Рабочая программа по музыке для 6 класса

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СТАРОРОМАНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Рассмотрено на заседании МО Председатель МО МБОУ «Староромановская ООШ» _____________ // Протокол № 1 от 01.01.2001 г.

«Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ «Староромановская ООШ» _______________/ёва/ 28.08.2015 г.

«Утверждено» Директор МБОУ «Староромановская ООШ» ________________// Приказ от 01.01.2001г.

Рабочая программа по музыке

для 6 класса

Учитель музыки

  Рассмотрено на заседании педагогического

  совета школы

протокол № 1 от 01.01.2001 г.

2015-2016 учебный год

Пояснительная записка.

Рабочая программа по музыке составлена в соответствии с

- Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 01.01.2001 г. № 000 – ФЗ;

- приказом Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (с изменениями);

- приказом Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для ОУ РФ, реализующих программы общего образования» (с изменениями);

- приказом Минобрнауки России от 30августа 2013 года № 000 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

- приказом Департамента науки и образования Брянской области от 26 марта 2015 г. № 000 «О базисном учебном плане общеобразовательных организаций Брянской области на 2015-2016 учебный год»;

- СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (постановление Главного государственного санитарного врача РФ , зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011,регистрационный номер 19993).

- базисным учебным планом МБОУ «Староромановская ООШ» на 2015-2016 уч. г. Приказ от 28.08 2015 г.

Данная рабочая образовательная программа по музыке для 6 класса составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по искусству с опорой на примерные программы основного общего образования и допущенной Министерством образования Российской Федерации программы для общеобразовательных учреждений «Музыка. 5-8 классы», авторы , , (6-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2008. - 90, [6] с.).

Цель программы заключается в духовно-нравственном воспитании школьников через приобщение к музыкальной культуре как важнейшему компоненту гармонического формирования личности.

Задачи музыкального образования направлены на реализацию цели программы и состоят в следующем:

- научить школьников воспринимать музыку как неотъемлемую часть жизни каждого человека;

- содействовать развитию внимательного и доброго отношения к людям и окружающему миру;

- воспитывать эмоциональную отзывчивость к музыкальным явлениям, потребность в музыкальных переживаниях;

- способствовать формированию слушательской культуры школьников на основе приобщения к вершинным достижениям музыкального искусства;

- научить находить взаимодействия между музыкой и другими видами художественной деятельности на основе вновь приобретённых знаний;

- сформировать систему знаний, нацеленных на осмысленное восприятие музыкальных произведений;

- развивать интерес к музыке через творческое самовыражение, проявляющееся в размышлениях о музыке, собственном творчестве;

- воспитывать культуру мышления и речи.

Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает обязательное изучение музыки в 6 классе в объёме 35 часов, в неделю -1час.

Рабочая программа предусматривает обучение по учебнику:

Музыка. 6 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / , . – 5-е изд., перераб. – М.: Дрофа, 2012.

Учебно-тематический план

№	Наименование раздела	количество часов
1	Музыка души.	1
2	«Тысяча миров» музыки.	8
3	Как создаётся музыкальное произведение.	22
4	Чудесная тайна музыки.	3
5	Итоговый урок	1
Итого:	35

Требования к уровню подготовки учащихся по итогам 6 класса

заключаются:

- в умении определять в прослушанном музыкальном произведении его главные выразительные средства;

- в умении отразить свое понимание художественного воздействия музыкальных средств в размышлениях о музыке;

- в умении находить взаимодействия между музыкой и другими видами искусства, а также между музыкой и жизнью на основе знаний, приобретенных из учебника для 6 класса;

- в проявлении навыков вокально-хоровой деятельности (исполнение одно-двухголосных произведений с аккомпанементом, умение исполнять более сложные ритмические рисунки — синкопы, ломбардский ритм, остинатный ритм).

Учебно-методическое обеспечение

Для учителя:

1. Музыка. 6 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений / , . – 5-е изд., перераб. – М.: Дрофа, 2005.

2. Музыка. Дневник музыкальных наблюдений. 6 класс / , . – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2007.

3. Музыка. 6 класс. Нотная хрестоматия и методические рекомендации для учителя: учебно-методическое пособие /, . – 5-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005.

4. Музыка. 6 класс. Фонохрестоматия (2 аудиокассеты) / , . – М.: Дрофа, 2002.

Дополнительная литература для учащихся:

1.  , Лагутин литература. М.: Музыка, 1984.

2.  , Минина для юных музыкантов. – СПб: ТОО «Диамант», век», 1996.

3.  Музыка. Большой энциклопедический словарь /Гл. ред. . – М.: НИ «Большая Российская энциклопедия», 1998.

4.  Прохорова музыкальная литература. – М.: Музыка, 1972.

5.  Прохорова музыкальная литература. – М.: Музыка, 1972.

6.  Саймон Сто великих опер и их сюжеты / Пер. с англ.

7.  Майкапара; А. Майкапар. Шедевры русской оперы. – М.: КРОН-ПРЕСС, 1998.

8.  100 великих композиторов. – М.: Вече, 1999.

9.  Финкельштейн от А до Я. – СПб: Композитор, 1997.

Календарно-тематическое планирование по музыке 6 класса на 2015-2016 уч. год

№ п/п	Название раздела Тема урока	Кол-во часов	Аудио-визуальный материал	Дата
				План	Факт
1	«Музыка души».	1	Е. Дога «Вальс» из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь» Хоровое пение: М. Дунаевский, Н. Олева «Цветные сны».
	Тысяча миров	8
2	Наш вечный спутник.	1	И. Брамс «Симфония №3», 3 часть; М. Дунаевский «Цветные сны» из кинофильма «Мэри Поппинс, до свидания»».
3	Искусство и фантазия.	1	«Вальс-фантазия»; Г. Струве «Школьный корабль».
4	Искусство – память человечества	1	«Старый замок»; Г. Струве «Школьный корабль».
5	Какой бывает музыка	1	Л. Бетховен «Симфония №7» (2 часть); Р. Вагнер «Антракт к 3 действию» из оперы «Лоэнгрин»; М. Дунаевский «Брадобрей».
6	Волшебная сила музыки.	1	К. Дебюсси «Сирены» из симфонического цикла «Ноктюрны»; М. Дунаевский «Брадобрей».
7	Музыка объединяет людей.	1	Л. Бетховен «Симфония №9» (4 часть); В. Суслов «Всюду музыка живёт».
8	Музыка объединяет людей.	1	Л. Бетховен «Симфония №9» (4 часть); В. Суслов «Всюду музыка живёт».
9	Обобщающий урок по теме «Тысяча миров музыки»	1	Исполнение музыки по выбору учащихся
	Как создаётся музыкальное произведение	22
10	Единство музыкального произведения.	1	Ф. Шопен «Мазурка си-бемоль мажор»; И. Штраус «Сказки Венского леса».
	Ритм	6
11	Вначале был ритм.	1	«Волшебные колокольчики» из оперы «Волшебная флейта»; И. Штраус «Сказки Венского леса»; Г. Струве «Бьют тамтамы».
12-13	О чём рассказывает музыкальный ритм.	2	Ф. Шопен «Полонез ля-мажор»; М. Равель «Болеро»; Г. Струве «Бьют тамтамы».
14	Диалог метра и ритма	1	«Танец с саблями» из балета «Гаянэ»; Л. Бетховен «Симфония №5» (1 часть); Г. Струве «Бьют тамтамы».
15-16	От адажио к престо.	2	органная хоральная прелюдия «Я взываю к тебе, Господи»; Дж. Россини «Неаполитанская тарантелла»; Е. Крылатов «Три белых коня».
	Мелодия	3
17	Мелодия – душа музыки.	1	Ф. Шуберт «Серенада»; «Маленькая ночная серенада» (1 часть); Е. Крылатов «Три белых коня».
18	Мелодией одной звучат печаль и радость.	1	«Реквием. Лакримоза»; «Па-де-де» из балета «Щелкунчик»; Е. Крылатов «Крылатые качели».
19	Мелодия «угадывает» нас самих.	1
	Гармония	4
20	Что такое гармония в музыке.	1	«Прелюдия до мажор»; Г. Струве «Музыка».
21	Два начала гармонии.	1	«Симфония №40» (1 часть); Ж. Бизе «Увертюра» из оперы «Кармен»; Г. Струве «Музыка».
22	Эмоциональный мир музыкальной гармонии	1
23	Красочность музыкальной гармонии.	1	-Корсаков «Шествие чуд морских» из оперы «Садко»; Ю. Тугаринов «Весёлая история».
	Полифония	2
24	Мир образов полифонической музыки.	1	«Да будет мир» (канон); Норвежская народная песня «Камертон».
25	Философия фуги.	1	«Органная токката и фуга ре-минор», ХТК. Русская народная песня «Во поле берёза стояла».
	Фактура	2
26	Какой бывает музыкальная фактура.	1	, Е. Бекетова «Сирень» (романс); , Ф. Тютчева «Весенние воды»; Е. Крылатов «До чего дошёл прогресс».
27	Пространство фактуры.	1
	Тембры	2
28	Тембры – музыкальные краски.	1	-Корсаков «Полёт шмеля» из оперы «Садко»; -Корсаков «Тема Шехеразады» из симфонической сюиты «Шехеразада»; «Скерцо» из сюиты №2; Ю. Энтин «Дорога добра».
29	Соло и тутти.	1	-Корсаков «Три чуда» из оперы «Садко»; Ю. Энтин «Дорога добра».
	Динамика	2
30	Громкость и тишина в музыке.	1	Л. Бетховен «Гроза. Буря» симфония №6 (4 часть);
31	Тонкая палитра оттенков.	1	«Лунный свет»; О. Мессиан «пробуждение птиц»; Ю. Энтин «Дорога добра».
	Чудесная тайна музыки	3
32	По законам красоты.	1	К. Сен-Санс «Лебедь» из цикла «Карнавал животных»; «Балет невылупившихся птенцов» из цикла «Картинки с выставки»; М. Дунаевский «Песня о дружбе».
33	По законам красоты.	1
34	Музыка радостью нашей стала.	1	М. Дунаевский «Песня о дружбе».
35	Итоговый урок по теме года «В чём сила музыки».	1	Исполнение песен по выбору учащихся.

Использование медиаресурсов:

1.  «Антология русской симфонической музыки» в 8 компакт-дисках, «Мелодия», RMG records, 2004:

СD 1 «, , »,

СD 2 «»,

CD 3 «Ляпунов. Направник. Аренский. Лядов»,

CD 4 «, »,

CD 5. «, и »,

CD 6 «, »,

CD 7 «, , »,

CD 8 «, -Корсаков»

2.  CD «Культурология», учебное электронное издание по курсу, издание Министерства образования Российской Федерации, 2007.

3.  «Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия» на 8 компакт-дисках. –

«Кирилл и Мефодий», Media Generation», 2009.

4.  «Большая энциклопедия России: Искусство России». - ИДДК, 2007

5.  Мультимедийная энциклопедия «Шедевры музыки» Кирилла и Мефодия» -

«Кирилл и Мефодий», Media Generation», 2000.

6.  Мультимедийная энциклопедия «Лувр» - ИДДК, 2005.

7.  Мультимедийная энциклопедия «Эрмитаж» - «Интерсофт», 1998.

8.  DVD-фильм о духовной музыке «Мелодия духа». – СПб, Успенское подворье Оптиной пустыни, 2008.