Введение

Введение.

На Руси подвижные игры на протяжении многих веков использовались в народной педагогике как эффективное средство физического совершенствования. Самобытность физического воспитания восточных славян проявлялась в проведении на праздниках массовых игр, ставших в последствии неотъемлемой частью русской национальной культуры («горелки», «бабки», «городки», «лапта», «кулачные бои» и другие).

Христианская церковь пыталась препятствовать распространению народных подвижных игр, Считая многие из них языческими и бесовскими. Под нажимом церкви в те годы был издан ряд указов, запрещающих проведению народных игрищ. Лишь при Петре I подвижные игры вновь начинают активно использоваться как средство физического воспитания. В 1921 году создаётся специальный институт, занимающийся проблемами детских игр, публикуется ряд крупных работ о педагогическом значении игр и методике их применения в учебно-воспитательной работе ( , , и другие ).

Народные подвижные игры применяются для обучения и воспитания подрастающего поколения, что обусловлено их воспитательным, образовательным и оздоровительным значением. В процессе игры дети осваивают все основные виды деятельности, в том числе и трудовой. Именно указанные выше особенности народных подвижных игр давали возможность не только эффективно применять игры в физическом воспитании подрастающего поколения, но и оказывать с помощью игр существенное влияние на формирование умственных, нравственных и эстетических качеств личности.

В методике организации и проведения народных подвижных игр наиболее существенное значение имеют следующие вопросы:

-выбор игры;

-подготовка к проведению игры;

-объяснение игры;

-организация и руководство процессом игры.

Веревочка

(Игра для всех возрастов)

Подвижная игра русских поморов, жителей Архангельской области.

Цель:

-развитие ловкости

-быстроты реакции

-тренировка вестибулярного аппарата

Материал: бельевая верёвка.

Воспитатель: Ваши дедушки и бабушки, мамы и папы когда были маленькими также как ивы играли в подвижные игры. Ребята, а в какие игры вы любите играть?

Дети: «Кто быстрей», «Прятки», «Догони меня». Воспитатель: А сейчас мы с вами познакомимся со старинной русской игрой «Верёвочка».

Дети: Встают в круг и выбирают водящего:

На златом крыльце сидели царь царица,

Сапожник портной.

Кто ты будешь такой?

Говори поскорей,

Не задерживай честных и добрых людей.

Описание игры: Игроки располагаются по кругу, держась руками за верёвку, концы которых связываются. Размеры круга колеблются в зависимости от количества играющих, но должны быть достаточными для свободных движений игроков. В центре круга находится водящий, которого определяет жребий. По сигналу водящий пытается дотронуться до игроков, держащихся за верёвку, которые имеют право бросить верёвку и отскочить в сторону. В случае если несколько игроков бросают верёвку и она коснётся земли, то виновный в этом становится водящим. Водящим становится также любой игрок до которого дотронулся водящий.

Ловушка

(старшая группа)

Удмурдская командная игра.

Цель:

-развитие ловкости

-Быстроты бега

-развитие внимания

Материал:

-музыкальное сопровождение.

Воспитатель: Люди издавна восхищались ярким оперением птиц. Они были зачарованы прекрасными песнями пернатых певцов. И поэтому ласково называли птичек - пташками. Люди придумывали различные игры, где главными героями были всё те же пернатые красавцы. Дети, кто знает, что такое ловушка?

Дети: Это приспособление для поимки зайцев, медведей, птиц.

Воспитатель: Правильно и мы с вами поиграем в народную Удмурдскую игру «Ловушка». Для этого вам надо разделиться на две команды.

Дети: Делятся на две команды – одна команда «Пташки», а другая «Ловушки». ,

Описание игры: Все участники игры на две равные по числу команды. Одна изображает «ловушку». Держа друг друга за руки, ребята образуют круг. А вторая группа – «пташки» - располагаются за пределами «ловушки».

Начинают игру под музыку. Как только заиграла музыка, участники первой команды опускают руки, а «птахи» начинают вбегать и выбегать из «ловушки».

Неожиданно прекращается музыка. Все «птахи», оказавшиеся внутри «ловушки» - пленницы. За каждую «птичку», попавшую в «ловушку» Команда «ловушки» получает очко. По три раза каждая команда бывает «ловушкой» и «птахами» . Кто наберёт больше очков, тот и выиграл.

Оленпа

Карельская народная игра.

Цель:

-развитие быстроты и ловкости

-развитие выносливости

-развитие внимания

Материал: музыкальное сопровождение.

Описание игры:

Воспитатель: Ребята, вы хотите быть здоровыми, ловкими, сильными?

Дети: Да.

Воспитатель: А что для этого надо делать?

Дети: Бегать, прыгать, играть в подвижные игры, заниматься спортом.

Воспитатель: Вот ваши мамы и папы когда были маленькими, тоже мечтали вырасти выносливыми, ловкими, быстрыми и поэтому играли в различные подвижные игры. Дети, давайте разделимся на две команды и поиграем в очень интересную подвижную игру.

Дети: Делятся на две команды.

Для игры требуется площадка шириной 8-10 метров и длиной 80-100 метров, по краям которой проводятся линии «дома». В середине площадки, друг против друга шеренгами встают две команды (обычно 8-15 человек). Договариваются или решают по жребию, какая команда будет водить-догонять убегающих.

По сигналу руководителя игроки убегающей команды все вместе хлопают в ладошки, поворачиваются и бегут к своей линии «дома». Водящая команда гонится за ними, стараясь поймать хотя бы одного из убегающих, прежде чем все они забегут за черту на своём конце площадки. Пойманный должен крикнуть «я поймал». После этого он и вся его команда поворачивается и гонятся за игроками водящей команды, которые теперь стремятся убежать за линию на своём конце площадки. Если им это удаётся, то они победили.

Перья

(Старшая группа)

Карельская народная игра.

Цель:

-развитие ловкости

-развитие быстроты реакции

Материал: табуретка или стул, музыкальное сопровождение.

Воспитатель: Давным давно, когда ваши дедушки и бабушки были такие же как вы у них не было красивых красочных книжек, карандашей и фломастеров, не было игрушек. Поэтому они придумывали различные игры. Как вы думаете, в какие игры могли играть ваши дедушки и бабушки?

Дети: « Прятки», «Лапта», «Казаки – разбойники».

Воспитатель: Да, во все эти замечательные игры конечно играли дедушки и бабушки а сегодня мы с вами разучим игру, которая называется «Перья». Для этого нам необходимо выбрать водящего.

Дети: Выбирают водящего:

Раз, два, три

Морская фигура

На месте замри.

Кто пошевелится, тот и будет водящим.

Описание игры:

По желанию выбирается водящий. Он садится на табурет, стоящий в центре, а остальные играющие (15-20 человек), взявшись за руки, образуют круг. Водящий запевает хороводную песню, все подхватывают её и идут по кругу. Как только песня кончается, каждый из стоявших в кругу старается подтянуть ближе, к водящему своего соседа. До кого водящий дотронется рукой, не вставая с места, тот и становится новым водящим и запевает новую песню.

Туесок

(подготовительная группа)

Башкирская народная игра. Туесок –это круглый берестяной короб с плотной крышкой. Вовремя праздников его наполняют гостинцами. Туесок с гостинцами - награда выигравшему.

Цель:

- развитие ловкости

- координация движения

Материалы: туесок или корзинка, Музыкальное сопровождение.

Воспитатель: С давних пор люди любили веселиться и устаивали различные праздники. Скажите, какие русские праздники вы знаете?

Дети: Рождество, Масленица, Ивана Купала.

Воспитатель: И на каждом из этих праздников устраивались веселые шумные игры. Играли также и в игру « Туесок ». Туесок – это круглый берестяной короб с плотной крышкой. Ребята, кто догадается, что могли положить на праздники в туесок?

Дети: Конфеты, печенье, пироги, блины.

Воспитатель: Правильно. И победитель в этой игре получал туесок с гостинцами. Вставайте в круг и начнем игру.

Описание игры: Перед началом игры одному из участников дают в руки туесок. Все становятся в круг. Как только заиграет музыка туесок передают друг другу. Музыка внезапно замолкает. Тот, у которого оказался туесок, выбывает из игры. С каждым разом всё меньше и меньше становится играющих, а музыка всё убыстряется. Когда остаются двое играющих музыка исполняется очень быстро и туесок передаётся из рук в руки всё быстрее. После того как музыка смолкнет, тот, кто не успел отдать туесок, считается проигравшим. Он отдаёт туесок товарищу вы награду, ведь он дольше всех сумел продержаться в этой игре.