:
поддержать мотивацию и познавательный интерес школьников к изучению немецкого языка; приобщить учащихся к традициям и обычаям Германии; развивать умение вести диалог культур.Содержание. Представленное мероприятие является отчетным, обобщающим в рамках курса «Музыкальные традиции Германии». Оно организовано в виде концерта, который посвящен временам года. Каждое время года наполнено определенными праздниками и традициями, песнями и стихами. Посредством песенного материала учащиеся показывают гостям все то, что они узнали о Германии (праздниках, традициях, обычаях) за весь учебный год.
В мероприятии приняли участие все обучающиеся класса. В празднике нет главных ролей и ролей второго плана. Учащиеся исполняли песни хором (по желанию сольно или парно).
Длительность и условия реализации. Представленное открытое внеклассное мероприятие продолжительностью 40-45 минут, может быть организовано в учебном кабинете или актовом зале школы (при условии наличия определенных тематических декораций).
Цели и задачи:
Целью открытого внеклассного мероприятия является развитие коммуникативной, социокультурной и лингвострановедческой компетенции через приобщение учащихся к культуре Германии посредством песенного материала.
Задачи:
Обучающие:
-закрепить лексические единицы и грамматические конструкции по темам;
-активизировать лексические единицы по теме «Времена года».
Развивающие:
-развивать навыки иноязычного общения; развивать у обучающихся языковую догадку, логику, память, мотивационную сферу; развивать умение общаться; умение выступать перед аудиторией;
Воспитывающие:
-воспитывать уважительное отношение друг к другу во время групповой работы; прививать любовь к совместной работе над единой целью, к взаимопомощи, приобщать к участию в диалоге культур;
-воспитывать эстетический вкус у учащихся.
Представленное мероприятие условно можно разделить на на четыре части — четыре времени года: представление осени, зимы, весны и лета.
Время реализации каждой части составило примерно 10 минут. Оставшееся время (5 минут) с ребятами обсуждались особенности природы и природные явления каждого времени года с опрой на наглядность.
Ход открытого внеклассного мероприятия «Праздник времен года».
Играет музыка. Класс украшен часами времен года. Появляются 4 времени года: Весна, Лето, Осень и Зима. Ребята исполняют приветственную песню: «Es war eine Mutter” (см. приложение№1), здороваются и представляются:
“Hallo! Ich bin der Winter!”
“Tag! Ich heisse der Sommer!”
“ Und ich bin der Frühling!”
“Guten Tag! Mein Name ist der Herbst! “
Учителя: Guten Tag, liebe Gäste und liebe Schüler! Wir beginnen unser Fest!
Выходит девочка - Осень:
Die große Sonnenblume
allein auf dem Felde steht.
Wie schade, dass der Sommer
bald zu Ende geht.
Учитель: Ребята, посмотрите-ка, на наших часах время пошло вспять! Держим курс на осень и вспомним, как мы провели летние каникулы! Исполнение песни: «Ferien» (см. приложение №2)
Учитель: Да! Весело было! Здорово мы провели каникулы! А теперь возьмемся за учебу! И послушаем стихотворение!
«November”
O, wie ist es kalt geworden
und so traurig, öd und leer.
Raue Winde weh’n von Norden
und die Sonne scheint nicht mehr.
Учитель: Сложная штука эта учеба! Но такая интересная!
А у нас в гостях настоящие Бременские музыканты! Встречаем!
Учитель: Es waren einmal die Bremenstadtsmusikanten.
Ученик1:Ich bin der Hund – wau, wau! Ich singe gern;
Ученик2:Ich bin die Katze miau! Ich spiele die Trompete;
Ученик3:Ich bin der Hahn kikiriki! Ich kann die Menschen wecken ;
Ученик4:Und ich - der Esel iaia! Ich tanze gut und hier und da!
Der Hahn
Am Morgen darf ich wecken
Mit lautem “Kikriki”!
Ich bin sehr stolz und kämpfe gern,
Nur Eier leg ich nie…
Der Hund
Ich bin ganz stark
Und treu und schnell,
Und lustig bin ich auch.
So viele Freunde hab ich jetzt
Die ich schon lange brauch!
Die Katze
Wer will ein lustiger Kater sehn,
der muss auf die Wiese gehn.
Ich fange Mäuse im grünen Gras,
Jagen macht mir wirklich Spaß.
Der Esel
Ich bin ein kluger Esel.
Und das sind meine Freunde.
Jetzt singen wir ein Lied.
Und bringen euch viel Freude!
Исполнение песни «Bremer Stadtmusikanten»
Wir gehen in die grosse Stadt – tschin-tschin tra-ra bum-bum
Die Platz genug für alle hat tschin – tschin tra-ra bum – bum
Vier Stadtsmusikanten wollen wir werden tschin tra-ra bum-tra-ra
Dort spielen wir Musikinstrumente und wir sind so froh, so froh
Und wir sind so froh ia, wau, miau, kikiriki!
Учитель: Как быстро бежит время! И наши часы говорят нам, что пора готовиться к рождественским праздникам. Зима пришла.
Выходит мальчик-зима: Выходит мальчик Зима:
“Juchei,juchei”
Juchhe, juchhe!
Der erste Schnee!
In großen weißen Flocken,
so kam er über Nacht
und will uns alle locken
hinaus in Winterpracht.
Учитель: Ребята, а давайте немного поиграем. Игра называется «Рифмы». Попробуйте дополнить стихотворения правильной рифмой.
Wollen wir zusammen reimen!
Drei Rosen im Garten,
drei Tannen im Wald,
Im Herbst es regnet,
im Winter es ... (schneit)
***
Eins, zwei, drei, vier
Schönes Wetter haben... (wir)
Liebe Sonnе!
Коmm und scheine
Für die Groβen,
Für die ... (Кleinen)
***
Gelbe Blättег, rote Blätter,
Bunte Blätter überall
Rascheln, sagen:
«Es wird bald kalt»
Der Hebst kommt bald.
Dann gehen wir in den... (Wald)
***
Mit dem Sack von Haus zu Haus
Kommt unser lieber (Nikolaus).
Учитель: Молодцы!
Исполнение песни «Lasst uns froh» (см. приложение №3)
Исполнение стихотворения:
Der Januar
Der Januar mit Schnee und Eis
Bedeckt die Erde silberweiss,
Und manchmal unverfrohren
Zwickt er an Zehen und Ohren.
Учитель: А что же показывают наши часы времен года! Посмотрите-ка кто к нам пришел, а точнее пришла!
Выходит девочка Весна:
Es singen die Vögel
von fern und von nah:
Der Frühling ist gekommen,
der Frühling ist da!"
Учитель:Ребята, предлагаем проводить зиму песней! «Winter, ade!» (см. приложение №4)
Давайте все вместе позовем весну. Исполнение песни:
Es tönen die Lieder,
Der Frühling kommt wieder
Es spielet der Hirte
Auf seiner Schalmei! Tra-la-la-la-la!
Исполнение стихотворения «April»
April, April, April,
der weiß nicht, was er will.
Mal Regen und mal Sonnenschein,
dann schneit es wieder zwischendrein.
April, April, April,
der weiß nicht, was er will.
Учитель: Весной просыпается природа! Прилетают птицы! Просыпаются и животные!
Исполнение песни: «Wenn die Frühlingssonne lacht»(см. приложение №5)
Учитель:А самый любимый весенний месяц у всех школьников — это конечно же май. Он прекрасен не только окончанием учебного года, но и длинными солнечными днями, зелеными деревьями, проснувшейся природой, пением птиц.
Mai
Alle Vögel sind schon da,
alle Vögel alle.
Welch ein Singen, Musizieren,
Pfeifen, Zwitschern, Tirilieren!
Frühling will nun einmarschieren,
kommt mit Sang und Schalle!
Учитель: Ну, вот ребята, весна вступила в свои права! А нам остается ждать теплого лета и веселых каникул! Посмотрите на часы! Вот же оно лето! Оно совсем рядом!
Выходит девочка-Лето:
Lieber Sommer
kommt schon bald.
Lieber Sommer
kommt bald wieder.
Grün und sonnig
ist der Wald.
Froh und lustig
sind die Kinder!
Учитель: Liebe Schüler und Gäste! Unser Fest ist leider zu Ende! Danke für sehr gute und aktive Arbeit und Aufmerksamkeit! Auf Wiedersehen!
Приложение №1
“Es war eine Mutter”
Es war eine Mutter,
die hatte4 Kinder:
den Frühling, den Sommer
den Herbst und den Winter.
Der Frühling bringt Blumen.
Der Sommer den Klee.
Der Herbst bringt die Trauben.
Der Winter den Schnee.
Приложение№2
Ferien.
Ferien la-la-lalala
Wir haben Ferien la-la-la-la-la
Lange schlafen
und spät aufstehen
nur tun, was mir gefällt,
keine Hausaufgaben machen
ist das Schönste in der Welt!
Ferienzeit – da gehe ich ins Kino!
Ferienzeit – da schlaf ich richtig aus!
Ferienzeit – wir lesen viele Bücher!
Ferienzeit – da geh' ich lieber raus!
Ferienzeit!
Приложение №3
“Lasst uns froh”
Lasst uns froh und munter sein!
Und uns recht vom Herzen freuen!
Lustig, lustig tra-lalalala
Bald ist Nikolausabend da!
Bald ist uns're Schule aus.
Dann gehen wir vergnügt nach Haus.
Lustig, lustig tra-lalalala
Bald ist Nikolausabend da!
Dann sell' ich den Teller aus!
Nikolaus legt gewiss was drauf.
Lustig, lustig tra-lalalala
Bald ist Nikolausabend da!
Приложение №4
“Winter, ade”
Winter, ade! Scheiden tut weh.
Aber dein Scheiden macht,
dass mir das Herzelacht.
Winter, ade! Scheiden tut weh.
Winter, ade! Scheiden tut weh.
Gerne vergess ich dein,
kannst immer ferne sein.
Winter, ade! Scheiden tut weh.
Winter, ade! Scheiden tut weh.
Gehst du nicht bald nach Haus,
lacht dich der Kuckuck aus.
Winter, ade! Scheiden tut weh.
Приложение №5
“Wenn die Frühlingssonne lacht”
Wenn die Frühlingssonne lacht,
Und das Murmeltier erwacht,
Ist der Winterschlaf vorbei – juchei, juchei!
Wenn die Frühlingssonne lacht,
Und die Fledermaus erwacht,
ist der Winterschlaf vorbei – juchei, juchei!
Wenn die Frühlingssonne lacht,
Und das Igelchen erwacht,
ist der Winterschlaf vorbei – juchei, juchei!
Wenn die Frühlingssonne lacht,
Und das Springmäuschen erwacht,
ist der Winterschlaf vorbei – juchei, juchei!
Список литературы
1.Catrin Frischer. Das Liederbuch., S. Fischer Verlag.- Frankfurt am Main.: 1999.
2.Gisela Walter. Neue Kinderlieder., Ravensburger Buchverlag. - Germany.:1992.
3.Peter Fuchs, Willi Gundlach. Unser Liederbuch für die Grundschule. - Klett Verlag., 1980.
