Тренинг «Риск - благородное дело?»
Цель: Профилактика рисков.
На доске:
Риск-это возможная опасность, действие, грозящее потерей чего-либо (здоровья, денег, репутации) Принятие на себя ответственности за что-либо (здоровье, жизнь)
1 «Импульс»- Я рада видеть вас и посылаю вам привет. Надеюсь получить ответ, такой же теплый
2 Энергизатор «Привет»
3 Сообщение темы Сегодня мы проведем тренинг, который называется «Риск – благородное дело?» А в конце тренинга попробуем на этот вопрос ответить. Сегодня мы поговорим о том, какие поступки можно считать рискованными, о ситуациях, когда мы можем причинить вред своему здоровью, о причинах, по которым мы можем попасть в такую ситуацию, будем учиться предвидеть и распознавать опасности, планировать, как их можно избежать.
Разрешите напомнить вам правила работы в группе (На доске)
Ø - конфиденциальность,
Ø - остановить говорящего имеет право только ведущий,
Ø - критикуя, предлагай,
Ø - относись к товарищам так, как хочешь, чтобы относились к тебе:.
4 Упражнение «Чего. я жду от сегодняшнего тренинга?»
5 Актуализация проблемы Мозговой штурм.
Назовите ситуации, которые могут привести к беде по дороге в школу и из школы. (Записываем на доске ответы на вопрос. Повторяющиеся ответы не записываем, а ставим +
- переход через дорогу, встреча с хулиганами, можно поскользнуться, споткнуться, вступить в конфликт, подвергнуться нападению.
6 Теоретическая часть. Что можно считать рискованным поступком? Необдуманный поступок, который ведет к неблагоприятным для тебя, твоего здоровья и, наконец, жизни последствиям 15 ДТП в нашем городе связаны с детьми, последний случай со смертельным исходом. Что же надо делать, чтобы избежать таких последствий? Никогда не теряться, быть внимательным, не паниковать, выбрать наиболее безопасный способ решения проблемы. У человека в любой ситуации есть выбор. И сегодня мы попробуем выработать способы, которые помогут нам не рисковать головой, избежать беды или уменьшить риск попасть в неприятную ситуацию (Информация)
- соблюдать правила (ПДД),
- переждать. «Тише едешь - дальше будешь»(Машина у обочины),
- выбор безопасного варианта действия (Идти по освещенной улице, а не по темному переулку)
- уменьшить степень риска (Не ходить постоянно одной и той же дорогой, Не реагировать на желание вовлечь в конфликт)
- обращать внимание на окружающих (Не проходить мимо группы подростков, пьяных мужчин).
- не паниковать.
7 Энергизатор «Молекула» Расходимся для групповых занятий
8 Выработка правил. Групповая работа. «Способы избежать опасности.»
Ø Приготовить маркеры, листы бумаги А3, скотч,
Ø Напомнить правила работы в группе:
Ø Распределить обязанности: светленький - секретарь, темненький - лаборант, голубоглазый - докладчик, темноглазый - хронометрист, с молнией - художник
Ø Отчет по группам. Вывесить на доску образцы
9 Энергизатор Встанем в круг. «Меняются местами те, кто…»
10 Отработка навыков Ролевая игра
1. Ты проходишь мимо подростков, которые просят у тебя закурить
(Скажи решительное «Нет»)
2. Ты переходишь улицу на нерегулируемом перекрестке (ПДД)
3. Тебе навстречу идет подвипивший мужчина, выражается громко, нецензурно, размахивает руками (Перейди на другую сторону улицы)
4. Рядом с тобой остановилась машина, водитель тихо о чем-то спрашивает тебя ( Не стесняйся быть невежливым, не подходи близко к машине)
11 Обобщение. Чтобы не навредить себе необходимо соблюдать несколько правил, которые вы сами и выработали сегодня на тренинге.
Я надеюсь, что с нами никогда не случится беды, что вы не будете рисковать своим здоровьем.
12. Энергизатор «Дождь»
13 Рефлексия «Чему я сегодня научился?»
14 Обсуждение темы «Риск –дело благородное?»
15 Энергизатор «Я хочу тебе пожелать…»
Ты проходишь мимо подростков, которые просят у тебя закурить
Ты переходишь улицу на нерегулируемом перекрестке
Тебе навстречу идет подвипивший мужчина, выражается громко, нецензурно, размахивает руками
Рядом с тобой остановилась машина, водитель тихо о чем-то спрашивает тебя
