Рабочая тетрадь по дисциплине «Право» (стр. 6 )

 

2. Впишите в схему основные признаки правового государства

 

2.2. ОСНОВЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА

1.  Подготовьте сообщение: основные нормативно-правовые акты, закрепляющие права и свободы человека и гражданина: как они называются и когда они были приняты?

2.  Заполните схему

3.  Как Вы считаете, должны ли существовать ограничения прав и свобод? Если да, то, в каких случаях?

4.  Считаете ли Вы необходимой отмену смертной казни как действия, нарушающего права человека? Обоснуйте свой ответ.

5. Распределите перечисленные ниже права по группам, озаглавьте каждую из групп:

1.  право на образование 2.  право на частную собственность 3.  право на жизнь 4.  право на участие в делах государства 5.  право на свободу союзов и ассоциаций 6.  право на свободу передвижений 7.  право на свободу творчества 8.  право на пенсионное обеспечение 9.  право на защиту от безработицы 10.  право на свободу совести 11.  право на пользование результатами научно-технического прогресса 12.  право на свободу слова 13.  право на охрану здоровья и медицинскую помощь 14.  право на труд

а/ ______________________ б/ ______________________ в/ ______________________ г/ ______________________ д/ ______________________ Какие группы прав называют «правами первого поколения»? (обведите букву кружком)

6. Составьте сравнительную таблицу прав и обязанностей, предусмотренных в следующих нормативных документах (с указанием конкретных прав и обязанностей со ссылкой на статьи), укажите дату принятия этих документов и сделайте вывод

Всеобщая Декларация прав человека и гражданина	Конституция Российской Федерации
Вывод:

2.3.ОСНОВЫ ФЕДЕРАТИВНОГО УСТРОЙСТВА РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

1. Выпишите из Конституции Российской Федерации принципы федеративного устройства

2. Впишите в схему из Конституции виды субъектов Российской Федерации

2.4. СИСТЕМА ОРГАНОВ ВЛАСТИ И ИХ ПОЛНОМОЧИЯ

1. Заполните схему, используя Конституцию Российской Федерации

 

3.  Заполните таблицу, используя Конституцию: условия формирования Палат Федерального Собрания и их полномочия

ФЕДЕРАЛЬНОЕ СОБРАНИЕ РОССИИ
Палата
СОВЕТ ФЕДЕРАЦИИ	ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА

3. Выпишите из Конституции Российской Федерации основные функции Правительства

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

4. Заполните пробелы в предлагаемой схеме

5. Составьте схему процедуры принятия федеральных законов в России

2.5. СУДЕБНАЯ СИСТЕМА

1. Заполните таблицу по Конституции РФ, указав компетенцию судов

Конституционный Суд	Верховный Суд	Высший Арбитражный Суд
1.	1.	1.
2.	2.	2.
3.	3.	3.
4.		4.
5.

2. Запишите принципы судопроизводства, действующие в России

3. Заполните схему: структура судов в Российской Федерации

2.6. ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ

1. Заполните таблицу: задачи и функции правоохранительных органов

Прокуратура РФ	Адвокатура	Министерство Внутренних дел	Министерство юстиции
1.	1.	1.	1.
2.	2	2.	2.
3.	3.	3.	3.
4.	4.	4	4.
	5.	5.	5.
			6.
			7.
			8.

2. Заполните таблицу органов власти в Российской Федерации