Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

КГБОУ СПО

«Рубцовский государственный музыкальный колледж»

 
УТВЕРЖДАЮ

Директор колледжа

__________

«12» января 2015 г.

ПРИЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В КБГОУ СПО РГМК

на специальность 53.02.03 “Инструментальное исполнительство” специализацию “Фортепиано”:

проходят вступительные испытания по следующим дисциплинам:

1.Специальность. Исполнение программы:

1. Одно полифоническое произведение;

2 . Один технический этюд;

3. Одно произведение крупной формы (1-2 части сонаты или концерта, вариации);

4.  Одну-две разнохарактерные пьесы.

На консультации проверяется также техническая подготовка поступающего (этюды, гаммы в объеме требований музыкальной школы).

2.Сольфеджио.

1.Написать одноголосный диктант в течение 25 минут в объеме 8 тактов в мажорных и минорных тональностях, с несложным ритмом и хроматизмами; размеры: 2/4, 3/4 , 4/4; диктуется 10 раз.

Ритмические трудности: простые виды синкоп, триоли, ноты с точкой, шестнадцатые.

2.Спеть гамму: мажорную (натуральную и гармоническую) и минорную (натуральную, гармоническую и мелодическую).

3.Спеть в тональности:

а) ступени;

б) интервалы с разрешением (диатонические, характерные, тритоны);

в) аккорды (трезвучия главных ступеней и их обращения, Д 7 и его обращения с разрешением, УП 7 уменьшенный и малый вводный с разрешением, П 7).

4.Спеть от звука вверх и вниз отдельные интервалы и аккорды, указанные в п.3 б) и в).

5.Определить на слух:

а) лады (мажор 2-х видов, минор 3-х видов), отдельные тетрахорды, ступени;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

б) интервалы и аккорды от звука (в соответствии с интонационными упражнениями п.3);

в) интервалы и аккорды в тональности, отдельно и в последовательности (4-6 интервалов, 3-4 аккорда).

6.Спеть с листа незнакомую мелодию с тактированием (дирижированием) в размерах 2/4, 3/4, 4/4, в объеме 8-10 тактов (мелодическое и ритмические трудности – соответственно диктанту).

Например: Одноголосное сольфеджио -Фридкин в 1 №№ 000-350.

3.Русский язык – диктант для поступающих на базе основного общего образования, результат ЕГЭ для поступающих на базе среднего (полного) общего образования.

КГБОУ СПО

«Рубцовский государственный музыкальный колледж»

 
УТВЕРЖДАЮ

Директор колледжа

__________

«12» января 2015 г.

ПРИЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯДЛЯ

ПОСТУПАЮЩИХ В КБГОУ СПО РГМК

на специальность 53.02.03 “Инструментальное исполнительство”

на специализацию “Инструменты народного оркестра”

(аккордеон, баян, гитара, домра, балалайка):

проходят вступительные испытания по следующим дисциплинам:

1.Специальность. Исполнение программы:

1. Одну обработку народной мелодии;

2. Две разнохарактерные пьесы;

3.Техничесий этюд;

4. 2-х-3-х октавые гаммы, арпеджио в умеренном движении.

На консультации проверяется также умение читать с листа, подбор по слуху.

2.Сольфеджио.

Экзаменационные требования по сольфеджио устанавливается в объеме программ по сольфеджио ДМШ для специальностей с пятилетним сроком обучения.

1.Написать одноголосный диктант в течение 25-30 минут в объеме 8 тактов, диатонический, в натуральном мажоре или в одном из видов минора: размеры: 2/4,

3/4, 4/4; диктуется 12 раз; ритмические трудности: половинные ноты с точкой, четверти, восьмые, четверть с точкой и восьмая, четыре шестнадцатые, восьмая с точкой и шестнадцатая.

2. Спеть гамму мажорную (натуральную), минорную (натуральную, гармоническую, мелодическую) до 4 знаков в ключе.

3. Спеть в тональности:

а) ступени;

б) интервалы с разрешением (диатонические, характерные – 2 ув., 7 ум., тритоны между 1У-УП ступенями мажора и 1У-УП гармонического минора);

в) аккорды (трезвучия главных ступеней и их обращения, Д 7 и его обращения с разрешением).

4.Спеть от звука вверх и вниз отдельные интервалы и аккорды, указанные в п.3 б) и в).

5.Определить на слух

а) лады (мажор, минор трех видов), отдельные тетрахорды, ступени;

б) интервалы, аккорды в тональности, отдельно и в последовательности (3-4 интервала, 3-4 аккорда);

в) интервалы и аккорды от звука (в соответствии) с интонационными упражнениями п.3)/

6.Спеть незнакомую мелодию с листа с тактированием (дирижированием) в тональности до 2 знаков в объеме 8-10 тактов (мелодически и ритмические трудности – соответственно диктанту).

Например: Одноголосное сольфеджио -Фридкин в 1 №№ 000-350.

3.Русский язык – диктант для поступающих на базе основного общего образования, результат ЕГЭ для поступающих на базе среднего (полного) общего образования.

КГБОУ СПО

«Рубцовский государственный музыкальный колледж»

 
УТВЕРЖДАЮ

Директор колледжа

__________

«12» января 2015 г.

ПРИЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В КГБОУ СПО РГМК

на специальность 53.02.06 “Хоровое дирижирование”

на специализацию“Хоровое дирижирование”

Проходят вступительные испытания по следующим дисциплинам:

Специальность: исполнение вокального либо хорового двухголосного произведения под собственный аккомпанемент на фортепиано;

показ первичных навыков дирижирования на примере исполняемого произведения;

ответы на вопросы, связанные с творчеством композитора, ответы на вопросы, выявляющие культурный уровень абитуриента, его эрудицию в области смежных видов искусств.

Примерный уровень исполняемых произведений: Л. Бетховен. «Походная песня»; современная русская народная песня в обработке В. Локтева «Ой, по-над Волгой».

Исполнение 2-3 произведений на фортепиано (баяне, аккордеоне, гитаре и др.)

сольфеджио и музыкальная грамота - письменное задание (одноголосный диктант), устные задания, (построение, пение интервалов, аккордов, гамм);

2.Русский язык - результат ЕГЭ или диктант.

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

_____________ ____

подпись и. о.ф.

«____» ______________ 20__ г.