Консультация для родителей

Посеешь привычку…

Переработала:

Педагог - психолог

… И пожнёшь характер. В этих словах, ставших поговоркой, отражена чрезвычайно важная роль привычек в формировании личности человека.

В младшем возрасте дети еще не в состоянии осмыслить правила и нравственные нормы поведения, поэтому, задача взрослых помочь им выработать необходимые привычки. Если мы научим ребёнка самостоятельно есть, одеваться, раздеваться - и он привыкнет трудиться ещё до того, как поймёт, что труд является обязанностью каждого члена нашего общества. Тем самым мы заложим основу для формирования трудолюбия.

Приучите ребёнка содержать в порядке игрушки, пользоваться носовым платком, салфеткой, складывать снятую перед сном одежду - и вы воспитаете у него аккуратность и опрятность. Выработайте привычку следовать определённому распорядку дня - и появится собранность, а эта черта характера так пригодится в дальнейшем: облегчит учёбу, поможет добиться успеха в труде. А если вы воспитаете у ребёнка необходимые гигиенические навыки - мыть руки перед едой, не брать в рот упавшую на пол конфетку, ежедневно делать утреннюю гимнастику и т. д., - от этого будет зависеть состояние здоровья вашего ребёнка.

Многое в характере человека, в его жизни определяют привычки, приобретённые в раннем детстве. В младенчестве закладывается важнейшее умение жить по режиму. Но с возрастом надо укреплять привычку к режиму. Режим организует поведение ребёнка, и он без капризов и возражений делает то, что предлагают ему родители. А это порождает ощущение благополучия, внутреннего комфорта и повышает стремление ребёнка к самостоятельности. Не упустите этот благоприятный момент, чтобы выработать у него привычки, для элементарного самообслуживания.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В привычках заложены и корни нравственности. Ребёнок не рождается злым или добрым, обманщиком или честным. Нравственные качества, как и другие черты характера, ему предстоит приобрести. И в этом так же существенную роль играют привычки.

Десятимесячный карапуз уцепился за дедушкин нос и теребит его. "Ну и силач" - умиляется дедушка. Через год тот же малыш топает ножкой, требуя дедушкины очки. "Такой любознательный" - уже с меньшим умилением, но пока ещё с гордостью заявляет дедушка. А ещё через год, встретив какое - то возражение со стороны дедушки, внук бросается на него с кулачками. "Своенравный бесёнок" - теперь уже возмущается дед. А своенравным ребёнок стал только потому, что привык: ему всё дозволено. И если так будет продолжаться - вырастит злой, не уважающий других мальчик, а потом и мужчина.

Чтобы этого не случилось, чтобы ребёнок был отзывчивым, добрым, приучайте его с раннего детства сочувствовать и сопереживать. Пусть ребёнок привыкает заботиться о других, как только это станет ему по силам: попросите его принести домашние тапочки, собрать свои игрушки, помочь бабушке или дедушке.

Так же необходимо приучать ребёнка делиться сластями и игрушками. А если в дом приглашены гости, отведите ему роль гостеприимного хозяина, угощающего и одаривающего гостей вместе с родителями.

Привычки складываются постепенно, для этого надо, чтобы то или иное действие, тот или иной поступок многократно и систематически повторялись. Сначала ребёнок поступает так, как вы ему подсказываете и показываете, а со временем у него появляется потребность поступать так, как вы его научили.