"Визитная карточка" Ketroy

"Визитная карточка" Ketroy

Автор проекта
Фамилия, имя, отчество автора	Войтюк София
Регион, в котором находится ВУЗ	Республика Коми
Город, в котором находится ВУЗ	Г. Сыктывкар
Название ВУЗА	СыктГУ
Если Ваш учебный проект будет выбран для размещения в базе данных работ по программе Intel® «Обучение для будущего» или в качестве примера в пособиях программы, хотите ли Вы, чтобы Ваше имя было указано как имя автора?	+Да	Нет

Какова тема Вашего учебного проекта?

Анализ рынка мужской одежды в городе Сыктывкаре ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие дидактические цели преследует Ваш проект?

Обзор рынка мужской одежды ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие компетентности формирует Ваш проект?

+В сфере самостоятельной деятельности. +Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации. В сфере гражданско-общественной деятельности. В сфере социально-трудовой деятельности. В бытовой сфере. В сфере культурно-досуговой деятельности. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие методические задачи Вы ставите в своем проекте?

1.  Дать общую характеристику рынка мужской одежды России; 2.  Проанализировать конкурентноспособность в городе Сыктывкаре; 3.  Описать состояние рынка мужской одежды республики Коми и города Сыктывкара; 4.  Рассмотреть историю создания и развития магазина «Ketroy»; 5.  Проанализировать потребительские предпочтения на рынке мужской продукции города Сыктывкара; 6.  Оценить отношение потребителей к одежде магазина «Ketroy».

Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта?

С Ketroy по-жизни!!!!

Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте?
АНКЕТИРОВАНИЕ, ИНТЕРВЬЮИРОВАНИЕ
Предметные области (Отметьте предметы, в рамках которых проводится учебный проект)
+Маркетинг	Химия	Литература
Материальные технологии	Физическая география	Информационные технологии
Иностранный язык	История	Музыка
Математика	Обществоведение	Информатика
Граждановедение	Физическая культура	ОБЖ
Биология	Краеведение
Физика и Астрономия	Изобразительное искусство, МХК
Окружающий мир, природоведение
Экономическая география, экономика
Возраст учащихся (Выберите ту возрастную категорию, на которую рассчитаны цели учебного проекта)
начальная школа	+Университет	разновозрастная

Оформление результатов проекта
Журнал	+Веб-сайт
Видеоклип	+Презентация
Информационный бюллетень, листовка
Другое:___________________________________________________________________________________
Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)?
2 НЕДЕЛИ!

Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта
Техническое оснащение (отметьте нужные пункты)
Веб-камера	CD-проигрыватель	Видеокамера
+Компьютер(ы)	+Принтер	Видеомагнитофон
Цифровая камера	+Сканер	Проекционная система
DVD-проигрыватель	Телевизор	Другое:
+Доступ к Интернету	Видео-, конференц-оборудование
Программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+СУБД/электронные таблицы	Программы обработки изображений
Издательские программы	Веб-браузер
Программы электронной почты	+Программы работы с мультимедиа
Мультимедийные энциклопедии	Программы разработки веб-сайтов
+Текстовые процессоры	Другое:
1.  Материалы на печатной основе статья «Методы активизации творческого мышления при разработке новых продуктов. Процесс и регламент разработки нового продукта»; «Маркетинг и маркетинговые исследования» №3 (75) май 2008г.- ЗАО издательский дом «Гребенников»; 177-268с. 2.  , , статья «Анализ потребительского поведения на рынке одежды»; «Маркетинг в России и за рубежом» 4’2008 июль-август - Издательство «ФинПресс», 144с. 3.  Каталог продукции «мужской одежды Ketroy», издательство «Коми республиканская типография», 2008 г. 4.  «Основы маркетинга. 4е европейское издание» - Издательский дом «Вильямс», 2009г., 736с. 5.  , , Драпкина исследование потребительского спроса на функциональные напитки // Пиво и напитки №1. 2007, 121 с. 6.  статья «Сегментирование рынка на основе выявления различий в мотивации потребителей при выборе продукции»; «Маркетинг в России и за рубежом» 4’2008 июль-август - Издательство «ФинПресс», 144с. 7.  статья «Маркетинг во время кризиса»; «Маркетинг маркетинговые исследования» №2 (80) март 2009г.- дом «Гребенников»; 81-168с. . 8.  Лицензионный сайт Республики Коми. Новости службы Республики Коми по рецензированию [Электронный ресурс] - 6 мая 2009г // Режим доступа: www. lic. rkomi. ru, свободный. – Загл. с экрана. 9.  «О компании» Разработано Infinity [Электронный ресурс] - 2008г.// Режим доступа: www. outdoorkomi. ru, свободный. – Загл. с экрана. 10.  интервью генерального директора магазина Ketroy агентству «Комиинформ», 29 декабря 2007 года. Режим доступа: http://www. komiinform. ru/interview/176/, свободный. – Загл. с экрана.

Ключевые слова

Ключевые слова включают в себя наиболее важные термины и понятия, названия тем и разделов, отражающие содержание учебного проекта. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________