Военно-спортивная игра посвященная «Дню Защитника»
20 февраля поводилась военно-спортивная игра, посвященная празднику «Дну Защитника». В игре участвовали с 6-11 классы. Ребята были разделены на 2 команды. Конкурсы были практические, показать свои физические данные и теоретические, отвечать на вопросы быстро и правильно.
Ребята с удовольствием приняли участие, отвечали на сложные вопросы и выполняли задания.
После подведения итога победила команда в составе: Титов Сергей -11кл., Горбушин Александр – 8кл., Нагибин Павел -7кл., Мартемьянов Данил - 6кл. и Кириллов Кирилл – 6кл.
Участники: Титов Артем – 10кл., Гардер Валентин – 9кл., Шатский Максим – 8кл., Лыков Стас – 7кл. и Имамов Илья -6кл.
Поднятие штанги за 30с.
Броски в кольцо баскетбольного мяча.
Кто быстрее наденет противогаз.
Заключительный конкурс « Перетягивание каната»
Праздничная игра.
Здравствуйте! Мы рады видеть вас в этом уютном зале на игре «Есть такая профессия ……». А кто может завершить эту фразу?
Дети. Родину защищать!
Первый конкурс называется «Блиц – опрос».
1.Конкурс «Блиц – опрос».
1. Какое оружие в случае промаха возвращается обратно к владельцу?
А) Томагавк;
Б) Ятаган;
В) Бумеранг.
2. Чем заряжается арбалет?
А) Стрелой;
Б) Топором;
В) Электроэнергией.
3. Как называется рыцарское военное состязание в средневековой Европе?
А) Турнир;
Б) Дуэль;
В) «Стенка на стенку».
4. Как называется бронежилет времен Александра Невского?
А) Камзол;
Б) Кольчуга;
В) Дубленка.
5. Как называется элемент стрелкового оружия, позволяющий метко прицеливаться?
А) Блошка;
Б) Мошка;
В) Мушка.
6. Как называется сумка или пояс с гнездами для ружейных патронов?
А) Патронташ;
Б) Патронник;
В) Патронаж.
7. Как называется солдатская шинель, свернутая в трубку и связанная в кольцо для ношения через плечо?
А) Скатка;
Б) Самокрутка;
В) Свиток.
8. Где военные носят эполеты?
А) На голове;
Б) На плече;
В) На штанах.
9. Что из перечисленного есть у танка?
А) Башня;
Б) Купол;
В) Вышка.
10. Какую команду дает наблюдатель при появлении вражеского самолета?
А) «Воздух!»;
Б) «Небо!»;
В) «Затмение!»
11. Чего желают военнослужащие, отвечая на приветствие старшего по званию?
А) Счастья;
Б) Любви;
В) Здравия.
12. Каким словом военнослужащий подтверждает свою готовность к исполнению приказа командира?
А) «Есть!»
Б) «О, кей!»;
В) «Заметано!».
13. Какой формы нет в Вооруженных силах?
А) Парадной;
Б) Домашней;
В) Повседневной.
Переходим к суровым армейским будням. Второе испытание – поднимание штанги.
2.Конкурс «Сильные, ловкие, смелые»
Понимание штанги за 30с. Количество раз.
(оценивается 10баллов).
Поднимать штангу – это легко, а вот стрелять – гораздо сложнее. Нашим третьим испытанием будет «Стрельба по мишени». Каждый участник должен попасть баскетбольным мячом в корзину. (Оценивается каждое попадание).
3. Конкурс «Самый меткий»
Броски баскетбольного мяча в корзину со штрафной зоны. (оценивается по трехбалльной системе).
В армии занимаются не только физической подготовкой, но и учат пользоваться средствами индивидуальной защиты. Поэтому четвертое испытание называется «Команда – газы!». Задание: по команде «Противогазы надеть! Газы!» нужно правильно и быстро надеть противогаз.
4. Конкурс «Команда – газы».
(оценивается по 5-ти бальной шкале)
Российский солдат – умный солдат. Проверим наших новобранцев на знание боевого оружия. Пятое испытание – интеллектуальное, «Историческое лото». Каждый новобранец получает набор карточек. Дается описание, а участник должен поднять соответствующую картинку. Оценивается быстрота выполнения.
Задание.
1. Ударное оружие с которой рукояткой и «головой» в виде яблоко или шара. (Булава).
2. Он служит для того, чтобы в бою оберегать голову владельца от ран. (Шлем).
3. Легкое оружие, часто используемое конниками. (Сабля).
4. Ударное оружие в виде короткой палки, на одном конце которой на ремне или цепи подвешивается металлический шар. (Кистень).
5. Воин закрывается им наподобие стены, он бывает различной формы – из железа, стали или дерева, на руке крепиться шнурами или тесьмой. (Щит).
6. Предназначается для рубящих, реже колющих ударов, состоит из клинка и рукояти. Был военным и государственным символом Древней Руси и предметом поклонения. (Меч.)
7. Распространенное оружие в древнерусском войске, которое часто использовали в битве. Лезвием наносили рубящие удары, а обухом оглушали противника.
Заключительное испытание, и называется оно «Возьми в плен врага». Участники должны перетянуть канатом противников.
Жюри подводят итоги. Проводится награждение
