Структура части С

Структура части С

	Структура части С	Объём	Клише (устойчивые обороты)
1.	Постановка проблемы. (О чём говорится в тексте? На какие вопросы ищет ответы автор (его герои?)).	2-3	Зачин: ряд риторических вопросов (Часто ли мы задумываемся о том…? А нужна ли в наше время…? Что такое …?) и т. д. Формулировка проблемы в утвердительной форме (В данном тексте автор поднимает / освещает / ставит / затрагивает проблему… В данном тексте автор рассуждает о том, как…В предложенном тексте автор размышляет о …В предложенном тексте автор задаётся таким вопросом:… В тексте представлена точка зрения на проблему… Автор касается вопроса… Автор останавливается на проблемах…) в вопросительной форме (Вопрос должен быть проблемным! Т. е. предполагать развёрнутый ответ: Почему…? Зачем…? Что значит…?)
2.	Комментарий к поставленной проблеме: - общий (обосновать вечность, актуальность проблемы); - по тексту (пояснить ситуацию в тексте, но не пересказывать и не цитировать много!).	10 <	Актуальность проблемы не вызывает сомнений, потому что… Актуальность темы обусловлена тем, что… И в наши дни этот вопрос не перестаёт волновать. К сожалению, проблема не решена и по сей день. Проблема это не нова. Автор повествует о том, что… Автор рассказывает о том, как… Автор приводит пример того, как… Автор приводит цитату из… Автор опирается на… Автор иллюстрирует проблему историческим материалом.
3.	Отношение автора (героя) к поставленной проблеме.	4<	Автор считает / полагает / утверждает / доказывает / приходит к выводу, что… Автор убедительно показывает, как… Автор аргументированно обосновывает… Автор прав, утверждая, что…
4.	Аргументация собственной позиции. (2 аргумента(=доказательства) своей точки зрения + 2 примера из литературы, истории, науки, житейского опыта)	10<	Я согласен / не согласен с точкой зрения автора. Мне (не)близка позиция автора. Я (не)разделяю убеждения автора. Нельзя не согласиться с автором, ПОТОМУ ЧТО…
5.	Вывод	1-2	Таким образом, итак,..