На космических просторах
Под музыку дети старшей и подготовительной группы входят в зал, садятся на стульчики. Несколько детей подготовительной группы у центральной стены читают стихи.
1. Как космос велик и прекрасен, как много загадок таит.
Но только умеющий думать любые загадки решит.
2. Давным - давно считали люди, что наша плоская земля.
Ну а над ней висят все время все звезды, Солнце и Луна.
3. Был ученый средь людей Галилео Галилей.
Он первым доказал тогда, что наша круглая Земля.
4. По космическим просторам мчатся спутники ракеты,
Звезды серебром мигают, манят нас к себе планеты.
5. Марс, Юпитер и Венера – много знаем мы планет,
Но красивей и милее, чем Земля родная – нет!
6. Готовьтесь, ребята, готовьтесь к полетам,
Скоро наступит ваш час.
Скоро дороги откроются к звездам, на Луну, на Венеру, на Марс!
Садятся на места.
Ведущий: Что такое космос? Это таинственный и манящий мир звезд, планет, астероидов и комет. Если представить Вселенную огромной космической страной, то космические города будут называться «Галактиками», а космический район одного из таких городов - это наша Солнечная система. Какие планеты Солнечной системы вы знаете? (дети отвечают) Правильно, а одна из этих планет – это наш с вами дом, планета Земля.
Звучит фонограмма шума ракетных двигателей. Появляются двое Инопланетян – воспитатели в костюмах с игровыми молотками в руках, детскими компьютерами на груди. Они расходятся по залу, как бы изучая обстановку.
1 Инопланетянин: Прием, прием, вижу небольшие неопознанные объекты, они шевелятся, приступаю к исследованию… (легонько стучит молотком по плечам, коленкам детей; второй «исследует» ведущего или других взрослых)
2 Инопланетянин: У объектов есть устройства обработки (показывает голову). По бокам две антенны (показывает на уши). Исследую память…
Ведущий: Ребята, да ведь это инопланетяне, давайте поприветствуем их! (Дети здороваются)
1–й: Объекты выходят на контакт, включаю переводчики. Здравствуйте! Мы – луняне! А вы – земляне!
Ведущий: Здравствуйте, все правильно! Мы – земляне и мы очень рады, что нас посетили такие гости, мы как раз говорили о космосе. Может, вы поможете побольше узнать о нем?
2-й: Поможем, поможем, а для начала, чтобы проверить ваши знания, отгадайте наши загадки.
Загадывают по очереди загадки, дети их отгадывают.
1. Ночью светит вам она, бледнолицая… (Луна)
2. Ясными ночками гуляет мама с дочками,
Дочка не твердит она: «Спать ложитесь, поздно!»
Потому что мать – Луна, а дочурки… (звезды)
3. Светит весело в оконце – ну конечно, это … (солнце)
4. Отправляется в полет не планёр, не самолет,
На далекую планету отправляем мы … (ракету)
Ведущий: Мы справились с вашим заданием. А теперь мы предлагаем вам послушать нашу песню о ракетах.
Песня «Ракеты» (старшая группа)
1-й: Здорово! Вам пора лететь в космос!
Ведущий: Как же мы полетим? Ведь надо много знать и уметь, чтобы лететь в космос.
2-й: Мы вам поможем. Правильно и быстро отвечайте на наши вопросы.
· Кто первым полетел в космос? (Гагарин)
· Когда у вас на Земле отмечают день космонавтики? (12 апреля)
· Что произошло в этот день 50 лет назад? (первый полет человека в космос)
Молодцы, первую проверку вы прошли успешно!
2-й: «Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит труд!» Вам такое задание: смастерить бумажный самолетик и запустить его в воздух.
Игра «Сделай и запусти самолетик»
1-й: «Только сильных звездолет может взять с собой в полет!»
Разминка
Конкурс «Кресло космонавта»
В центре зала ставят два стульчика - «кресла космонавтов», вокруг них разложены различные мелкие предметы кубики, игрушки и др. –это «приборы на космическом корабле». Капитаны, не вставая со стульчиков, пытаются дотянуться и собрать как можно больше предметов.
Игра «Надень скафандр»
Кто быстрее оденется в «скафандр космонавта» (комбинезон или штаны, кофту, шапку и др.)
Конкурс штурманов «Виток»
Штурманы поворачиваются вокруг себя 3 раза, затем идут по шнуру или канату, пытаясь сохранить равновесие.
Игра «Займи место в ракете»
Пробежать до ракеты, выглянуть в иллюминатор, 2 команды по 5-6 человек.
2-й: Прошли все предстартовые испытания! Готовимся к полету.
Команды: «На старт!» (руки положить на колени)
«Стартовая готовность!» (дети говорят: «Р-р-р!» и вращают руками)
«Стартовый отсчет времени: 5,4,3,2,1!»
«Пуск!» (Дети говорят: «Бум! Бум! Бум!» и выполняют шлепки по коленям)
«Полет!» (под «космическую» музыку летят, кружатся в невесомости)
1-й: Пять, четыре, три, два, один – вот и в космос мы летим!
2-й: Мчит ракета быстро к звездочкам лучистым!
1-й: Вокруг звезды мы облетели, выйти в космос захотели!
2-й: В невесомости летим, в иллюминаторы глядим!
С окончанием музыки садятся на места.
Ведущий: Ребята, где это мы с вами очутились? Да это же неизведанная планета! Посмотрите, как тут все необычно! (можно использовать дополнительное оформление, подсветку гирляндами, звуковые эффекты и т. д.) Что же это за планета?
1-й: Это наша родина – планета Луна!
2-й: Мы здесь живем, это наш дом!
1-й: Вам здесь нравится?
2-й: Нам бы очень хотелось, чтобы вам понравилось у нас в гостях.
1-й: Давайте будем играть!
Игра «Лунные камушки»
Необходимо ложкой собрать в ведерко крупные бусины или разноцветные шарики от разобранной пирамидки.
Игра «Полет на Луну»
Берется шнур или лента длинной 2-3 метра. На концах шнура, вырезанные из картона «ракеты», посередине шнура картонная «Луна». По команде два игрока начинают наматывать шнур на «ракету», постепенно приближаясь к «Луне». Кто первый «долетел» до «Луны», тот выиграл.
Игра «Лунный футбол»
Воздушным шариком дети пытаются забить гол в ворота противника. Игра продолжается. Пока играет музыка.
Лунный танец
Дети танцуют под «космическую» музыку, используя «космические» движения.
Песня «Лунные коты».
Ведущий: Дорогие Инопланетяне-луняне, мы очень хорошо провели время, нам было весело и интересно, но нам пора домой на Землю. Прилетайте к нам в гости. Мы очень будем рады снова с вами встретиться.
Дети прощаются. Инопланетяне дарят детям подарки, прощаются.
Дети выполняют «Полет», «приземляются». Инопланетяне уходят из зала.
Ведущий: Вот мы с вами и дома, на Земле.
Дети старшей группы читают стихи:
1. Во Вселенной есть планеты очень разные они,
Но такую вот как эта, во Вселенной не найти.
2. Здесь леса, моря и горы, люди разные живут
На других же на планетах жизнь пока что не найдут.
3. Сбережем планету эту под названием Земля
Ведь планета эта – дом наш, обижать ее нельзя!
4. Ведь она, как мы – живая: летит, кружится, сияет,
Умывается морями и на солнце загорает!
5. И еще прошу вас, люди, не сорите, не ломайте
Каждый листик и букашку берегите, охраняйте!
6. Давайте будем беречь планету,
Во всей Вселенной красивей нету!
Под музыку «Я, ты, он, она» дети выходят из зала. В группах детей ждет «космический» полдник.
