Выпускной утренник
«Стиляги 2015 покидают детский сад»
Ведущий: Дамы и господа Встречаем наших выпускников!
Выход детей
Танец «Буги – вуги»
Вед: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в этом зале.
Сегодня у нас праздник – мы провожаем детей в школу.
Претенденты в номинации «Первоклассный – стиляга 2015»
представляют…
Ведущий: Есть в году различные праздники, А сегодня праздник – у нас:
Первый раз пойдут первоклассники
В свой приветливый школьный класс.
А в сторонке сидят родители и с волненьем глядят на них,
Будто бы впервые увидели повзрослевших детей своих.
Карина. Мы на праздник выпускной собирались всей семьей.
Папы, мамы нынче смотрят и понять стараются:
С нами кончились заботы? Или начинаются?
Песня «Мал – по - малу»
Гоша. Праздник не простой у нас – он бывает только раз,
И сегодня в детский сад гости к нам не зря спешат.
Песня «Прощальная»
Юля. Детям в школу нужно взять книжки, ручку и тетрадь.
Всех цветов карандаши тоже будут хороши.
Лишь игрушкам, как известно не найти в портфеле места.
Соня. Куклы, мишки и петрушки Грустно смотрят на ребят.
До свидания, игрушки, До свиданья, детский сад.
В сумке новые тетрадки, Ручки и карандаши.
До свидания, лошадки. Мы уже не малыши.
Танец с игрушками «Маленькая страна».
Стук в дверь.
Ведущий. Кто стучится в наши двери? Это мы сейчас проверим.
Заглядывает за дверь. Подождите все немножко
Распахивает дверь. К нам спешит сороконожка.
Выход сороконожки.
1 малыш. Раньше всех я проснулась раньше всех я обулась
Натянув на 40 ног 40 маленьких сапог.
Ведущий снимает ткань.
Ведущий. Ой, ребята, да это же не сороконожка, – Это наши малыши.
А теперь сюрприз для нас.
Танец «Московская кадриль»
2 малыш. Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!
Ведущий: До позднего вечера окна горят, Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час? А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!
Папа: Скоро дочка в школу, в первый класс пойдет.
Интересно, как она себя там поведет?
Мама: Помню я как в первый раз дочка в садике без нас
Тосковала и скучала, даже плакала бывало…
Папа: Всем малышкам в первый раз трудно в садике без нас.
Девочка (подходит к родителям)
Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться, и друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных!
Ведущий: Ну что ж, друзья, надеемся, ей никто не помешает….
Появляется Двойка (смеется)
Двойка: Я вам помешаю…
Ведущий : Подождите, подождите, вы нам не годитесь!
Вас к себе не пустим, уходите вон!
Двойка: Посмотрите-ка на них, тоже мне, стиляги - всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!
Алина читает стихотворение А. Барто «Звонки»
Двойка: Ура! Ура! Это же мой дружок!
Ведущий: Что ж всякое бывает в школьной жизни.
Двойка: Чем учебники читать, Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой? Детвора пошли за мной!
Ведущий: Что же, поиграть мы любим.
Игра «Ты дружок один остался»
Двойка: Вот сколько у меня друзей стало, лентяев-двоечников!
Всё равно я буду у наших учеников иногда в портфеле появляться.
Ведущий: Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?
Двойка: Что вы, что вы, ну, конечно же нужна!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,
Без меня вам и ни туда и ни сюда. Я - Двойка-супер, Я - звезда!
Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться.
Ведущий: Нет, Двойка нам не пригодится! Я думаю, сама ты знаешь…
Двойка: Посмотри на мою фотографию… Нет, тетенька, не понимаешь.
Наверно, у тебя температура. Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!
Ведущий: Да, шея длинная, но голова пустая! Такая не годится для ученья.
Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?
Ведущий: Ты ребятам не нужна, поняла?
Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!
Двойка: Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть!
(уходит, прихватывая «5», разбрасывая «2», «1» по залу)
Ведущий: О-е-ей! Ребята, кажется у нас неприятность, Двойка прихватила
все наши пятерки, как же вы без них в школе? Что же делать? К
кому за помощью обратиться? Я думаю, нам поможет
профессиональный сыщик. Отличная идея!
Звучит музыка, входит сыщик.
Сыщик: Так, у меня мало времени. Я самый стильный сыщик. (показывает
пиджак, галстук). Я вижу вы тоже стиляги. (смотрит детали
одежды у детей). Так, но всё, короче… У меня масса клиентов!
Какие проблемы?
Ведущий: У нас дети…
Сыщик: У всех дети. Что пропало?
Ведущий: Уважаемый Сыщик! У нас пропали «5», их похитила Двойка. А
ребятам без них в школе никак.
Сыщик (записывает): Так, ребята, школа, «5», «2». Двойку искать будем?
Ведущий: Да наплевать нам на Двойку!
Сыщик (записывает): Наплевать на двойку. Приметы.
Ведущий: Кого, двойки?
Сыщик: Наплевать на двойку, приметы «5». Какая она?
Ведущий: Ребята, помогите описать «5».
Игра «Выложи «5»
Сыщик повторяет и записывает, что говорят дети.
Сыщик: Так, всем оставаться на своих местах.
Осматривает с лупой зал, присутствующих.
- Кажется я на верном пути. Удача близко! Но дело пойдет быстрее,
если у меня будут помощники. А помощники у меня должны быть
самые лучшие!!!
Ведущий: А наши выпускники и есть самые лучшие помощники!
Танец «Самые лучшие!»
Девочка с «5»: Вот лентяйка «Единица», Не хочу с такой водиться!
Не люблю и цифру «два», Цифру «три» терплю едва.
Ай да умница «4», но не всех прекрасней в мире.
Всех прекрасней цифра «5», Вот всегда бы получать!
Ведущий: Вот такое скромное желание быть отличницей у …. Теперь у нас
ребята отличное настроение?
Дети: Да.
Сыщик: Здесь не надо выше, сильнее, быстрее… здесь нужен драйв…
(Уходит).
Танец «Доброта»
Звучит музыка Пеппи-длинный чулок.
Девочка выбегает с большим чемоданом.
Пеппи. Здравствуйте! Разрешите представиться:
Пеппилотта - Длинный чулок,
Самая сильная девочка в мире. Можно – просто Пеппи.
И вообще у меня самые модные соксы (показывает носки).
Ведущий: Здравствуй, Пеппи… Лотта…Это ты про какого пилота?
Пеппи: Ни про какого! Меня так зовут, по-шведски.
Ну, вот мы и познакомились, а теперь давайте поиграем.
Скоро учиться ребенок пойдет, школьная жизнь для вас настаёт.
Новых забот и хлопот вам доставит, Всю вашу жизнь перестроить
заставит. И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
Игра «Гадание» (карточки: дядя, тетя, мама, папа, сосед.)
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
Ведущий: Подожди, подожди, Пеппи, А что у тебя в чемодане?
Он такой большой и, наверно, тяжелый!
Пеппи. О-о! Здесь у меня папин подарок, Мое самое дорогое сокровище.
Музыка жуликов. Появляются жулики.
1 жулик. Слыхал? У какой-то рыжей девчонки –
Целое сокровище ещё и манюшки, т. е. деньги в чемодане.
2 жулик. Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище. Детям
вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши!
Даже медь!
1 жулик. Мы с тобой – другое дело: экономить надоело,
не умеем ничего, а потребность – о-го-го!
2 жулик. И покушать, и одеться – нужны деньги, нужны средства,
а когда уж невтерпеж, то выходим на грабеж!
Вместе. Окружай, отбирай!
Пеппи. Зачем же отбирать? Я вам сама чемодан подарю, если с нами
поиграете. Вы умеете петь?
Жулики вместе. Не умеем!
Пеппи. Ой, как с вами не интересно.
Жулики вместе. Не интересно? (Подбегают к Пепп.)А стилять вы умеете?
Пеппи: Чё. чё… чё?
Жулики: ну это по-нашему, стиляжному, танцевать.
Пеппи: Нам на месте не сидится, Любим мы повеселиться,
Можем спеть и поиграть, И, конечно, станцевать!
Танец «Птицы, мои, птицы!».
Пеппи. Ну, играть-то вы можете?
Жулики (радостно). Можем, можем, а во что? В карты? В домино? В лото?
Пеппи. Нет, у нас другие игры, поинтереснее!
Игра «Ручеёк»
Жулики наблюдают за играми, но в конце присоединяются к детям.
1 жулик. Хорошо поиграли! Совместили приятное с полезным – чемоданчик
теперь наш! (Пытаются поднять чемодан.)
Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!
Пеппи. Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете!
(Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.)
2 жулик. Ай! Ой! Какая сильная девчонка!
Пеппи. Самая обыкновенная. Этот чемодан любой ребенок поднимает!
(Дети поднимают.) Вот, видели? Физкультурой заниматься надо!
2 жулик. Я так понял, что чемодан нам не унести, давай хоть посмотрим на
сокровище! (Открывают чемодан, заглядывают.) Вместе.
Что-о! И вот это – твое сокровище? Маленькая обманщица!
Взрослых обманывать нехорошо.
Пеппи. И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и
драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в
страну Знаний. (Показывает.) Глобус, тетрадь, букварь, ручка и,
конечно же, волшебный ключ от страны Знаний. Все это подарил мне
папа, он сказал, что в жизни мне это очень пригодится! А сейчас мне
пора, а вам хочу подарить этот ключ, который открывает дорогу в
страну Знаний.
Пеппи убегает.
1 жулик. Умчалась! Вот шустрая! И нас с собою не взяла!
2 жулик. Пеппи подарила ребятам ключ, но он один, а ребят много. Давай
проделаем фокус! Сделаем что-то доброе – сувенир на память!
Фокус с коробкой с двойным дном. Из 1 ключа – много.
1 жулик. Всех вас дети поздравляем с окончанием детского сада.
2 жулик. В школу скоро вы пойдете, Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята, Хорошо учиться!
Жулики прощаются и уходят.
Дети проходят на полукруг и читают стихи
ВАНЯ. И когда же мы успели? Так внезапно повзрослели!
В школе ждёт с цветами нас Настоящий первый класс!
Жаль, уходим мы из сада. Всем сказать спасибо надо.
Сколько праздничных шаров – Столько будет добрых слов.
АРТЕМ. Детский сад весёлый, славный! Ну, а кто здесь самый главный?
В кабинете кто сидит? Всеми кто руководит?
Ночами не спящая, За бюджетом следящая,
С мамами беседующая Добрая Заведующая
ДАНИЛА. Мама ходит на работу. И у папы много дел.
Значит надо, чтобы кто-то И за нами приглядел!
Кто накормит кашей с ложки, Кто нам сказку почитает,
Кто наденет нам сапожки, Кто стихи и песни знает?
Кто помирит, кто подскажет, Кто подружка и приятель,
Кто нам фокусы покажет? Ну, конечно, воспитатель!
КАТЯ. Сегодня мы прощаемся С любимым детским садом,
Мы выросли, мы выросли, Идти нам в школу надо.
Спасибо воспитателям, Спасибо няням нашим,
И доктору, и повару, Мы всем “спасибо” скажем.
Сегодня день особенный - И грустный, и веселый.
Мы выросли, мы выросли! Идем учиться в школу!
КАРИНА. На тротуаре крестики и нолики,
Машут “До свидания” цветы.
Мы уходим – мы почти что школьники,
Мы уходим – остаётесь Вы…
ГОША. Будете других детей воспитывать,
Буквам, математике учить.
Мы же научились у Вас главному -
Уважать других людей, дружить.
ЮЛЯ. Вы о нас заботились, как мама,
Переживали, сидя у окна…
А теперь прощаемся мы с Вами,
!
СОНЯ. Наступает, и не отложить
С детским садом расставанье.
Как учили – будем честно жить,
И учиться честно! До свиданья!
Песня «Любимые воспитатели»
Ведущий: Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, -
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Танец «Кружится пусть вальс…»
Ведущий: Хотим пожелать вам, родные ребята, Учиться, расти, встретить
новых друзей. Мы вами всегда будем очень гордиться, По лесенкам
жизни идите смелей! Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас! От сада детского, от школьного
порога их провожаем в школу: В добрый час!
Стихотворение к презентации
1. ВОТ МЫ И ВЫРОСЛИ, И НАС
ЖДЕТ ШКОЛА В САМЫЙ ПЕРВЫЙ КЛАСС (Алина)
2. А ПОМНИТЕ. ПЯТЬ ЛЕТ НАЗАД,
КАК МЫ ХОДИЛИ В ДЕТСКИЙ САД? (Данила)
3. ДА ЧТО ТЫ, НЕ ХОДИЛИ.
В КОЛЯСКАХ НАС ВОЗИЛИ.
НА РУЧКАХ ЧАСТО МЫ СИДЕЛИ,
НОГАМИ ТОПАТЬ НЕ ХОТЕЛИ. (Соня Быкова)
4. Я ПОМНЮ, ПЛАКАЛ КАЖДЫЙ ДЕНЬ,
ВСЕ МАМУ ЖДАЛ, В ОКНО ГЛЯДЕЛ.
А ТЕМА С СОСКОЮ ХОДИЛ,
ДАНИЛА ПАМПЕРСЫ НОСИЛ. (Ваня)
5. ДА, ВСЕ МЫ БЫЛИ ХОРОШИ,
НУ, ЧТО С НАС ВЗЯТЬ – ВЕДЬ МАЛЫШИ!
А Я ТАКОЕ ВЫТВОРЯЛА,
В ОБЕД НАД СУПОМ ЗАСЫПАЛА… (Лейла)
6. БЫВАЛО ПЛОХО КУШАЛ Я,
КОРМИЛИ С ЛОЖЕЧКИ МЕНЯ. (Гоша)
7. СПАСАЛ СЛЮНЯВЧИК НАС ОТ КАШИ,
ОТ ЧАЯ, СУПА, ПРОСТОКВАШИ. (Соня Белопеевская)
8. А ПОМНИТЕ, Я ИЗ ПЕСКА
БОЛЬШИЕ СТОИЛ ГОРОДА! (Артем)
9. ОЙ, АРТЕМ, НЕ НАДО!
МЫ ВСЕ КУЛИЧИКИ ПЕКЛИ,
НЕ ОЧЕНЬ ГЛАДКО, КАК МОГЛИ. (Юля)
10. И ВМЕСТЕ МЫ ИГРАЛИ,
ДРУГ ДРУГА УГОЩАЛИ! (Карина)
11. ВСЕ ЭТО В ПРОШЛОМ, А СЕЙЧАС…
НАС ПРОВОЖАЮТ В ПЕРВЫЙ КЛАСС! (Катя)
