Задания для контрольной работы

Для специальности 44.02.01. Дошкольное образование

1 курса, групп 173з, 174з, 175з

Задания для контрольной работы.

Вариант 1

1.  Синкретизм – слитность. В чем проявляется синкретический характер искусства первобытного мира? Приведите примеры.

2.  Мегалитические сооружения древнего мира. Дайте их описание, предназначение. Приведите примеры.

3.  Почему культура возникла в эпоху верхнего палеолита одновременно с возникновением homo sapiens (человека разумного)?

Заполните таблицу:

Этапы первобытности	Формы общности людей	Элементы культуры
Палеолит
Мезолит
Неолит

Вариант 2

1.  Матриархат как одна из основных особенностей первобытной общины. Назовите основные причины главенства женщины в первобытном обществе.

2.  Расскажите о наскальных рисунках древнего человека. Каково их предназначение. Приведите примеры.

3.  Почему культура возникла в эпоху верхнего палеолита одновременно с возникновением homo sapiens (человека разумного)?

Заполните таблицу:

Мегалитические сооружения	Определение, особенности памятников	Примеры (местоположение: страна, город)

Вариант 3

1.  Культ умерших – основа культуры Древнего Египта. Расскажите об особенностях и значении обряда мумификации.

2.  Раскройте понятие канон. Каким образом он реализовывался в скульптуре Древнего Египта?

3.  Расскажите о предназначении храмов и гробниц Древнего Египта. Приведите примеры.

Заполните таблицу:

Название пирамиды	Особенности	Местоположение
1.  Пирамида Джосера
2.  Пирамида Снофру
3.  Пирамида Хеопса

Вариант 4

1.  Каким образом в культуре Древней Греции проявлял себя культ прекрасного человеческого тела? Приведите примеры.

2.  Раскройте особенности скульптурных композиций классического периода на примере скульптуры Поликлета «Дорифор».

3.  Высокая классика. Каковы особенности архитектуры этого периода? Приведите примеры.

Заполните таблицу:

Архитектурный ордер	Характерные особенности	Изображение

Вариант 5

1.  Какова история возникновения древнегреческого театра? С именами каких первых драматургов она связана?

2.  Расскажите об особенностях и значении Олимпийских игр для культуры Древней Греции.

3.  Философия – «мать всех наук». Расскажите, что включало в себя это понятие. Кого и почему можно отнести к знаменитым философам эллинизма?

Заполните таблицу:

Чудо света (пять из семи, созданных в античный период)	Описание, характеристика	Местоположение, изображение
1.  Фаросский маяк (Александрийский).
2.  Колосс Радосский.
3.  Статуя Зевса в Олимпии
4.  Храм Артемиды в Эфесе.
5.  Мавзолей в Галикарнасе.

Вариант 6

1.  Расскажите об особенностях и технике создания Фаюмского портрета в древнеримский период.

2.  Государственная власть – «мера всех вещей». Каким образом власть государства находила свое отражение в архитектуре Древнего Рима? Приведите примеры.

3.  Особенности древнехристианской изобразительной символики. Примеры изображений.

Заполните таблицу:

Император	Годы правления	Основная сфера деятельности. Особенности правления.
1.  Нерон
2.  Тит
3.  Траян
4.  Каракалла
5.  Константин

Вариант 7

1.  Обозначьте основные особенности одной из индийских религий – брахманизма (раннего индуизма).

2.  Буддийски скальные храмы, ступы и столбы – основные архитектурные сооружения культа Древней Индии. Каковы их основные особенности и различия?

3.  Расскажите о древнейшем литературном памятнике Индии – Ведах. Что представляет собой сборник, какое основное назначение предполагает?

Заполните таблицу:

Великие достижения Др. Индии в науке и искусстве	Основоположники	Краткое описание открытия
1.  Десятичная система исчисления.
2.  Понятие «нуль»
3.  Йога

Вариант 8

1.  Культура шелкопряда – шелководство. Расскажите, что представляло собой производство шелка в Древнем Китае?

2.  Как производилось строительство Великой китайской стены, для чего предназначалось знаменитое сооружение?

3.  Даосизм и конфуцианство. В чем особенности и различия двух основных древнекитайских учений?

Заполните таблицу:

Великие достижения Др. Китая в науке и искусстве	Основоположники	Краткое описание открытия
1.  Календарь
2.  Компас
3.  Небесный глобус
4.  Отрицательные числа

Вариант 9

1.  Расскажите о понятии теоцентризма и его влиянии на всю культуру средневековой Европы в целом.

2.  Архитектура романского стиля. Каковы особенности? Приведите примеры.

3.  Опишите особенности архитектуры готического стиля на примере Собора Парижской Богоматери (Нотр – Дам) в Париже.

Заполните таблицу:

Понятие в архитектуре	Определение	Пример (где встречается); изображение
1.  Базилика
2.  Неф
3.  Хоры
4.  Трансепт
5.  Витраж

Вариант 10

1.  Проанализируйте живопись готического периода на примере работ средневековых художников: Дуччо и Джотто.

2.  Рыцарство. Когда и каким образом формируется рыцарское сословие в средневековой Европе? Особенности рыцарского романа. Примеры.

3.  Предпосылки роста числа университетов в средневековой Европе. Возрождение философии .

Заполните таблицу:

Готический собор	Зодчий, местоположение	Особенности (описание)
1.  Церковь Сен-Дени
2.  Собор Парижской Богоматери
3.  Кёльнский собор

Вариант 11

1.  Расскажите о понятии антропоцентризма и его влияния на всю культуру эпохи Возрождения.

2.  Театр эпохи Возрождения. Особенности; великие драматурги Возрождения: Лопе де Вега и Вильям Шекспир.

3.  Расскажите об основных направлениях в литературе Ренессанса на примере произведения Данте Алигьери «Божественная комедия».

Заполните таблицу:

Художник Ренессанса	Год, место рождения	Примеры произведений искусства	Особенности
1.  Сандро Боттичелли
2.  Леонардо да Винчи
3.  Микеланджело Буонарроти
4.  Рафаэль Санти

Вариант 12

1.  Гуманизм Ренессанса. Особенности зарождения движения гуманистов в Европе.

2.  Раскройте основные художественные особенности Ренессанса.

3.  Расскажите об основных направлениях в литературе Ренессанса на примере произведения Джованни Боккаччо «Декамерон».

Заполните таблицу:

Художник Ренессанса	Год, место рождения	Примеры произведений искусства	Особенности
1.  Сандро Боттичелли
2.  Леонардо да Винчи
3.  Микеланджело Буонарроти
4.  Рафаэль Санти