Мероприятие по СБО
«Мой дом – моя крепость»
, учитель социально – бытовой ориентировки, МБС(К)ОУ «Специальная коррекционная общеобразовательная школа – интернат - VIII вида» Пермский край, город Лысьва.
Цели:
1. Расширить представления детей о семье, ее обязанностях, традициях.
2. Развивать мышление, речь, творческие способности.
3. Способствовать формированию доброго отношения к родным, близким людям, навыков построения взаимоотношений и поведения в конфликтных ситуациях.
Подготовка:
Ведущие, команды по 4 человека, названия на семейную тему, пословицы про дом, домашнее задание: инсценировка семейных традиций.
Ход мероприятия
1. Организационный момент
Слайд 3 Добрый день, ребята и уважаемые взрослые. Мы приветствуем вас на нашем мероприятии.
2. Введение
(Видеоролик «Мимо текла, текла река»)
Дом как известно всем давно, Это не стены, не окно,
Даже и стулья за столом -
Это не дом. Дом - это то, куда готов
Ты возвращаться вновь и вновь, Радостным, грустным
Добрым, злым, еле живым
Дом - это там, где вас поймут.
Там, где надеются и ждут,
Где забываешь о плохом -
Это твой дом!
Слайд 4
- Что вы вкладываете в понятие дом? ( Жилое здание, строение)
- Зачем человеку дом? (Дом – это место, где можно укрыться от всех бед, несчастий и горестей. Надежная защита человеку)
Человек ищет дома защиты от природных явлений и жизненных неурядиц. «Мой дом – моя крепость» - распространенная фраза в народе, где крепостью для человека будут и стены дома и надежная крепкая семья.
Так и мы назовем тему нашей встречи.
А проходить мероприятие будет в форме игры, где вам представится возможность больше знать о семейном укладе и традициях, продемонстрировать свои знания и творческие способности.
Участники должны проявить себя как дружная и находчивая команда.
А болельщики – как добрые друзья своих одноклассников.
Итак, мы начинаем нашу игру, и представляем наше жюри: ______________
3. Представление команд.
Мы приглашаем команды к перекличке (название, девиз – пословица о семье и доме)
Слайд 5
4. Семья сильна, когда над ней крыша одна.
Мой дом - моя крепость, защита, опора. Так считали и наши предки. Крестьянские избы строились крепко, добротно, надолго.
Слайд 6
Главным углом крестьянского дома был красный угол: здесь висела особая полочка с иконами – божница, под ней стоял обеденный стол. Входивший в избу человек обязательно устремлял взгляд в этот угол, снимал шапку, крестился и низко кланялся иконам. И только потом здоровался.
В русской избе почти все было сделано руками самих крестьян. Мебель была самодельная, деревянная, нехитрой конструкции: стол в красном углу размером по числу едоков, лавки, прибитые к стенам, переносные скамьи, сундуки. В сундуках хранилось добро. Чем больше сундуков было в доме, тем богаче считалась крестьянская семья.
Крестьянская изба отличалась чистотой: уборку делали регулярно, занавески и рушники меняли часто. Наши предки обустраивали свои дома, заботясь об удобстве и уюте.
Слайд 7
В наше время обустройству жилья так же уделяется большое внимание.
Задание. Рассмотреть картинку. Назвать помещение (выбрать из предложенных: кухня, детская комната, гостиная). Описать мебель в помещении, назвать ее назначение.
Для составления рассказа продолжите предложения
1. Помещение называется ……..
2. Здесь имеется мебель………….
3. Мебель служит для ……………
4. Помещение украшают ………………
Слайды 8, 9, 10
Слайд 11 5.Всякий дом хозяином держится На Руси издревле семьи были большими. В доме проживали несколько поколений родственников.
Слайд12 Во главе крестьянской семьи стоял старший по возрасту и положению мужчина (большак). Он обладал в семье большой властью. Глава семьи судил поступки домашних и налагал на них наказания. С вечера он распределял работу на следующий день, и его распоряжения подлежали неукоснительному исполнению.
Наибольшим авторитетом в семье после отца и матери пользовался старший сын. Он первый выделялся среди других сыновей. К нему всегда обращались только по имени – отчеству. Он был первым помощником отцу в хозяйственных делах.
Чтобы в доме был порядок, каждому члену семьи важно знать и выполнять свои обязанности. Слайд 13
Задание: Расставить стрелки между членами семьи и их обязанностями
МАТЬ ОТЕЦ СЫН ДОЧЬ
Забота о воспитании детей Зарабатывание денег для семьи Помощь в уходе за младшими детьми Приготовление обеда Приготовление бутербродов и чая на завтрак Ремонт мебели, колка дров Мытье посуды Создание уюта и хорошей атмосферы в доме
(Проверка выполнения работы по слайду)
Мужчина – кормилец, полностью обеспечивающий семью, а женщина – хозяйка, от которой зависит уют в доме и сытость всех членом семьи. Слайд 14, 15
Добрые слова предназначены семье и виде пословиц.
Задание. Составь пословицы. В гостях хорошо, а дома лучше. Вся семья вместе, так и душа на месте. В семье, где нет согласия, добра не жди. Слайд 16
6. Не нужен клад, когда в семье лад
(Звучит стихотворение)
А дом заставленный добром – это не дом И даже люстра над столом - это не дом
И на окне с живым цветком – это не дом.
Когда вечерняя струится темнота,
Так эта истина понятна и проста
Что от ладоней до окон наполнен дом
Твоим теплом.
Слайд 17
Действительно, для семейного счастья и благополучия необходимы теплые взаимоотношения. Чаще они складываются в семьях, где люди соблюдают традиции и обычаи. Многие традиции переходят из поколения в поколение, делают семью одним целым. Пусть это будет колыбельная песня на ночь или обсуждение событий за ужином, подготовка к празднованию дня рождения или совместные выезды на природу.
Наши команды приготовили домашние заготовки на тему «семейные традиции». Дадим им слово. Задание. Представить семейные традиции в виде инсценировок.
- Семейные чтения
- Совместные прогулки, проведение выходного дня
- Семейные праздники
(Выступления команд) Слайд 18
7. В семье любовь да совет, так и нужды нет С давних пор людей волновали вопросы семейных взаимоотношений. «Чти отца и мать свою» - так говорит народная мудрость. Как вы понимаете это выражение? (Слушаться, уважать, не перечить) А еще мудрость народная гласит: «Горе и гибель народу, у которого младшие перестанут почитать старших».
Бывает так, что дети обижаются на своих родителей, а родители сердятся на своих детей. Иногда мы забываем, что в нашем внимании и заботе нуждаются младшие братья и сестры, а еще бабушки и дедушки. Вы получите возможность обсудить ситуацию, обыграть ее и представить своё решение. Задание. Прочитать ситуацию, обсудить и представить ответ, обыгрывая свою ситуацию.
Слайд 19
1) Вы с друзьями решили после школы пойти в кино. Но дома оказалось, что младшего брата не с кем оставить. Как вы поступите? Слайд 20
2)Представьте себя в роли родителя. Вы поручили ребёнку прибрать и помыть посуду, а он проиграл всё это время в компьютер, ничего не сделал. Как вы поступите? Слайд 21
3)К вам в гости на месяц приехала погостить бабушка? Она соскучилась по внукам и хочет проводить с вами время. Вас все время зовут друзья на прогулки. Как вы поступите?
Пока команды готовятся, болельщикам тоже предлагаются подумать над ситуациями и найти решение.
(Выступления команд, затем болельщиков по желанию)
Решая эти ситуации, вы посмотрели на себя со стороны родителей, возможно, узнали свои поступки, свои слова, может быть и свое поведение. Я думаю, что каждый теперь может лучше понять поведение своих родителей. Постарайтесь никогда не огорчать своих родителей, а чаще их радовать, проявлять заботу и уважение к старшим.
Слайд 22
8. В семью где лад, счастье дорогу не забывает (делаем вместе)
Да, рано или поздно, в зрелом возрасте и не очень, с одобрения родителей или без него, люди создают семью.
Какой она будет: счастливой или не очень, шумной или нет, богатой или бедной, участливой или безучастной – покажет время.
Слайд 23
Задание. Составить синквейн по теме «Семья»
1. Семья
2. Крепкая, дружная
3. Сплачивает, оберегает, объединяет
4. Служит ребенку опорой, защитой
5. Дом
Слайд 24
(Видеоролик «Родительский дом»)
9. Подведение итогов мероприятия
Слово жюри ______________________________
Слайд 25
Семья – поистине высокое творенье Она заслон надежный и причал Она дает рожденье и призванье Семья для всех – основа всех начал Мы желаем вам счастья в своих семьях и доброй атмосферы в доме.
