Время
| Вид деятельности
| понедельник
| вторник
| среда
| четверг
| пятница
|
13.30
13.40
| Прием детей в
группу
| 1.Встреча с детьми.
2.Переодевание.
3.Ознакомление с просьбами детей, учителя, родителей.
| 1.Встреча с детьми.
2.Переодевание
3.Ознакомление с просьбами детей, учителя, родителей.
| 1.Встреча с детьми.
2.Переодевание
3.Ознакомление с просьбами детей, учителя, родителей.
| 1.Встреча с детьми.
2.Переодевание
3.Ознакомление с просьбами детей, учителя, родителей.
| 1.Встреча с детьми.
2.Переодевание
3.Ознакомление с просьбами детей, учителя, родителей.
|
13.40
14.15
| Прогулка
| Занятия в креативных группах
| 1.инструктаж о правилах поведения на игровой площадке.
2.организация подвижных игр.
3.Организовать наблюдение за изменениями в природе.
4.Самостоятельная деятельность детей.
| 1.инструктаж о правилах поведения на игровой площадке.
2.организация подвижных игр.
3.Организовать наблюдение по теме «Труд взрослых»
| 1.инструктаж о правилах поведения на игровой площадке.
2.организация подвижных игр.
3.Организовать наблюдение по теме «Поведение птиц»
| 1.инструктаж о правилах поведения на игровой площадке.
2.организация подвижных игр.
3.Организовать наблюдение по теме «Наши растения»
|
14.15
14.45
| Подготовка к обеду.
Обед
| 1.организовать дежурство
в столовой
2.проверить чистоту рук
3.провести беседу
о поведении
в столовой.
4.следить
за осанкой, аппетитом.
| 1.организовать дежурство
в столовой
2.проверить чистоту рук
3.провести беседу
о поведении
в столовой.
4.следить
за осанкой, аппетитом.
| 1.организовать дежурство
в столовой
2.проверить чистоту рук
3.провести беседу
о поведении
в столовой.
4.следить
за осанкой, аппетитом.
| 1.организовать дежурство
в столовой
2.проверить чистоту рук
3.провести беседу
о поведении
в столовой.
4.следить
за осанкой, аппетитом.
| 1.организовать дежурство
в столовой
2.проверить чистоту рук
3.провести беседу
о поведении
в столовой.
4.следить
за осанкой, аппетитом.
|
14.45
15.00
| Самостоятельная деятельность
| Приучать воспитанников самостоятельно организовывать собственную деятельность
| Приучать воспитанников самостоятельно организовывать собственную деятельность
| Приучать воспитанников самостоятельно организовывать собственную деятельность
| Приучать воспитанников самостоятельно организовывать собственную деятельность
| Приучать воспитанников самостоятельно организовывать собственную деятельность
|
| Кружковая работа
| Организация и контроль за посещением кружков и секций дополнительного образования
| Контроль за посещением кружков и секций дополнительного образования
| Контроль за посещением кружков и секций дополнительного образования
| Контроль за посещением кружков и секций дополнительного образования
| Контроль за посещением кружков и секций дополнительного образования
|
15.00
16.30
| Самоподго
товка
| 1.Инструктаж
«Порядок организации самоподготовки»
2.постановка учебной задачи по предмету;
3.индивидуальная помощь уч-ся
4.проверка правильности выполненного задания
| 1.Инструктаж о правилах работы на самоподготовке
2.постановка учебной задачи
3.индивидуальная помощь уч-ся
4.проверка правильности выполненного задания
| 1.Инструктаж о правилах работы на самоподготовке
2.постановка учебной задачи
3.индивидуальная помощь уч-ся
4.проверка правильности выполненного задания
| 1.Инструктаж о правилах работы на самоподготовке
2.постановка учебной задачи
3.индивидуальная помощь уч-ся
4.проверка правильности выполненного задания
| 1.Инструктаж о правилах работы на самоподготовке
2.постановка учебной задачи
3.индивидуальная помощь уч-ся
4.проверка правильности выполненного задания
|
17.00
18.20
| Занятие в помещении
| 1.Организация заседания клуба «Здоровье»
2.Организация просмотра и обсуждения видео и телепередач.
3.индивидуальные беседы
4.занятия по интересам.
| 1.Организация заседания клуба «Путешественник»
2.Организация просмотра видео и телепередач
3.проведение индивидуальных бесед
4.организовывать занятия по интересам.
| 1.Организация заседания клуба «Моя семья»
2.Организация просмотра видео и телепередач
3.проведение индивидуальных бесед
4.организовывать занятия по интересам.
| 1.Организация заседания клуба «Спорт!»
2.Организация просмотра видео и телепередач
3.проведение индивидуальных бесед
4.организовывать занятия по интересам.
| 1.Организация заседания клуба «Умелые руки»
2.Организация просмотра видео и телепередач
3.проведение индивидуальных бесед
4.организовывать занятия по интересам.
|
18.20
19.00
| Игры на воздухе
(по желанию детей)
| 1.учить самостоятельно организовывать собственную деятельность
2.следить за здоровьем детей
| 1.учить самостоятельно организовывать собственную деятельность
2.следить за здоровьем детей
| 1.учить самостоятельно организовывать собственную деятельность
2.следить за здоровьем детей
| 1.учить самостоятельно организовывать собственную деятельность
2.следить за здоровьем детей
| 1.учить самостоятельно организовывать собственную деятельность
2.следить за здоровьем детей
|
19.00
19.30
| Работа
с родителями
| Провести беседу об успехах ребенка в учебе, творчестве
| Провести беседу об успехах ребенка в учебе, творчестве
| Провести беседу об успехах ребенка в учебе, творчестве
| Провести беседу об успехах ребенка в учебе, творчестве
| Провести беседу об успехах ребенка в учебе, творчестве
|
