Семинар 2. Философия как тип мировоззрения. Предмет философии.

1.  Философия как тип мировоззрения. Предмет философии

2. Главные философские направления.

Пояснительная записка к содержанию

учебного материала семинара № 2

Вопрос 1.Философия как тип мировоззрения. Философское мировоззрение это рационально-теоретический уровень мировоззрения, система взглядов на мир и место человека в нем.

В центре внимания философии находятся природа, общество, человек и его мышление относительно бытия.

Основные проблемы философии обозначил И. Кант:

«Поприще философии в широком значении можно подвести под следующие вопросы:

1. Что я могу знать?

2. Что я должен делать?

3. На что я могу надеяться?

4. Что такое человек?

На первый вопрос отвечает метафизика, на второй - мораль, на третий - религия, на четвертый – антропология. В сущности, все это можно было свести к антропологии, ибо три первых вопроса сводятся к последнему»

Особенность философии состоит в том, что она выступает как универсальное теоретическое познание всеобщих принципов бытия.

В отличие от философии конкретные науки часто не занимаются универсальными связями. В отличие от конкретных наук философия не занимается экспериментами.

Предмет философии –это отношение мышления к бытию. При этом имеется ввиду, что Бытие – это весь мир в целом, включая как материальные, так и духовные явления.

Вопрос 2. Главные философские направления. Материализм и идеализм. Исходя из понимания предмета философии, возникают два вопроса: Что первично: материя или сознание? Вторая сторона этого вопроса: познаваем ли мир? Ответы на эти вопросы неоднозначны. Поэтому мылящие люди могут принадлежать как к лагерю материалистов, так и к лагерю идеалистов, как к лагерю гносеологических оптимистов, так и к лагерю гносеологических пессимистов (агностиков).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Вопрос 2. Главные философские направления: материализм и идеализм.

Материализм утверждает, что в основе мышления о мире должно лежать убеждение в том, что природа, человек и общество – продукты естественно - исторического развития и усложнения различных форм и уровней материи. В своем развитии материя не знает пределов, она продолжает развиваться, находиться в движении.

Идеализм представляет собой неоднородное явление.

-объективный идеализм утверждает, что сознание первично: мир был создан при помощи высшего сознания, божественного сознания, мирового разума. Высшее сознание, божественное сознание, то есть Мировой разум существовал и существует независимо от человека

Субъективный идеализм утверждает, что весь мир, вся реальность, все свойства мира зависят от состояния сознания и идей, находящихся внутри человека, а Мир таков, каким его способен осмыслить человек.

Философия дает целостное представление о природе и ее законах на данном этапе научного знания, создает картину мира. Картина мира может быть может быть мифологической, религиозной, научной. Философия вбирает в себя все знания, приобретенные человечеством за тысячелетия его существования, опирается на достижения современной науки, опыт жизнедеятельности общества, вникает в особенности миропонимания великих мыслителей прошлого.

Философия – это система взглядов, учение о наиболее общих законах развития материи, мышления и общества, взаимосвязи материальной и духовной сфер жизнедеятельности обществ в целом и отдельной личности.

Вместе с тем современная философия не изгоняет из своего поля религиозную философию. По своей природе религиозная философия очень близка к объективному идеализму. В современной религиозной философии очень сильны позиции креационизма.

В современной философии значительное место уделяется герменевтике.

Темы сообщений, докладов, рефератов, авторских презентаций

1.  Философия и биология: материалистические концепции в биологии

2.  Философия и химия: материалистические основания химии

3.  Креационизм и современная философия

4.  Религиозная философия как опыт тысячелетий

Задания для самостоятельной работы

1.Выписать в рабочую тетрадь все понятия, выделенные этим шрифтом.

2. Подготовить самостоятельные презентации по предложенным темам.

3. Подобрать в Интернете, пользуясь сайтом , философский текст, заинтересовавший Вас

4. Провести герменевтический анализ текста М. Хайдеггера «Что значит мыслить?»

«Почему преклоняешся ты, о блаженный Сократ, Перед юношей этим? Неужели на свете благороднее Нету его? Почему же с любовью, как на бога, На него ты взираешь?»
Ответ : «Лишь тот, кто глубины помыслил, полюбит живое,
Высокую юность поймет лишь тогда, когда свет поглядишь.
И часто к исходу склоняется мудрый к прекрасному.»
К нам имеет отношение строка: «Лишь тот, кто глубины помыслил, полюбит живое». Но мы слишком легко можем пропустить в этой строчке по настоящему сказывающие и потому главные слова. Сказывающие слова это глаголы. Мы можем их услышать, если сделаем на них ударение иным, не обычным для слуха образом: непосредственная близость глаголов «мыслит» и «любит» образует середину строки. Следовательно, любовь основана на том, что мы помыслили глубочайше. Такая помысленность происходит, вероятно, из той памяти, на мышлении которой основывается даже поэзия, а вместе с ней и все искусства. Однако, что же значит мыслить? Что значит плавать, мы узнаем не из руководства по плаванию. Что значит плавать, нам скажет прыжок в реку. Только так мы впервые и узнаем стихию, в которой должно происходить плавание. Но какова же та стихия, где происходит мышление?»

5.  Провести герменевтический анализ текста хадис Порока Муххамада

«Рай под стопами матерей»

«Стыд- от веры»

«Наилучшие из вас те, кто призывает ко благу».

«Великое предательство, если ты нечто сказал брату, и тот, (поверив), подтвердил сказанное тобою, а ты солгал ему».

«Для того, чтобы оказаться невеждой, достаточно говорить все, что знаешь».

«Дружелюбие к людям - половина ума»

«Хорошо спросить – половина знания».

«Учитель и ученик – друзья во благе».

«Ищи знание даже в Китае, стремление к знанию– обязанность каждого мусульманина и каждой мусульманки».

6.  Сравнить хадисы Муххамада с Нагорной проповедью Иисуса Христа

-Блаженны нищие духом, ибо их есть Царство Небесное.

-Блаженны плачущие, ибо они утешатся.

- Блаженны кроткие, ибо они наследуют землю.

- Блаженны алчущие и жаждущие правды, ибо они насытятся.

-Блаженны милостивые, ибо они помилованы будут.

-Блаженны чистые сердцем, ибо они Бога узрят.

-Блаженны миротворцы, ибо они будут наречены сынами Божиими.

-Блаженны изгнанные за правду, ибо их есть Царство Небесное.

-Мирись с соперником твоим скорее, пока ты еще на пути с ним, чтобы

-Не преступай клятвы, но исполняй пред Господом клятвы твои.

-Не клянись вовсе: ни небом, потому что оно престол Божий; ни головою твоею не клянись, потому что не можешь ни одного волоса сделать белым или черным.

- Да будет слово ваше: да, да; нет, нет; а что сверх этого, то от лукавого.

-Просящему у тебя дай, и от хотящего занять у тебя не отвращайся.

-Смотрите, не творите милостыни вашей пред людьми с тем, чтобы они видели вас: иначе не будет вам награды от Отца вашего Небесного.

-Итак, когда творишь милостыню, не труби перед собою, как делают лицемеры в синагогах и на улицах, чтобы прославляли их люди. У тебя же, когда творишь милостыню, пусть левая рука твоя не знает, что делает правая,

чтобы милостыня твоя была втайне; и Отец твой, видящий тайное, воздаст тебе явно.

Литература

Основная

Философия. Под ред. . – Ростов –на –Дону. 2010 С. 3-29.

Дополнительная

Философия медицины. Под ред. . С. 31-53.