МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
Обнинский институт атомной энергетики –
филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего
профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
(ИАТЭ НИЯУ МИФИ)
УТВЕРЖДАЮ |
Декан факультета естественных наук ____________ |
«______»____________ 2015 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА |
Шифр, название дисциплины |
для студентов направления подготовки |
05.03.06 Экология и природопользование |
Шифр, название специальности/направления подготовки |
профиля |
Экологическая безопасность |
Шифр, название специализации/профиля |
Форма обучения: очная |
г. Обнинск 2015 г.
Программа составлена в соответствии с Образовательным стандартом высшего образования Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» по направлению подготовки 05.03.06 «Экология и природопользование».
Программу составил:
___________________, доцент кафедры ЯФ, к. ф.-м. н.
Рецензент:
___________________ , доцент кафедры ЯФ, к. ф.-м. н.
Программа рассмотрена на заседании кафедры ЯФ
(протокол № ____ от «____»_____________2015 г.)
Программа рассмотрена на заседании кафедры экологии
(протокол № ____ от «____»_____________2015 г.)
И. о. заведующего кафедры ЯФ __________________ «____»_____________2015 г. | И. о. заведующего кафедрой экологии ___________________ «____»_____________2015 г. |
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате освоения ООП бакалавриата обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине:
Коды компетенций | Результаты освоения ООП Содержание компетенций | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине |
ОПК-2 | владением базовыми знаниями фундаментальных разделов физики, химии и биологии в объеме, необходимом для освоения физических, химических и биологических основ в экологии и природопользовании; владеть методами химического анализа, владеть знаниями о современных динамических процессах в природе и техносфере, о состоянии геосфер Земли, экологии и эволюции биосферы, глобальных экологических проблемах, а также методами отбора и анализа геологических и биологических проб; иметь навыки идентификации и описания биологического разнообразия, его оценки современными методами количественной обработки информации. | Знать: основные свойства и характеристики атомных ядер и ядерных реакций, законы сохранения в ядерных реакциях; основные закономерности радиоактивных превращений; общие свойства ядерных реакций и особенности ядерных реакций; основные закономерности взаимодействия ионизирующего излучения с веществом. Уметь: применять основные свойства и характеристики атомных ядер и ядерных реакций, законы сохранения в ядерных реакциях для качественного объяснения ядерно-физических процессов; определять изменение количества радиоактивных ядер с течением времени; Владеть: навыками работы с ядерно-физическим оборудованием и приборами; навыками выполнения измерений соответствующих величин. |
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина Б1.В. ДВ.6 Ядерная физика реализуется в рамках вариативной части.
Для освоения дисциплины необходимы компетенции, сформированные в рамках изучения следующих дисциплин: Химия, Математика, Физика.
Дисциплины, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее: Радиобиология и радиоэкология, Производственный контроль и охрана труда на АЭС, Ядерно-физические методы анализа, Экологическая безопасность ядерного топливного цикла, Организация экологического контроля на АЭС, Обращение с радиоактивными отходами.
Дисциплина изучается на 2 курсе в 4 семестре.
3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 4 зачетных единицы (з. е.), 144 академических часов.
3.1. Объём дисциплины по видам учебных занятий (в часах)
Заполнять в соответствии с методическими рекомендациями по учету контактных видов работы
Вид работы | Форма обучения (вносятся данные по реализуемым формам) |
Очная | |
Семестр | |
№ 4 | |
Количество часов на вид работы: | |
Контактная работа обучающихся с преподавателем | 68 |
Аудиторные занятия (всего) | 68 |
В том числе: | |
лекции (лекции в интерактивной форме) | 34 (8) |
практические занятия (практические занятия в интерактивной форме) | 17 (12) |
лабораторные занятия(занятия в интерактивной форме) | 17 |
Промежуточная аттестация |
|
В том числе: |
|
экзамен | 36 |
Самостоятельная работа обучающихся | |
Самостоятельная работа обучающихся (всего) | 40 |
В том числе: | |
Проработка учебного (теоретического) материала | 20 |
Подготовка к семинарским занятиям | 6 |
Подготовка к выполнению лабораторной работы, оформлению отчета | 4 |
Подготовка ко всем видам контрольных испытаний текущего контроля успеваемости (в течение семестра) | 4 |
Подготовка ко всем видам контрольных испытаний промежуточной аттестации (по окончании семестра) | 6 |
Всего (часы): | 144 |
Всего (зачетные единицы): | 4 |
4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
4.1. Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах)
№ п/п | Наименование раздела /темы дисциплины | Виды учебной работы в часах | ||||
Очная форма обучения | ||||||
Лек | Пр | Лаб | Внеауд | СРО | ||
1. | Атомное ядро | 17 | 13 | 17 | 20 | |
1.1. | Основные характеристики атомных ядер | 4 | 4 | 5 | 4 | |
1.2. | Радиоактивный распад | 2 | 3 | 3 | 3 | |
1.3. | Альфа-распад | 3 | 2 | 3 | 4 | |
1.4. | Бета-распад | 4 | 2 | 3 | 4 | |
1.5. | Гамма-излучение ядер | 3 | 2 | 3 | 4 | |
1.6. | Экзотические виды радиоактивного распада | 1 | 1 | |||
2. | Ядерные взаимодействия | 17 | 4 | 20 | ||
2.1. | Общие сведения о ядерных взаимодействиях | 10 | 2 | 6 | ||
2.2. | Фотоядерные взаимодействия | 2 | 3 | |||
2.3. | Деление атомных ядер | 4 | 6 | |||
2.4. | Активация материалов | 1 | 2 | 5 | ||
Всего: | 34 | 17 | 17 | 40 |
Прим.: Лек – лекции, Пр – практические занятия / семинары, Лаб – лабораторные занятия, Внеауд – внеаудиторная работа, СРО – самостоятельная работа обучающихся
4.2. Содержание дисциплины, структурированное по разделам (темам)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
