Регламент непосредственно образовательной деятельности МДОУ д/с №14 «Тополек» на 2015-2016 учебный год
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующая МДОУ д/с № 14 «Тополек»
__________________
Группа | 1 мл. группа №1 | 2 мл. группа №6 | 2 мл. группа№5 | Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная группа |
Понедельник | 1. Физическое развитие 9.00 – 9.10 2. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 9.20 – 9.30 | 1. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 9.00 – 9.15 2. Физическое развитие 15.35-15.50 | 1. Социально-коммуникативное 9.00 – 9.15 2. Физическое развитие 16.00-16.15 | 1. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.00-9.20 2. Речевое развитие 9.30 – 9.50 | 1. Логопедическое занятие 9.00 – 9.25 2. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.35 – 9.55 3. Социально-коммуникативное развитие 15.30 – 15.55 | 1 Социально-коммуникативное развитие 9.00–9.30 2. Логопедическое занятие 9.40 –10.10 3. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.20-10.50 |
Вторник | 1. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.00 – 9.10 2. Речевое развитие 9.20 – 9.30 | 1. Речевое развитие 9.00 – 9.15 2. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.25 – 9.40 | 1. Познавательное развитие 9.00 – 9.15 2. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.50 – 10.05 | 1. Познавательное развитие 9.00 – 9.20 2. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 9.30 – 9.50 3. Физическое развитие ( на улице) 15.40-16.00 | 1. Познавательное развитие 9.00 – 9.25 2. Физическое развитие 10.15-10.35 3. Речевое развитие 15.30 – 15.55 | 1. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 9.00–9. 30 2. Речевое развитие (подготовка к обучению грамоте) 9.40–10.10 3. Физическое развитие 10.45 –11.15 |
Среда | 1. Физическое развитие 9.00 – 9.10 2. Познавательное развитие 9.20 – 9.30 | 1. Познавательное развитие 9.00 – 9.15 2. Физическое развитие 15.35-15.50 | 1. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 9.00 – 9.15 1. Физическое развитие 16.00-16.15 | 1. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.00-9.20 2. Социально-коммуникативное развитие 9.30 – 9.50 | 1. Речевое развитие (подготовка к обучению грамоте) 9.00 – 9.25 2. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.35 – 9.55 | 1. Познавательное развитие 9.00 – 9.30 2. Речевое развитие 9.40 –10.10 3. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 10.20-10.50 |
Четверг | 1. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.00 – 9. 10 2. Социально-коммуникативное развитие 9.20 – 9.30 | 1. Социально-коммуникативное развитие 9.00 – 9.15 2. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.25 – 9.40 | 1. Речевое развитие 9.00 – 9.15 2. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность) 9.50 – 10.05 | 1. Художественно-эстетическое развитие (лепка/ аппликация) 9.00 – 9.20 2. Физическое развитие 10.15-10.35 | 1. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 9.00 – 9.25 2. Логопедическое занятие 9.35 – 9.55 3. Физическое развитие 15.30-15.55 | 1. Речевое развитие (подготовка к обучению грамоте) 9.00 – 9.30 2. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация) 9.40–10.10 3. Логопедическое занятие 10.20 – 10.50 4. Физическое развитие ( на улице) 15.35 – 16.05 |
Пятница | 1. Физическое развитие 9.00 – 9.10 2. Художественно-эстетическое развитие (лепка) 9.20 – 9.30 | 1. Художественно-эстетическое развитие (лепка/ аппликация) 9.00 – 9.15 2. Физическое развитие 9.25 – 9.40 | 1. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация) 9.00 – 9.15 2. Физическое развитие 9.50 – 10.05 | 1. Познавательное развитие 9.00 – 9.20 2. Физическое развитие 10.15-10.35 | 1. Познавательное развитие 9.00 – 9.25 2. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация) 9.35 – 9.55 3. Физическое развитие ( на улице) 15.30 – 15.05 | 1. Познавательное развитие 9.00 – 9.30 2. Художественно-эстетическое развитие (конструирование) 9.40 – 10.10 3. Физическое развитие 10.45-11.15 |
10 | 10 | 10 | 11 | 14 | 16 |


