О важности традиций

Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 000»

г. Пермь, , телефоны: 223-44-15; 223-33-04

Предметная область: воспитание

О важности традиций

(из опыта работы)

Автор:

,

учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ № 000»

г. Перми

Пермь 2015

О важности традиций

(из опыта работы)

Семья играет огромную роль в воспитании ребёнка, этого никто не будет отрицать. В каждой семье есть свои правила, традиции, царит особая атмосфера. Семья – это одна из главных ценностей в жизни любого человека. Однако не стоит забывать, что большую часть своей школьной жизни ученик проводит в школьной семье. И это должен понимать каждый классный руководитель, создавая школьную семью.

Семья начинается с хороших отношений, с доверия. А как выстроить доверительные отношения и с родителями, и с детьми? Объединить их общим делом, традициями. В моих классах царит негласный принцип: делаем всё вместе, все вместе, каждый вносит свою лепту в общее дело. Мы стараемся избежать типичных ошибок: в некоторых классах всё делают родители – дети становятся потребителями, в других же родители не появляются в школе, дети растут сами по себе. Обе дороги тупиковые…

Любой член нашего классного коллектива знает: у нас есть традиционные дела, на которых мы встречаемся – турслёт, День Учителя, День Родителя, Новый год, День Ученика. Могут появиться в плане и другие совместные мероприятия, но это каждую четверть планируется с активом, как ученическим, так и родительским. Любое дело у нас начинается с классного часа, где путём мозгового штурма мы собираем идеи, далее распределяем обязанности и назначаем сроки дела (! настоящего коллективного дела). Подготовка ведётся по подгруппам в строгой секретности: праздник должен оставаться праздником. Радость творческих открытий, положительные эмоции от сюрпризов оставляют чувство удовлетворённости у любого. В назначенный день собираются все члены школьной семьи в предвкушении праздника.

Обязательная традиция нашего класса – изготавливать и вручать родителям приглашение. Ученики – хозяева, они учатся встречать гостей, ухаживать за ними, подавать угощение, общаться с ними (трудное для подростка испытание!). Родителям не разрешается мыть посуду, убирать со стола. Это даётся взрослым очень трудно: в начальной школе они привыкают всё делать за детей. У нас всегда многолюдно: собираются родители, бабушки, дедушки, сёстры, братья и даже тёти, дяди. Возраст учащихся никак не влияет на количество гостей.

Далее начинается программа, которая запланирована. Родители и дети сидят рядом и могут обменяться впечатлениями о происходящем. Заканчивается всегда наше мероприятие прощанием. На следующий день обязательно проводится рефлексивный классный час, где учащиеся обязательно получают похвалу. Прошу родителей обязательно говорить спасибо своим детям и детям класса за праздник (к сожалению, они это делают редко, так как не понимают важности умения благодарить своего ребёнка).

Ещё одна традиция нашего класса – учиться благодарить близких, доставлять им минуты радости. Именно поэтому мы с учениками и родителями делаем приятные сюрпризы в знак благодарности. Так, для учителей мы изготавливали коллажи (именные шаржи на учителей в честь праздника), лепили образы учителей-ангелов, приглашали на цирковое представление, приготовленное учащимися класса; для родителей приготовили улучшитель настроения, готовили концерты, открытые уроки, Многие мамы подходили и благодарили: ребята включили им 8 Марта с утра улучшитель настроения. Некоторые мамы даже плакали, тронутые приятным сюрпризом и проникновенными словами песни про маму. Родители тоже учатся благодарить своих детей. У нас в классе появился гимн родителей:

(на музыку песни С. Никитина «Большой секрет»)

Hе секpет, что вы лучшие дети на свете.
Hе найдёшь лучше в мире детей.
И поэтому мы очень любим вас, дети!
Вы талантливей всех и, конечно, умней!

Припев:

Вы самые весёлые,

Вы самые красивые,

Вы очень позитивные.

Для нас вы солнца свет.

Ты обойди Америку, переплыви Атлантику –

Увидишь уникальнее детей, чем наши, нет!

Не секрет: наших нервов почти не осталось,
Что ни день, всё сюрпризы от вас.
Но мы рады – вы есть, вы награда, вы радость.
И поэтому мы снова с вами, мы здесь.

Все чествования наших учеников заканчиваются пением гимна родителей. Сейчас готовится гимн учеников, он впервые прозвучит на традиционном Дне Родителя. Родители знают, что им будут рады в школе.

Ещё одна традиция – обращаться сразу к классному руководителю, если возникают проблемы или недоразумения. Учащиеся и родители понимают: учитель не может знать о тревогах и неудачах ученика, если они никак не проявляются.

Школа – это второй дом, твоя семья, где тебе комфортно, если ты живёшь по понятным тебе правилам, придуманным сообща. Из таких «мелочей» как общее дело, умение договариваться, благодарить, понимать складывается простое человеческое счастье.