НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

“ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА”

Кафедра____нарисної геометрії та графіки______

/назва кафедри/

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

*Голова методичної комісії базового напрямку

____________/_____________________/

/підпис/ /прізвище, ініціали/

“_____“__________________2008 р.

Робоча навчальна програма

Дисципліни_Інженерна та комп’ютерна графіка__________________________

/назва дисципліни/

Для базового напрямку_________6.051401 “Біотехнологія”________________

/номер і назва базового напрямку/

Для спеціальності(тей)______________________________________________

/шифр і назва спеціальності(тей)

Вид роботи

Денна форма

Заочна форма

Семестр

І

Семестр

ІІ

Всього

Семестр

І

Семестр

ІІ

Всьо-го

-лекційні заняття, год

16

16

-лабораторні заняття, год

16

16

-практичні (семінарські)заняття, год

16

16

-модульний контроль, год

Всього аудиторних год

52

52

Самостійна робота, год

92

92

Загальний обсяг, год

144

144

РГР

1

1

Контрольні роботи, шт.

Розроблення графічних робіт, шт.

9

9

Екзамени

Заліки

1

1

2008 р.

Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійної програми ГСВО напряму__6.051401 “Біотехнологія”_____________________

/шифр, назва/

Робоча навчальна програма складена__________________________________

_____________доц., к. т.н. __________________________________

/вчена ступінь, звання, прізвище та ініціали автора (ів) програми/

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

“ 27 ”__серпня_____ 2008 р.

Робоча навчальна програма обговорена та схвалена на засіданні кафедри нарисної геометрії і графіки

/назва кафедри/

Протокол №__1__від “_28__”____серпня___________2008 р.

Завідувач кафедри__________________

/підпис-прізвище, ініціали/

Робоча навчальна програма обговорена та схвалена на засіданні методичної комісії базового напряму 6.051401 “Біотехнологія”

Протокол №_______від “_____“__________________2008р.

1.Мета та завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі.

1.1. Мета викладання дисципліни.

Навчання в інституті спеціалістів широкого профілю передбачає оволодіння інженерної діяльності і розвитку у них навиків самостійної технічної творчості.

Мета дисципліни: розвиток просторової уяви, конструктивно-геометричне мислення на основі графічних моделей просторових форм, придбання знань і навиків, необхідних для виконання і читання креслень деталей та збірних одиниць, виконання ескізів, складання конструкторської документації для виробництва.

Інженерна графіка являє собою учбову дисципліну, що включає до свого складу елементи нарисної геометрії, технічного креслення.

1.2. Завдання вивчення дисципліни.

Курс інженерної графіки складається з наступних розділів: нарисна геометрія, геометричне, проекційне та машинобудівне креслення.

Завданням дисципліни є оволодіння засобами побудови зображень просторових предметів на площині – на кресленні або екрані комп’ютера, одержання необхідних знань та навичок виконання та читання зображень предметів, робочої документації на технічні вироби. Необхідно відмітити, що повне оволодіння кресленням як засобом вираження технічної думки і виробничим документом здійснюється на протязі всього навчання у ВУЗі. Одержані під час вивчення дисципліни знання та навички потрібні як для інженерній діяльності студентів.

В результаті вивчення дисципліни, фахівець повинен знати:

1.  Теоретичні побудови графічних моделей (зображень) методик прямокутного проеціювання елементів просторових форм: точок, прямих, площин, окремих ліній та поверхонь.

2.  Розв’язувати задачі на взаємну належність і взаємний перетин (геометричних фігур), на визначення натуральної величини окремих геометричних фігур.

3.  Виконувати побудову зображень (видів, розрізів, січень, ізометричних і діметричних поверхонь) на кресленнях і ескізах деталей збірних одиниць з натури за кресленнями збірної одиниці використанням умовностей із стандартів.

4.  Нанести розміри на робочих кресленнях і ескізах деталей.

5.  Оформляти креслення деталей, збірних одиниць, специфікацію у відповідності вимогам стандартів.

Підготовлений фахівець повинен вміти:

1.  Розв’язувати геометричні задачі методами нарисної геометрії.

2.  Читати конструкторські докумети (креслення, схеми): уявляти форми складових частин виробів та принцип їх роботи.

3.  Виконувати деталювання креслень загального виду або складальних креслень.

1.3. Перелік дисциплін, знання, яких необхідно студенту для вивчення курсу.

п/п

Назва дисципліни

Назва розділів та тем

1

Геометрія

Курс середньої школи

2

Креслення

--//--

2.Зміст дисципліни.

2.1. Лекції – 16 год.

п/п

Найменування розділів, тем

Кількість

годин

1

Тема 1. Предмет і метод нарисної геометрії.

1.1. Структура і зміст навчальної дисципліни “Інженерна графіка”.

1.2. Метод нарисної геометрії. Способи відображення і інваріанти.

1.3. Епюр Монжа. Проектування точки на три площини проекцій.

Денна

2

Заочна

2

Тема 2. Відображення елементів простору (прямих та площин).

2.1. Лінії рівня в площині.

2

3

Тема 3. Відображення відношень між елементами простору.

3.1. Належність. Належність прямої площині, точки площині.

3.2. Паралельність. Паралельність прямої площині, двох площин.

2

4

Тема 4. Позиційні задачі.

4.1. Відображення лінійчатих поверхонь (конус).

4.2.Конічні перетини.

3

5

Тема 5. Відображення поверхонь.

5.1. Відображення лінійчатої поверхні циліндра.

5.2. Нелінійчаті поверхні (сфера).

5.3. Граничні поверхні (піраміда, призма).

5.4. Точки на поверхнях.

5.5.Перетин гранних, сферичних та циліндричних поверхонь проектуючими площинами.

2

6

Тема 6. Взаємний перетин поверхонь (метод січних площин і концентричних сфер). Теорема Монжа.

2

7

Тема 7. Види. Розрізи. Перерізи

2

8

Тема 8. Аксонометричні проекції.

8.1. Визначення і класифікація.

8.2. Основна теорема аксонометрії.

8.3. Стандартні аксонометрії.

2

2.2. Практичні/ семінарські/ заняття 16 год.

№ п/п

Зміст /теми/ занять

Кількість

годин

1

1.  Основні вимоги стандартів ЕСКД до оформлення креслень.

Стандарти 2.301-68, 2.302-68, 2.303-68, 2.304-68, 2.307-68. Видача ГР00 “Титульний лист” (виконується вдома) і ГР01.01 – “Елементи креслення” (розрахункова робота). Один формат А3.

Денна

Заочна

2

2

2.  Геометричні побудови. Виконання і перевірка ГР01.00 –Видача і розв’язок задачі ГР01н.01. – “Відображення елементів простору” 1 формат А4 (виконується в аудиторії).

2.1.  Відображення точок.

2.2.  Відображення прямих ліній.

2.3.  Відображення площин. Прямі особливого положення, в площині.

2

3

3. Видача ГР02.02 “Конічні перетини”.

2

4

4. Перетин елементів простору з поверхнями. Видача і виконання ГР02.07.- “Перетин поверхонь площинами”. Формат А3. (виконується в аудиторії).

2

5

5. Взаємний перетин поверхонь. Спосіб січних площин та спосіб концентричних сфер. Видача КРР 1 (ГР02.04. “Взаємний перетин поверхонь”). Формат А3. Прийом ГР02.07.

2

6

6. Проекційне креслення. Побудова зображення виробу за аксонометрією. Видача (ГР02.10. “Зображення деталей”).

2

7

7. З’єднання деталей. Різьба. З’єднання за допомогою різьби. Видача КРР2 (ГР03.01 “З’єднання шпилькою”) 1 формат А3. Елементи і шпилькове з’єднання викреслюється конструктивно.

2

8

8. Робочі креслення деталей. Видача ГР06.01.14… “Деталювання”. формат А3 кришка ).

2

2.3. Лабораторні заняття – 16 год.

п/п

Найменування розділів, тем

Кількість

годин

1.

1 Знайомство з графічним редактором AUTOCAD V.14. Запуск системи. Знайомство з структурою екрана графічного дісплея. Методи вводу команд. Екранне меню. Падаюче меню. Створення або відкриття креслення. Формати одиниць виміру - UNITS. Границі креслення - LIMITS. Визначення системи координат користувача - USC. Команди SNAP і OSNAP Команди керування екраном - ZOOM. Команда редагування:видалення – ERASE., UNDO,

2

2.

Практичне засвоєння команд викреслення графічних примітивів: точка - POINT лінія – LINE.. коло - CIRCLE.; дуга – ARC; еліпс – ELLIPSE; многокутник – POLYGON.

2

3.

Практичне засвоєння команд простого редагування: MOVE, COPY, ROTATE, SCALE, MIRROR. Команди складного редагування: BREAK, TRIM, FILLET, CHAMFER, CHANGE. Видача завдання на виконання ГР 1 “Планка”.

2

4.

Виконання ЛР1 “Планка”.

2

5.

Команди створення макросів за допомогою команд : BLOCK, INSERT, MINSERT

2

6.

Напівавтоматичне оброзмірювання деталей за допомогою команди - DIM та виконання штриховки за допомогою команди: HATCH. Команди редагування тексту: TEXT; DTEXT. Видача завдання ЛР 2 “Кришка”

2

7.

Виконання ЛР 2 “Кришка”

2

8.

Прийом графічних робіт. Підготовка до заліку.

2

2.4. Самостійна робота – 80 год.

Зміст роботи

Денна

Заочна

1 семестр

1

Вивчення теоретичного курсу (7 лекцій 0.8).

14

2

Виконання індивідуальних домашніх завдань:

виконання ККР 1 (ГР03.01)

10

3

Підготовка до проведення практичних занять

12

4

а) виконання КРР 2 (ГР06.01.14… “Робоче креслення деталі типу кришки”)

в) вивчення теоретичного матеріалу з комп”ютерної графіки

г) оформлення ЛР1, ЛР2,

10

5

5

14

Всього годин:

70

2.5.  Перелік індивідуальних домашніх завдань:

п/п

Графічна робота

Оцінка в балах

1

ГР00 Титульний аркуш (формат А3)

1

2

ГР01 Елементи креслення (формат А3)

2

3

ГР01н.01. Відображення точок і прямих. Відношення між елементами простору

3

4

ГР02.02. Перетин конуса площиною

5

5

ГР02.07. Перетин поверхонь площинами

7

6

ГР02.04. Взаємний перетин поверхонь. Спосіб січних площин

10

7

ГР02.10. Деталь (аксонометричне зображення)

15

8

ГР03.01. Різьбові з’єднання (КРР1)

20

9

ГР06.01. Робоче креслення деталі типу “Кришка”

25

10

ЛР1 „Планка”

5

11

ЛР1 „Кришка”

10

Всього

100

Затверджено на комісії по плануванню самостійної роботи студентів методичної ради інституту

Дата______________________________

Підпис_______________________Прізвище.

3. Навчально-методичні матеріали.

3.1. Література до теоретичного курсу.

1. , , Є. В.Мартин, Нарисна геометрія, інженерна та комп’ютерна графіка. Львів, Видавництво Національного університету „Львівська політехніка”, 2007р

2. “Инженерная графика”. М. 1988р.

3.  , . Посібник “Нарисна геометрія”. Київ, НМК ВО, 1990р.

3.2. Література до практичних занять.

1.  Учбові завдання з інженерної графіки. Методичні вказівки для студентів немеханічних спеціальностей. - Львів, ЛПІ, 1990р.

2.  Методичні вказівки “Графічне відображення елементів простору”. Для студентів всіх спеціальностей. , , ірна. - Львів, ЛПІ, 1988р.

3.  Методичні вказівки “Геометричне креслення” для студентів інженерно-технічних спеціальностей. , ва. - Львів, ЛПІ, 1987р.

4.  Методичні вказівки “Проекційне креслення” по курсу “Інженерна графіка і креслення”. І. С. Афтаназів, . - Львів, ЛПІ, 1990р.

5.  Методичні вказівки “Проекційне креслення” до вивчення розділу курсу “Інженерна графіка”. , ірна. - Львів, ЛПІ, 1988р.

6.  Методичні вказівки “Аксонометрія” для студентів інженерно-технічних спеціальностей. , ірна, . Львів, ЛПІ, 1987р.

7.  Методичні вказівки “Нанесення розмірів” по курсу “Інженерна графіка”: укл. , Є. В. Мартин. - Львів, ЛПІ, 1989р.

8.  Методичні вказівки “Різьові з’єднання”., І. Й. Врублевський, І. С. Афтаназів. - Львів, ЛПІ, 1990р.

9.  Методичні вказівки “Сборочний чертеж” до розділу курсів машинобудівного креслення і інженерної графіки для студентів інженерно-технічних спеціальностей. Укл.: І. С. Афтаназів, , . - Львів, ЛПІ, 1989р.

4. Узгодження з іншими дисциплінами.

п/п

Назва дисципліни, з якого проводиться узгодження

Прізвище викладача

Підпис, дата

1.

Аналітична геометрія

2.

Інформатика

3.

5. Доповнення та зміни в робочій навчальний програмі.