Сценарий утренника посвященного «Дню дошкольного работника»

Составили: муз. руководитель

воспитатель

Сценарий утренника посвященного

«Дню дошкольного работника»

Звучит муз. «Эти глаза напротив»

Ведущий: Сегодня у нас праздник « День дошкольного работника». Что ж, виновники торжества все в сборе, ведущий на месте, музыка у нас есть…Тогда…начнём!

И я представляю вам тех, кто отдаёт себя всецело воспитанию малышей, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов «не умею», «не хочу», «не знаю», кто умеет любить детей не смотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день, чтобы продолжать жить для них, малышей и быть им нужными. Встречаем….

Воспитатели рассказывают стихотворения:

Воспитатель – профессия наша,

И порою без званий, наград

Всё равно свою любим работу,

И торопимся все в детский сад.

Год за годом проходит в заботах.

Всё для них – для родных малышей

Изучаем, внедряем в работу

Инновации нынешних дней.

И в потоке жизни текущей

Не забыть нам о мире души,

Чтобы чуткими, добрыми, смелыми

Выходили в свет малыши.

Нынче праздник в детсаду,

Воспитатель на виду.

Поздравленья получает, о своём мирском мечтает

Пусть исполнятся мечты, воспитательниц страны.

Дорогие педагоги, начинаем песни петь,

Не всегда же только будни,

Надо праздники иметь.

От печальных и унылых

И в работе малый прок,

Не умеешь веселиться-

Значит ты не педагог!

Никогда не забывайте,

Что Макаренко сказал:

« Я бы мрачных педагогов,

Близко к детям не пускал!»

Исполняется песня воспитателями на мотив «Голубой вагон»

Ведущий: В стенах нашего детского сада

Средь шумных коллег, детворы озорной

Славно заведует детским садом

Независимая, уверенная в себе

Звучат фанфары.

Поздравление заведующей.

Ведущий: Знают взрослые и дети – не легко руководить,

И, конечно, первой леди тоже очень трудно быть.

Рейтинг сада удержать, в Комитет ответ держать

За работу коллектива, чтоб речисто и красиво отчитаться за дела.

Все решения принять, всем советы надо дать,

То кого-то пожурить или премию вручить.

Очень сложная работа! Протоколы и отчеты.

Пусть же Бог за все заботы вас с лихвою наградит!

Ну, а мы от коллектива благодарность Вам несём.

Мы вас ценим, уважаем, поздравляем с праздником!

Ведущая: С днём дошкольника сегодня

Поздравляем от души!

Вам желают настроенья

Ваши малыши!

Дети средней группы рассказывают стихотворения:

1.  Детский сад, детский сад,

Почему так говорят

Потому что дружно в нём,

Мы одной семьёй живём!

2.  Не пускают маму в сад

Не грусти приятель.

Вместо мамы у ребят

В группе воспитатель.

3.  Нам семья – родная группа,

Здесь игрушки и уют,

А скучать и плакать - глупо

Мамы вечером придут.

Под музыку появляется домовёнок.

Кузя: Приглашенья разослали, а меня и не позвали.

(смеётся): Ой, умру сейчас от смеха! Вот потеха так потеха! Это я-то гость?

(напористо)

Да, я, Кузя Домовёнок, Домовёнок Кузя я!

В детском садике с пелёнок,

И вы все - моя семья!

Домовенок исполняет частушки:

В детском садике живу

С самого открытия,

Без меня здесь не проходит

Ни одно событие!

Как живёте, как поёте,

Что на завтрак и обед,

Всё я знаю, всё я слышу,

Ведь живу здесь много лет!

Знаю все ваши секреты,

Могу могу много рассказать,

Даже могу дать советы,

Как вам лучше поступать!

С вами праздники справляю,

Веселюсь от всей души.

Всех сегодня поздравляю,

Взрослые и малыши.

Прослышал я, что вы теперь по какой-то новой программе занимаетесь, то ли КБТ то ли КГБ, так и не понял, что это за зверь такой!

Ведущий: Эх ты! А ещё говоришь, что всё про нас знаешь! Это ФГТ! Теперь наши воспитатели в совершенстве знают новые федеральные государственные требования и владеют всеми современными технологиями и методиками!

Кузя: Да ну?

Ведущий: Так мы легко можем тебе это доказать. И так дорогие друзья и коллеги начнём с разминки! Я произношу фразу, после которой вы должны хором сказать «Мы не спорим!», если согласны с утверждением, или «Спорим-спорим!», если не согласны.

-Осенью идут дожди?

-Ждёт весна нас впереди?

-Целый день мели метели?

-Птицы с юга прилетели?

-Лист кленовый опадает?

-Ландыш белый расцветает?

-Яблоки в саду поспели?

-В роще соловьи запели?

-Мы капусту посолили?

-И каток водой залили?

-На полях лежит туман?

-В огороде лишь бурьян?

-И каникулы всех ждут?

-День победы тут как тут?

-Дни становятся длиннее?

-Скоро будет холоднее?

-Лужи стали замерзать?

-Птицы стали улетать?

-Без конфет нам трудно очень?

-Скоро осень между прочим?

Обманула вас сейчас, вы ошиблись много раз

По принципу съедобное - несъедобное: все выстраиваются в линию, за каждый правильный ответ шаг в перёд.

Лифт для нечистой силы (труба)

Персонаж лопнувший от смеха (пузырь)

Олицетворение семьи, которое Буратино ткнул носом (очаг)

Друг Винни-Пуха который остался с хвостом (Иа)

Командир 33-х богатырей (Черномор)

Пещерная отмычка-заклинание (Сим-сим, откройся )

Деталь женского платья, в который помещаются озёра и лебеди (рукав)

Радиолокатор царя лежебоки, который устал от ратных дел (петушок)

Награда за подвиг, которую дают в придачу цари (полцарства)

Надёжное средство ориентации в сказочных ситуациях (клубок)

Самая дружная коммунальная квартира (теремок)

Семь желаний на одной ножке (семицветик)

Неблагодарная слушательница песен (лиса)

Имя великого английского обжоры (Робин-Бобин Барабек)

Высочайшее достижение сказочного общепита (скатерть самобранка)

Традиционное блюдо Эников-Бэников (вареники)

Самый круглый сказочный герой (колобок)

Пушистый владелец обуви (кот)

Резиденция Бабы Яги (избушка на курьих ножках)

Ведущий: Что такое детский сад?

Это город для ребят,

Уголочек детства,

Где всему есть место.

Озорным смешинкам,

Капелькам-слезинкам.

Здесь в глазах у малышей

Мир становится добрей.

Ребёнок: Я люблю свой детский сад

В нём полным полно ребят.

Раз, два, три, четыре, пять…

Жаль, что всех не сосчитать.

Может сто их, может двести,

Хорошо когда мы вместе.

Ребёнок: Любил я девчонку в нашем саду

Делили мы всё: горшок и еду.

Играли мы вместе, но стал замечать:

С другим она мальчиком стала играть.

Я этой измены ей не прощу-

Больше её на горшок не пущу,

И с шапки помпон оторву – пусть ревёт!

С подругой её, я играть буду… Вот…

Дети старшей группы исполняют сценку.

Ведущий: Вот какие наши дети,

Дети лучшие на свете.

Так давайте не скучать,

Будем весело играть.

Ведущий: Посмотрите у меня есть шляпа. Да шляпа не простая а живая! Потому что кто её оденет, то мы узнаем его мысли. Давайте попробуем?

Проводится игра «Шляпа»

-Как вы оцениваете настроение наших детей?

-Какие пожелания у вас будут для коллег?

-Вам нравится наш праздник?

Дети подготовительной группы исполняют песню «Детский сад волшебная страна»

Ведущий: Мы поздравить нынче рады

Всех работников детсада:

Педагогов, докторов,

Нянечек и поваров!

Дети подготовительной группы рассказывают стихи.

Ведущий: 27 сентября,

Мы рады этой дате!

Ведь красный день календаря-

Поздравим воспитателей!

Дети старшей группы танец « Джентельмены»

Ведущий: Быть воспитателем не просто

Ведь у ребёнка - сто вопросов

Ведь у ребёнка - сто проблем

И нужно справится со всем!

И каждый воспитатель, вступая в ряды педагогов МК ДОУ Детский сад №5, обязан дать торжественную клятву:

Я, ФИО

Вступая в ряды воспитателей детского сада № 5, торжественно клянусь:

-Вставать на работу по звонку будильника.

-Плохое настроение оставлять за дверью ДОУ и каждое утро надевать маску счастливой, деловой, богатой, обаятельной и привлекательной женщины.

-Готовится к занятиям вовремя и профессионально, если методист открывает дверь в мою группу.

-Торжественно обещаю еженедельно писать планы, как роман ,который стал бестселлером года.

-Чужих детей любить больше, чем своих.

-Овладеть по совместительству такими специальностями как : младший помощник воспитателя, дворник, плотник, штукатур-маляр, дизайнер, швея-мотористка и прочими специальностями необходимыми для повышения качества образования в ДОУ

-Ежедневно говорить родителям всех своих воспитанников, что их дети самые умные, воспитанные, послушные, несмотря на то, что после работы пью валерианку и другие успокоительные средства.

-На прогулках, где обсуждаются все мировые вопросы, при виде администрации переместиться с соседнего участка на свой.

-Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие в конкурсах городского. областного, российского и галактического значения.

-Быть примером для подражания ребёнка.

Воспитатели исполняют песню на мотив «Надежда»

Ведущий: Так пусть же в этот светлый час

Вам дарят люди комплименты.

Мы любим Вас, мы верим в вас

Для вас звучат аплодисменты.