урока

Тема урока

Лабораторная работа. Экскурсии

Д/З

Стр. учебника

Контрольные

работы

Дата

проведения

Тема 1. Живой организм: строение и изучение.

(8часов)

1.   

Что такое живой организм.

Записи в тетради, рассмотреть весь учебник

2.   

Наука о живой природе.

Стр12-16, обратитесь к электронному приложению и выполните предложенные задания.

3.   

Методы изучения природы.

Л. Р№1»Знакомство с оборудованием для научных исследований»

Стр17-22

тестирование

4.   

Увеличительные приборы.

Л. Р№2:Знакомство с оборудованием для научного исследования.

Стр23-26

5

Живые клетки.

Стр27-32, обратитесь к электронному приложению и выполните предложенные задания.

Биологический диктант

6

Химический состав клетки

Л. Р.№3«Изучение химического состава семян»

Стр33-38

7

Вещества и явления в окружающем мире

Л. Р.№4»Описание и

сравнение признаков различных в-в

Стр39-46

тестирование

8

Великие естествоиспытатели

Л. Р.№5»Великие естествоиспытатели

К. Линней, Ч. Дарвин

Стр47-49, защита реферата о Ч. Дарвине

Тема 2. Многообразие живых организмов(14часов)

9

Как развивалась жизнь на земле

Стр52-56

10

Разнообразие живого

Стр57-59, обратитесь к электронному приложению и выполните предложенные задания

11

Бактерии

Стр60-63, приготовить сообщение на3-5мин.

тестирование

12

Грибы

Стр64-67, приготовить презентацию о грибах.

Биологический диктант

13

Водоросли

Стр69-72

14

Мхи

Стр73-75

15

Папоротники

Стр76-78, приготовить сообщение о значении папоротников в жизни человека

тестирование

16

Голосеменные

Стр79-82, обратитесь к электронному приложению и выполните предложенные задания

Письменная работа3-5мин

17

Покрытосеменные

Стр83-87

18

Значение растений в природе и жизни

человека.

Стр88-90, приготовить презентацию о значение растений в природе и жизни

человека

Письменная работа3-5мин

19

Простейшие

Стр91-93, обратитесь к электронному приложению и выполните предложенные задания

Биологический диктант

20

Беспозвоночные

Стр94-96

тестирование

21

Позвоночные.

Стр97-99

22

Значение животных в природе и жизни человека

Стр100-102, обратитесь к электронному приложению и выполните предложенные задания

Тема 3. Среда обитания живых организмов(5часов)

23

Три среды обитания

Стр104-108

24

Жизнь на разных материках

Стр109-114, приготовить сообщение об интересных животных Северной и Южной Америки.

25

Природные Зоны Земли

Стр115-120

26

Жизнь в морях и океанах

Стр121-124, обратитесь к электронному приложению и выполните предложенные задания

27

Обобщение по теме

» Среда обитания живых организмов»

Компьютерноетестирование

Тема 4«Человек на Земле»(6часов)

28

Как человек появился на Земле.

Стр128-134

29

Как человек изменил Землю

Стр135-139

30

Жизнь под угрозой

Стр140-145

31

Не станет ли Земля пустыней?

Стр143-145

32

Здоровье человека и безопасность жизни

Стр146-153,

обратитесь к электронному приложению и выполните предложенные задания

33

Обобщающий урок по теме «Человек на земле»

Письменная работа

34

Резервное время.

Итоговый контроль знаний по курсу биологии 5 класса

Компьютерноетестирование

35

Резервное время.

Экскурсия. «Весенние явления в природе» Обсуждение заданий на лето