Итоговая промежуточная аттестация.

2014-2015 учебный год.

2 класс

«Школа России»

Русский язык.

Диктант.

Каникулы.

Кончился учебный год. Ребята поедут в деревню, на дачу. Они будут ходить за грибами и ягодами. Анна Воробьёва едет на Волгу. Слава Ильин полетит самолётом на озеро Байкал. Детей ждут походы, дороги, широкий простор. Осенью они приедут в родной город.

Слова для справок: самолётом, простор.

Грамматические задания: (по вариантам)

1.  Выписать по одному слову, обозначающему предмет, действие предмета, признак предмета.

2.  Разделить для переноса слова:

1 вариант 2 вариант

Байкал, осенью. Анна, листья.

3.  Выписать из текста однокоренные слова к слову ЕДЕТ, …., …. .

Итоговая промежуточная аттестация.

2014-2015 учебный год.

2 класс

«Школа России»

Математика.

1 вариант

1.Решите задачу:

В одном мешке 60 кг картофеля, а в другом на 14 кг меньше. Сколько килограммов картофеля в обоих мешках?

2.Решите примеры, записывая их столбиком:

38+17 14+78 92-65

90-26 31+29 82-35

3.Решите уравнение:

29-х=18

4.Начертите отрезки, обозначьте их буквами: первый – 8см, а второй – на 3 см короче первого.

5.Выразите:

36см=…дм…см

42мм=….см…мм

2 вариант

1.Решите задачу:

На клумбе расцвели 27 красных тюльпанов, розовых тюльпанов на 3 больше. Сколько всего тюльпанов расцвело на клумбе?

2.Решите примеры, записывая их столбиком:

56+24 27+14 90-73

35+16 24+25 62-17

3.Решите уравнение:

Х-12=7

4.Начертите отрезки, обозначьте их буквами: первый – 6см, а второй – на 3 см длиннее первого.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.Выразите:

26см=…дм…см

38мм=…см…мм

Итоговая промежуточная аттестация.

2014-2015 учебный год.

2 класс

Техника чтения.

Ай да муравьи!

Муравейник стоял на самом видном месте, возле дороги к реке. Мне нравилось наблюдать за муравьями. Я думал, что муравьи живут и трудятся спокойно. Но... ошибся.

Летом рыбаки стали разрывать муравейник. Им нужны были муравьиные яйца на приманку. Муравьи снова собирали свой дом. И опять кто-то разрушал муравейник.

Однажды муравейник исчез. Смотрю по сторонам. Пусто. Только чуть видны по земле дорожки. Взглядом слежу за ними. Неужели такое возможно?

Муравейник стоит теперь среди непролазного кустарника. Колючки защищают муравьев от злых обидчиков. (80слов)

(По Д. Клещеву.)

Вопросы:

1. Чему порадовался писатель?

2. Кто разрыл муравейник?

3. Что же невозможное сделали муравьи, чтобы спасти свой дом от злых обидчиков?

4. Как по-другому можно похвалить муравьев?

Итоговая промежуточная аттестация.

2014-2015 учебный год.

3 класс

«Школа России»

Русский язык.

Диктант.

«Лесные загадки».

Настала чудесная летняя пора. Ребятишки из села Морозки бегут в соседний лесок. На каждом шагу тут загадка. Из травы глядит белый глазок. Это земляничка. Скоро созреют сладкие ягоды. Что за клубок покатился по тропинке? Ёжик побежал в своё жилище. Какие зверьки ловко скачут по веткам и стволам? Белочки в рыжих шубках делают лёгкие прыжки. Чей домишко из иголок под елью? Тут хлопочут муравьи.

Слова для справок: скоро, ловко, домишко.

Грамматические задания: (по вариантам)

1. Подчеркни главные члены предложения. Обозначь части речи.

1 вариант 2 вариант

1 предложение 4 предложение

2. Разобрать по составу слова.

1 вариант 2 вариант

Звонок, постройки. Запах, выглядит.

3. Выписать из текста по два слова со звонкими и глухими согласными в корне. Подобрать к ним проверочные слова.

Итоговая промежуточная аттестация.

2014-2015 учебный год.

3 класс

«Школа России»

Математика.

вариант

1.Выполните действия:

87-60+13 64:8Х3

30+56+44 2х24:6

48+32-29 2х6х3

2.Решите задачу:

Из 36 метров ткани сшили 12 одинаковых костюмов. Сколько потребуется ткани, чтобы сшить 9 таких костюмов?

3.Найдите значения выражений:

24:6+(50-46)х5

60-(91-49):6-8х5

4.Вычислите периметр и площадь прямоугольника со сторонами 7см 5см.

5.Замените числа суммой разрядных слагаемых:

452, 230, 506, 824

2вариант

1.Выполните действия:

78+40-29 56:7х4

50+26+24 3х18:6

64-56+27 3х7х4

2.Решите задачу:

В 6 одинаковых канистрах 78 литров бензина. Сколько литров бензина в 9 таких канистрах?

3.Найдите значения выражений:

42:6+(70-64)х5

70-(81-39):7+6х7

4.Вычислите периметр и площадь прямоугольника со сторонами 6см 3см.

5.Замените числа суммой разрядных слагаемых:

254, 320, 605, 428

Итоговая промежуточная аттестация.

2014-2015 учебный год.

3 класс

Техника чтения.

Журавль

Радостно слышать весною крики журавлей в небе. Прилет журавлей обещает близкое тепло. Любит этих птиц наш народ. Много сказок и песен сложил он о журавлях.

Журавль очень высок на ногах. У него большие крылья и длинные перья. Клюв журавля крепкий и острый.

Гнездо журавль вьет прямо в ямке на поле. На сухую траву журавлиха кладет два крупных яйца. Молодых журавлят родители уводят в кусты или в камыши.

Раненый журавль бросается на спину и бьет собаку ногами и клювом. Один охотник потерял глаз, когда хотел схватить раненого журавля.

Теперь охота на журавлей в нашей стране запрещена. (95 слов.)

(По С. Аксакову.)

Вопросы:

1. Почему запрещена охота на журавлей?

2. Каков внешний вид журавля?

3. Где гнездятся журавли?

4. Чем опасен ранний журавль?

Итоговая промежуточная аттестация.

2014-2015 учебный год.

2 класс

Занков.

Русский язык.

Диктант.

Весна.

За окном звонкая капель. Умчались зимние дни. Но мороз по утрам гонит весну. А солнышко каждый день шлёт тепло на землю. Вот и должен мороз убежать за зимой. Весна идёт!

Лёд на реке потемнел. Везде лужи. На деревьях уже вздулись почки. Около стволов видны нежные стрелки зелёной травы.

Слова для справок: везде, около.

Грамматические задания:

1.  В первом предложении поставь над словами знак ударения.

2.  Выпиши из второго и пятого предложений однокоренные слова. Подбери ещё 2-3 однокоренных слова.

3.  Запиши синоним к слову вздулись.

Итоговая промежуточная аттестация.

2014-2015 учебный год.

2 класс

Занков.

Математика.

1 вариант

Ι.Найди значения выражений:

37 + 28 6 х 9 9 х 3 + 4 х 5

78 - 50 30 : 5 5 х 6 + 9 х 7

63 – 17 8 : 8 8 х 9 – 36 : 4

ΙΙ. Запиши краткую запись и реши задачу:

На трех клумбах расцвели астры. На первой клумбе 25 астр, на второй в 5 раз меньше, чем на первой, а на третьей на 16 астр больше, чем на второй. Сколько астр расцвело на третьей клумбе?

ΙΙΙ. Реши уравнения:

Х + 39 = 48 56 : У = 7

ΙY. Постройте квадрат и прямоугольник, периметры которых равны 16 см.

Y*. Реши задачу и запиши ответ:

На одной чаше весов тыква и гиря 3 кг, а на другой кабачок и гиря 5 кг. Весы находятся в равновесии. Что тяжелее и на сколько килограммов?

ΙΙ вариант

Ι.Найди значения выражений:

46 + 29 7 х 4 7 х 6 + 6 х 5

93 - 70 27 : 3 8 х 8 + 40 : 8

36 + 48 7 : 7 3 х 8 + 4 х 3

ΙΙ. Запиши краткую запись и реши задачу:

В первый день ремонта школы израсходовали 8 банок краски, во второй день на 16 банок больше, чем в первый, а на третий день в 4 раза меньше, чем во второй. Сколько банок краски израсходовали в третий день?

ΙΙΙ. Реши уравнения:

Х - 15 = 7 У : 8 = 72

ΙY. Постройте квадрат и прямоугольник, периметры которых равны 12 см.

Y*. Реши задачу и запиши ответ:

На одной чаше весов тыква и гиря 3 кг, а на другой кабачок и гиря 5 кг. Весы находятся в равновесии. Что тяжелее и на сколько килограммов?

Итоговая промежуточная аттестация.

2014-2015 учебный год.

2 класс

Техника чтения.

Ай да муравьи!

Муравейник стоял на самом видном месте, возле дороги к реке. Мне нравилось наблюдать за муравьями. Я думал, что муравьи живут и трудятся спокойно. Но... ошибся.

Летом рыбаки стали разрывать муравейник. Им нужны были муравьиные яйца на приманку. Муравьи снова собирали свой дом. И опять кто-то разрушал муравейник.

Однажды муравейник исчез. Смотрю по сторонам. Пусто. Только чуть видны по земле дорожки. Взглядом слежу за ними. Неужели такое возможно?

Муравейник стоит теперь среди непролазного кустарника. Колючки защищают муравьев от злых обидчиков. (80слов)

(По Д. Клещеву.)

Вопросы:

1. Чему порадовался писатель?

2. Кто разрыл муравейник?

3. Что же невозможное сделали муравьи, чтобы спасти свой дом от злых обидчиков?

4. Как по-другому можно похвалить муравьев?

Итоговая промежуточная аттестация.

2014-2015 учебный год.

3 класс

Занков.

Русский язык.

Диктант.

Скворцы.

Мы работали на берегу реки. Я жил в избе лесника. Из моих окон была видна старая береза. Наступила ранняя весна. Подул тёплый ветер. Прилетели скворцы. Они устроились в дупле берёзы. Весь день работали птицы. Скворцы носили в гнездо перья, травку, сухой мох. Вечером они садились на ветку и пели. Я любил слушать их песни.

Грамматические задания:

1. Найдите предложение с однородными второстепенными членами предложения. Разберите его по членам предложения и по частям речи.

2. Разберите по составу слова:

1 вариант: весенний, засветит;

2 вариант: избушка, подгорный.

3. Составьте и запишите предложение из слов:

вершине, гнездо, в, густой, ястреб, ёлки, свил.

Найдите в предложении имена существительные и обозначьте их падеж.

Итоговая промежуточная аттестация.

2014-2015 учебный год.

3 класс

Занков.

Математика.

1 вариант

Ι.Укажи порядок действия и найди значение выражений:

158 х 6 – (468 + 354) : 3 = (145 – 45 : 5) х 7 =

ΙΙ. Найди корни уравнений:

38 –(Х + 9) = 25 7Х = 77

ΙΙΙ. Реши задачу:

Туристы плыли на лодке по реке со скоростью 6 км/ч и были в пути 5 часов. Обратно возвращались на катере, который шел со скоростью 15 км/ч. Сколько времени туристы затратили на обратный путь?

ΙY. Длина прямоугольника 24 см, а ширина в 3 раза меньше. Найди периметр и площадь прямоугольника.

ΙΙ вариант

Ι. Укажи порядок действия и найди значение выражений:

(227 – 27 : 9) х 3 = 134 х 5 – (725 - 255) : 5 =

ΙΙ. Найди корни уравнений:

(Х + 48) – 36 = 27 60 : а = 5

ΙΙΙ. Реши задачу:

Велосипедист ехал со скоростью 16 км/ч и проехал расстояние6 от города до дачного поселка за 3 часа. Обратно он то же расстояние проехал за 4 часа. С какой скоростью ехал велосипедист в город?

ΙY. Ширина прямоугольника 3 см, а длина в 4 раза больше. Найди периметр и площадь прямоугольника.

Итоговая промежуточная аттестация.

2014-2015 учебный год.

3 класс

Техника чтения.

Журавль

Радостно слышать весною крики журавлей в небе. Прилет журавлей обещает близкое тепло. Любит этих птиц наш народ. Много сказок и песен сложил он о журавлях.

Журавль очень высок на ногах. У него большие крылья и длинные перья. Клюв журавля крепкий и острый.

Гнездо журавль вьет прямо в ямке на поле. На сухую траву журавлиха кладет два крупных яйца. Молодых журавлят родители уводят в кусты или в камыши.

Раненый журавль бросается на спину и бьет собаку ногами и клювом. Один охотник потерял глаз, когда хотел схватить раненого журавля.

Теперь охота на журавлей в нашей стране запрещена. (95 слов.)

(По С. Аксакову.)

Вопросы:

1. Почему запрещена охота на журавлей?

2. Каков внешний вид журавля?

3. Где гнездятся журавли?

4. Чем опасен ранний журавль?