Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
основная общеобразовательная школа № 26
х. Заречного
Усть-Лабинского района Краснодарского края
Конспект внеклассного мероприятия по технологии в 5 классе
«Мир труда»
подготовила
учитель технологии
х. Заречный
2011 г.
«Мир труда»
(Конспект внеклассного мероприятия по технологии в 5 классе)
,
учитель технологии
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
основная общеобразовательная школа № 26 х. Заречного
Усть-Лабинского района Краснодарского края
Цель занятия:
1) Закрепление изученного материала на уроках технологии;
2) Развитие способностей учащихся решать творческие задачи;
3) Ознакомление с бытом и традициями родного края;
4) Воспитание культурного общения;
5) Сплочение класса.
Оборудование:
1) Рисунки учащихся на тему «Труд людей»
2) Книга «Кубанские народные сказки и легенды»
3) Кроссворд
4) 2-е головоломки
5) Конверты с заданиями
6) Вопросы к «Блиц- турниру»
7) Вопросы к «Весёлой викторине»
8) 2-е корзины
9) Овощи: свёкла, лук, помидоры, картофель, морковь, репа, зелень, бананы, мандарины.
10) 2 комплекта слов к заданию «Народные промыслы»
11) 2 грамоты
Ход занятия
Здравствуйте ребята и гости, которые пришли к нам на занятие.
Сегодня у нас открытие недели труда и начинается оно с нашего внеклассного занятия, посвящённого миру труда. На занятии мы узнаем:
-поговорки о труде
-разгадаем кроссворд
-поработаем с карточками
-поиграем в викторину
-узнаем казачьи законы, этикет
-какими промыслами занимались Кубанские казаки
-и в конце занятия подведём итоги.
Ну конечно же, нам не обойтись без жюри. Разрешите представить членов жюри (1,2,3). И так, мы начинаем.
Труд в жизни человека играет большую роль. Благодаря тому, что человек трудится он кушает, живёт в доме, имеет машину, носит красивую одежду. Благодаря труду человек живёт. В народе существуют пословицы о труде.
1 задание «Головоломка»
Прочитать 2-е зашифрованные пословицы (кто быстрее). Команда, которая называет правильно и быстро пословицу получает 1 балл.
без | не | тру | пр | и | вы | да |
не | кай | к | вы | без | не | де |
лью | шь | пр | ивы | рыб | кай | ку |
из | к | пру | рук | оде | да | лью |
1) Без труда, не вынешь рыбку из пруда.
2) Не привыкай к безделью, а привыкай к рукоделью.
2 Задание «Блиц - турнир»
а) Команды называют по очереди наименование головных уборов ( за каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу).
б) Опишите одежду своего любимого литературного героя так, чтобы можно было его узнать по этому описанию ( угадавшей команде 1 балл) .
3 Задание по карточкам.
По 1-у человеку от команды. Учащиеся выбирают конверты и отвечают на вопросы ( за 1 правильный ответ получают 1 балл).
1 комплект заданий.
1) Что бы похудеть, нужно включать в рацион:
а) пирожные
б) сладкие блюда
в) овощи
г) фрукты
д) отварное нежирное мясо
е) соки
ж) жирную пищу
з) салаты
2) К столовым приборам не относится:
а) дуршлаг
б) ложка
в) вилка
г) нож
д) разделочная доска
е) десертная ложка
ж) ковшик
з) кастрюля
2) Продуктами животного происхождения являются:
а) яблоки
б) молоко
в) дичь
г) кефир
д) хлеб
е) конфеты
ж) помидоры
з) сосиски
2 комплект заданий:
1) Выберете правильные советы для тех, кто склонен к полноте:
а) ограничить количество острых закусок, пряностей и специй
б) готовить вкусные и ароматные жареные блюда
в) отваривать мясо и рыбу
г) включать в рацион больше сладких блюд
д) меньше двигаться
е) делать зарядку
ж) соблюдать режим питания
з) иметь силу воли
2) Блюдами для завтрака являются:
а) суп
б) каша
в) винегрет
г) бутерброд
д) яичница
е) мясо заливное
ж) студень
з) салат
3) Продуктами растительного происхождения являются:
а) масло сливочное
б) масло растительное
в) яйцо
г) пшено
д) геркулес
е) рыба
ж) сыр
з) оливковое масло
Пока учащиеся выполняют задания,
4 задание для болельщиков « Весёлая викторина» .
Команды отвечают по очереди ( за правильный ответ команды получают по 1 баллу).
1) Исходное сырьё для изготовления кареты для золушки? (тыква)
2) Что приходит во время еды? (аппетит)
3) Продукт, простудивший старика Хаттабыча? ( мороженное)
4) Из плодов этого дерева делают курагу? ( абрикос)
5) Что по народным представлениям, означало начало всего живого? (яйцо)
6) Что в моде появилось вперёд?
а) фартук, б) булавка, в) зонтик.
7) Найти ягоду.
а) персик, б) клубника, в) яблоко.
8) И чего раньше строили Кубанские казаки свои жилища - хаты?
а) солома, б) цемент, в) кирпич, г) хворост, д) глина.
9) Какое блюдо у Кубанских казаков считалось наиболее популярным?
а) суп, б) борщ, в) хаш.
5 Задание. Конкурс «Выбрать овощи для борща»
По 1-у учащемуся, у каждого набор овощей. Необходимо выбрать в ведро овощи, которые необходимы для борща. ( кто быстрей и правильно соберёт овощи, получит 1 балл). Свёкла, морковь, помидор, цветная капуста, белокочанная капуста, картофель, зелень, мандарин, яблоки, болгарский перец, чеснок, лук, кабачки, огурцы.
6 Задание « Разгадай кроссворд»
Разгадав правильно названия овощей, в одном из столбиков вы получите название русского овощного блюда со свеклой.
м 1 | о | р | к | о | в | ь |
| ||
п 2 | о | м | и | д | о | р | |||
ч 3 | е | с | н | о | к | ||||
р 4 | е | п | а | ||||||
г 5 | о | р | о | х | |||||
к 6 | а | р | т | о | ф | е | л | ь | |
п 7 | е | т | р | у | ш | к | а | ||
к 8 | а | п | у | с | т | а |
1) Сидит девица в темнице, а коса - на улице ( морковь)
2) «Яблоко любви»- так во Франции называют этот овощ (помидор)
3) Если лук - от семи недуг, то этот овощ от 99 болезней ( чеснок)
4) Овощ, который в русской сказке « тянут - потянут, а вытащить не могут»
( репа)
5) Бобовое растение ( горох)
6) Не любит света, боится холода и носит «мундир» ( картофель)
7) Вид зелени, которая бывает простой и кудрявой ( петрушка)
8) «Сто одёжек, и все без застёжек», бывает цветная, белокочанная, брюссельская (капуста).
В столбике с цифрой 5 получится слово «винегрет».
7 Задание «Народные промыслы»
Это важная часть традиционной народной культуры. Кубанская земля славилась своими мастерами, одарёнными людьми. При изготовлении любой вещи народный мастер думал не только о её практическом назначении, но и красоте. Из простых материалов - дерева, металла, камня, глины создавались истинные произведения искусств.
Задание. Правильно распределить предметы ремёсел Кубанских казаков.
Гончар - одежа, украшение для одежды
Кузнец - корзины, плетни, лукошки мебель
Ткачество - кувшин
Мастер домашней утвари - подковы, оружие, брички
(За каждый правильный ответ по 1 баллу).
А теперь давайте поговорим о казачьих законах и этикете.
Уч-ся называют законы ( по 2 человека от класса).
1) Уважительное отношение к старшим
2) Уважение к женщине ( матери, сестре, жене)
3) Почитание гостя
4) Одежду содержать в чистоте и опрятности, и никогда не позволять себе носить чужую одежду.
8 Задание «Проявление этикета»
Д/З. Уч-ся одной команды по 2-а задания инсценируют, другая команда должна сформулировать правило этикета ( за правильную формулировку команда получает 1 балл).
1) В присутствии старшего не разрешалось сидеть, курить, разговаривать
( вступать в разговор без разрешения) и тем более непристойно выражаться.
2) Считалось непристойным обгонять старика (старшего по возрасту), требовалось разрешения пройти. При входе куда-либо первым пропускали старшего.
3) Старику (старшему) младший обязан уступить дорогу.
4) При конфликтных ситуациях, спорах, раздорах, драках, слово старика являлось решающим и требовалось немедленное его исполнение.
9 Задание «Кубанские пословицы»
(Уч-ся называют пословицы, пока жюри подводит итоги мероприятия)
1) Атаманам пышки - казакам шишки
2) Добрый казак не брезгает,- что попало, то и трескает
3) Казак что дитё: и много дашь - всё съест, и мало дашь - сыт будет
4) Казак из пригоршни напьётся, из ладони пообедает
5) Хлеб да вода - казацкая еда
6) Казак голоден. А конь его сыт.
Итог: слово жюри.
Награждение.
Дорогие ребята, сегодня вы хорошо поработали. Многое вспомнили. А многое и узнали о том как наши с вами предки жили на Кубанской земле. Чем занимались какие у них были правила, что любили есть.
Всем спасибо!
До свидания!
Список использованной литературы
1) «Моя Кубань» «Издательство БАРО-ПРЕСС»,2005 г.
2) «Тесты по технологии» 5-7 классы Маркуцкая «ЭКЗАМЕН» Москва 2006 г.
