Право молодежи в РФ и способы их защиты

Министерство образования Сахалинской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

начального профессионального образования Сахалинской области

«Профессиональное училище № 13»

Право молодежи в РФ и способы их защиты

Методические указания к самостоятельной работе обучающихся

Александровск-Сахалинский

2013

Право молодежи в РФ и способы их защиты: Метод указ. / Сост. /

ГБО НПО «Профессиональное училище № 13». –Александровск-Сахалинский, 2013

Методические указания предназначены для обучающихся всех профессий, изучающих курс правоведенья.

Рекомендовано методической комиссией преподавателей ГБОУ НПО «Профессиональное

училище № 13»

Председатель МК О. А Мамедова

Задание для самостоятельной работы.

Задание 1

Для чего понадобилось принятие Всеобщей декларации прав человека и в чем заключается смысл этого документа?

Задание 2

Как осуществляется защита детства международным правом?

Задание 3

Приведите конкретные примеры того, как могут быть реализованы политические права и свободы.

Задание 4

Как вы понимаете норму Конституции РФ о том, что «осуществление прав и свобод не должен нарушать права и свободы других лиц»? Выберите любое из прав гражданина РФ и разъясните его смысл. Подберите в действующем законодательстве правовые нормы, конкретизирующие это конституционное право. Известны ли вам факты, нарушающие данное право?

Задание 5

Заполните таблицу. По сообщениям прессы подготовьте материал о том, как реализуются в государстве права человека. Ознакомьтесь со статьями 45-55 Конституции РФ. Охарактеризуйте гарантии прав и свобод человека и гражданина. Что вам известно о проблеме соблюдения прав личности в нашей стране?

Права и свободы граждан РФ	Обязанности граждан РФ
Личные	Политические	Социально-экономические

Задание 6

Перечислите черты жизни, с которыми приходится сталкиваться подросткам и молодёжи сегодня. Как они влияют на молодежь?

Задание 7

О каких современных молодёжных проблемах вы знаете? Как эти проблемы можно решить?

Задание 8

В разные эпохи у молодёжи были свои кумиры (люди, которым они хотели подрожать). А кого бы вы могли назвать кумиром современной молодёжи? Почему?

Задание 9

Опишите, на какие ценности ориентируются подростки, которых вы знаете.

Задание 10

С какими из высказываний можно согласиться?

«Ценности современной молодёжи такие же, как и у молодёжи прошлых поколений»;

«Современная молодёжь ценит в жизни совсем не то, что ценили молодые в прежнее время»;

«У современной молодёжи нет никаких постоянных ценностей, кроме денег».

Обоснуйте своё мнение.

Задание 11

Подготовьте сообщение на основе материалов печати, радио, телевидения, интернета по теме «Проблемы молодёжи класса, школы, района, города».

Литература

1. Основы правоведения, М. 2007г.

2. Основы правовыхзнаний - М-2003г.

3. Право. Основы культуры М-2007г.

4. Основы правоведения М-2003г.