Как создать классный сайт?

Автор проекта
Фамилия, имя отчество
Регион	Курганская область
Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ	Село Затеченское Далматовского района
Номер и/или название школы/ОУ	МКОУ «Затеченская основная общеобразовательная школа»
Описание проекта
Название темы вашего учебного проекта
Как создать классный сайт?
Краткое содержание проекта
Как классный руководитель, я не раз задумывалась: классу необходим свой сайт. Зачем? В наше время, когда в каждом доме есть компьютер и выход в Интернет, в эпоху захлёстывания нас различной информацией, каждый человек ощущает нехватку общения, причём не просто общения со своими сверстниками, а такого общения, где можно высказать своё мнение не боясь, что тебя перебьют не дослушав, можно рассказать о своих увлечениях, достижениях и т. д. И при этом каждый знает, что тебя не оскорбят, ведь на сайте есть человек, который не допустит этого (одним из администраторов сайта должен быть обязательно классный руководитель). Именно на классном сайте можно научиться общению в Интернете. Значит, классный сайт - это дополнительное место для общения со своими одноклассниками и не только... Именно на классном сайте можно разместить весь необходимый материал: домашнее задание, расписание уроков, план работы школы на неделю. Если учащийся по какой-то причине не был в школе, он может зайти на сайт и найти всё, что ему нужно. Классный руководитель в любое время может разместить на сайте объявление, которое увидит каждый из детей. На классном сайте можно разместить полезную информацию для родителей. Такое предложение высказывалось от родителей на родительском собрании. Учителям на классном сайте можно размещать материалы по предметам для подготовки учащихся к ЕГЭ: тесты, задания, ссылки на полезные сайты, и т. д. А чтобы сайт был по-домашнему своим, не надо забывать поздравлять своих одноклассников, учителей, родителей с праздниками и днём рождения. Итак, классный сайт нужен. Это решение принято совместно с учениками класса. Дело за малым: создать инициативную группу, которая зарегистрирует классный сайт, вторая группа будет работать над дизайном сайта, третья группа займется подбором материла для страниц сайта.
Предмет
Классное руководство
Классы
9 класс
Приблизительная продолжительность проекта
4 недели
Основа проекта
Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения
Дидактические цели: ü  Совершенствование навыков поиска информации с помощью поисковых систем ü  Повышение уровня ИКТ - компетентности. Воспитательные цели: ü  Развитие у учащихся природных задатков, индивидуальных способностей. ü  Создание условий, способствующих раскрытию личностных качеств. ü  Развитие и становление познавательных сил ученика. ü  Выработка у молодых людей осознанной гражданской позиции, готовности к жизни, труду и социальному творчеству, участию в демократическом самоуправлении и ответственности за судьбу класса. После завершения проекта учащиеся будут: уметь -  создавать сайт с помощью конструктора; -  работать в группе; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: -  создания собственного сайта; -  поиска информации, необходимой в образовательных и самообразовательных целях, с помощью поисковых систем
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос	Как создать классный сайт класса?
Проблемные вопросы учебной темы	Что мы можем рассказать о нашем классе? Как мы можем рассказать о нашем классе? Кому мы можем рассказать о нашем классе?
Учебные вопросы	Как найти информацию в Интернете с помощью поисковых систем? Как выбрать подходящий дизайн для сайта? Из каких разделов будет состоять сайт? Какие тематические страницы нужны на классном сайте? Как наполнить тематические страницы содержанием?
План оценивания
График оценивания
До работы над проектом	Ученики работают над проектом и выполняют задания	После завершения работы над проектом
Анкетирование. Вводная презентация. Опрос. Мозговой штурм.	Отчеты по выполнению проекта. Проверка готовности шаблона сайта. Подготовка текстовой и графической информации для сайта.	Презентация проекта (выступление). Самооценка и рефлексия.
Описание методов оценивания
Перед началом проекта проводится опрос на оценку готовности и желания принять участие в проекте. После завершения работы заполняется форма опроса (самооценка и рефлексия).
Сведения о проекте
Необходимые начальные знания, умения, навыки
-  уметь работать с различными источниками информации, отбирать минимум содержания нужной информации; -  иметь навык работы  на компьютере в сети Интернет и прикладными программами; -  уметь работать в группе и индивидуально.
Учебные мероприятия
Вводная лекция, практическая работа, выступление с защитой проекта (сайта).
Материалы для дифференцированного обучения
Ученик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик)	Алгоритм работы над проектом, индивидуальная беседа, подробные инструктивные карты как работать в группе, отбирать необходимое содержание материала, делать выводы.
Одаренный ученик	Собственная творческая доработка идеи. Открытые темы исследований в рамках проекта.
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование
Компьютер(-ы) с подключением к сети Интернет, проекционная система (интерактивная доска или мультимедиа проектор).
Технологии – программное обеспечение
Веб-браузер, программы разработки веб-сайтов, программы обработки изображений, текстовые редакторы, электронные учебники и справочники.
Материалы на печатной основе	Создание сайтов. Учебник по системе создания сайтов uCoz, 2010. – 560с. :ил.
Интернет-ресурсы	http://www. ucoz. ru/ - Бесплатный конструктор сайтов. http:/// - Как создать свой сайт самому. http://www. yura-sm-in. narod2.ru/kak_sozdat_svoi_sait/ - как создать свой сайт http://sayt-s-nulya. ru/ - Сайт с нуля. Пошаговое руководство. http://www. / Как создать презентации в PоwеrPоint. http://non-soft. ru - Секреты создания презентаций в PоwеrPоint (видео уроки) http://www. literaturn. ru/index. php/templates? start=48 - Шаблоны презентаций
Другие ресурсы	Жизненный опыт учеников и их знания, умения и навыки, полученные на уроках информатики и внеурочной работе.