2013/2014 н. р.
Участь викладачів кафедри у міжнародних конференціях за кордоном, опублікуванні результатів досліджень у зарубіжних виданнях:
· Bodnar I. M., Solohub L. V. Developing Speaking Skills at ESP Class / I.M. Bodnar, L. V. Solohub // рия и практика профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам: Материалы 7-ой межд. научн.- прак. конф., Минск 15-17 мая, 2014 / редкол. , – Минск: Междун. ун-т «МИТСО». – 344 с. – С.39-43.
· Mykhailyshyn Kh. The role of degree words in the English language intensification / Kh. Mykhailyshyn // Zbior raportow naukowych “Tendencije, zbiorydanych, innowacije, praktyka w nauce”. – Warszawa: Diamond Trading Tour. – 2014. – S. 61-67.
· Tereszczuk W. The structure of English lexical competence of non-philologists / W. Tereszczuk // Problemy rozwoju czlowieka. teoria i praktyka edukacyjna. – Zielona Gora, 2013. – S. 157-163.
· Yakhontova T. A model of teaching English research article writing to nonnative speakers: Theory and practice / T Yakhontova // Book of Abstracts of the 3rd International Conference on Theory and Practice of Foreign Language Teaching “Foreign Language Opportunities in Writing” (Lodz, June 9–11, 2013). – Lodz : Univ. of Lodz, 2013. – P. 12–13.
· Yakhontova T. Second language writing in Ukraine: Indefinite past but promising future? / T Yakhontova // Program of the 12th Symposium on Second Language Writing “L2 Writing in the Global Context: Represented, Underrepresented and Unpresented Voices” (Jinan, China, October 17–22, 2013). – Jinan : Univ. of Shandong, 2013. – P. 35.
· Yakhontova T. Writing in Central and Eastern Europe and in the former Soviet Union / J. Harbord, O. Kruse, T. Yakhontova // Program and Abstracts of the 7th EATAW Conference (Budapest, June 27–29, 2013). – Budapest : Central European Univ., 2013. – P. 96.Yakhontova T. The LIDHUM project: Developing writing support structures in Eastern Europe / C. Doroholsci, L. Georgievska-Jakovleva, O. Kruse, T. Yakhontova // Program and Abstracts of the 7th EATAW Conference (Budapest, June 27–29, 2013). – Budapest : Central European Univ., 2013. – P. 95.
· Yakhontova T. Genre use in Eastern and South Eastern Europe: A comparison of genre use in the humanities of three universities in three different countries / C. Doroholsci, M. Bekar, O. Kruse, T. Yakhontova //. Program and Abstracts of the 7th EATAW Conference (Budapest, June 27-29, 2013). – Budapest : Central European Univ., 2013. – P. 95.
· Багрій як об’єкт лінгвістичних досліджень / ій // Materiały Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji «Nauka w świecie współczesnym» (29.05.-31.05.2013). – Łódź : Sp. z o. o. Diamond trading tour, 2013. – Część. 5. – С. 42–47.
· Білинська О.О. Suffix Rivalry in the Shared Root Deverbal Nominalization / О.О. Білинська // European Transfer of Culture: Literature, Language, Didactics : book of abstracts. – Nysa, 2014. – P. 10.
· Билинская ые с романскими суффиксами и однокоренным причастием в словообразовательных гнездах от заимствованного глагола в истории английского языка / // Перспективы развития современной филологии : материалы VII Международной научной конференции, 13–14 февраля 2013 г., Санкт-Петербург. – Петрозаводск : ПетроПресс, 2013. – С. 55–67.
· Фразеологическая репрезентация понятийных категорий концепта сферы “Образование” в современном английском языке / И. Боднар // Когнитивные факторы взаимодействия фразеологии со смежными дисциплинами. Сборник трудов. – Белгород : НИУ БелГУ, 2013. – С. 151–156. – 0,3 друк. арк.
· Боднар І. М., Сологуб презентации в профессиональной подготовке студентов вуза / , // Теория и практика профессионально ориентированного обучения иностранным языкам: материалы 6-й Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 16-18 мая 2013 г. / редкол. (гл. ред.), . – Минск: Междунар. ун-т «МИТСО». – 260 с. – С. 14-17.
· Лінгво-прагматичні аспекти архітектоніки електронних видань та їх вплив на адресата / // Tendencije, zbiory danych, innowcje, praktyka w nauce. – Lublin, 2014. – C. 34-41.
· Жовнірук підручника іноземної мови для студентів природничих факультетів університету / Г. Т. Ісаєва, ірук // Zbior raportow naukowych “Wspolszesne tendencje w nauce i edukacji”. – Olsztyn: Diamond Trading Tour. – 2014. – S. 68-70.
· Козолуп М. С., Снєда Ю. С. Интегративный подход к формированию академической иноязычной компетенции студентов естественных наук / , // Теория и практика профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам: Материалы 7-ой межд. научн.- прак. конф./ редкол. , – Минск: Междун. ун-т «МИТСО». – 344 с. – С.103-106.
· Кокор компонент программ подготовки будущих преподавателей иностранных языков профессионального направления в университетах США/ // Социально-гуманитарный вестник Юга России. — 2013. — № 4 (32). — С. 50—57.
· Комар Р. І., Плахтина Н. В. Формування іншомовної професійної комунікативної компетентності у студентів природничих спеціальностей. / І., В. // Збірник статей 1 міжнародної науково-практичної конференції «Наука XXI століття: відповіді на виклики сучасності». – Бухарест, 17 травня 2013. – С. 182–185. – 0,25 друк. арк.
· Котловський А. М., Микитенко Н. О. Socio-cultural Competence and Its Interrelation With Invariant Components of Foreign Language Communicative Competence / , // Материалы 7-ої научн.-практ. конференции «Теория и практика профессионально ориентированного обучения иностранных языкам» (15-17 мая 2014г.). – Минск: Международный университет «МПСО», 2014. – С. 96-100.
· Микитка І. С. Вплив діалектів на становлення німецької літературної мови: історичний аспект / Микитка І. С., // Збірник матеріалів міжнародної конференції «Наука в сучасному світі», м. Лодзь, Польща (29.05.2013 – 31.05.2013). – С.62–67.
· Тимчишин ’ютер як засіб інтенсифікації вивчення іноземної мови / , // Zbior raportow naukowych “Wspolszesne tendencje w nauce i edukacji”. – Olsztyn: Diamond Trading Tour. – 2014. – S. 100-103.
· Тинкалюк иностранных языков как средства межкультурного общения будущих экономистов / // Психология. Социология. Педагогика: науч.-практ. журнал. – Москва: , 2013. - № 5 (30). Май. – С. 35-39.
· Шандра -семантическое поле ‘change’ в речах Гордона Брауна и Эда Милибенда как лидеров Лейбористской партии Великобритании (2007–2012 гг.) / // Молодой учёный. — 2013. — №6. — С. 519–524.
Участь викладачів кафедри у міжнародних проектах:
Доц. Яхонова Т. В. взяла участь у реалізації міжнародного проекту “Розвиток навиків читання та письма у студентів гуманітарних спеціальностей: cтворення спеціальних центрів, спрямованих на покращення академічних навиків і вмінь у вищій освіті” (LIDHUM, 2011-2013), фінансованого Швейцарським національним науковим фондом. У рамках проекту:
1) організувала та провела семінар у рамках проекту (Львів, ЛНУ ім. Івана Франка, лютий 2013 р.);
2) організувала відкриту лекцію фахівця у галузі навчання письма Л. Рінекер (Данія) на факультеті іноземних мов (Львів, лютий 2013 р.);
3) організувала та провела науково-методичну конференцію „Роль письма у викладанні гуманітарних дисциплін” для викладачів університету (Львів, 29 березня 2013 р.);
4) взяла участь у роботі трьох семінарів у рамках проекту (м. Львів, лютий 2013 р. та м. Будапешт, Угорщина, червень 2013 р.; м. Вінтертур, Швейцарія, жовтень 2013 р.);
5) дослідила загальні та жанрові особливості письмової діяльності студентів і викладачів університету;
6) організувала та провела семінар “Письмо у Східній Європі” у рамках Сьомої конференції Європейської асоціації викладачів науково-академічного письма (м. Будапешт, Угорщина, червень 2013 р);
7) виступила з двома доповідями на Сьомій конференції Європейської асоціації викладачів науково-академічного письма (м. Будапешт, Угорщина, червень 2013 р).
Участь викладачів кафедри у методичних семінарах, організованих міжнародними організаціями:
· Ю. відвідала зимову школу для викладачів англійської мови, організовану посольством США в Україні 24-25 січня 2013 року. (Участь підтверджена сертифікатом).
· Ю. взяла участь у роботі IV щорічної конференції Cambridge Day 2013, проведеної видавництвом Кембріджського університету, компанією “Лінгвіст” та Екзаменаційним департаментом Кембріджського університету у національному університеті “Львівська політехніка” 29 березня 2013р. (Участь підтверджена сертифікатом).
· Івасів Н. С. взяла участь у роботі IV щорічної конференції Cambridge Day 2013, проведеної видавництвом Кембриджського університету, компанією "Лінгвіст" та Екзаменаційним департаментом Кембриджського університету у національному університеті “Львівська політехніка” 29 березня 2013р. (Участь підтверджена сертифікатом.
· Івасів Н. С. взяла участь у міжвузівському навчально-методичному семінарі “Cambridge English. Where theory meets practice”, організованому видавництвом Кембріджського університету і компанією “Лінгвіст” у національному університеті “Львівська політехніка” 23 січня 2013р. (Участь підтверджена сертифікатом)
· С. взяла участь у роботі Західноукраїнського зимового інституту підготовки викладачів "Empowering and Inspiring EFL Teachers: Practical Advice for the Classroom", 24–25 січня 2013 року, м. Львів: ЛНУ ім. Івана Франка. Організатори: Посольство США в Україні, ЛНУ ім. Івана Франка, Львівський міський відділ освіти. (Участь підтверджено сертифікатом)
· С. взяла участь у роботі літнього інституту підготовки викладачів "Teaching Writing in the English Language Classroom", 24–28 червня 2013 року, м. Одеса: ПНПУ ім. . Організатори: Посольство США в Україні, ПНПУ ім. . (Участь підтверджено сертифікатом)
· С. взяла участь у семінарах "Considerations for Writing Assessment", "Student Test-Taking Strategies", 26 січня 2013 року Львівському регіональному центрі оцінювання якості освіти", м. Львів. Організатори: Департамент освіти США, Ресурсний центр викладання англійської мови при Києво-Могилянській академії. (Участь підтверджено сертифікатом).
· В. взяла участь у Міжнародному методичному семінарі-тренінгу на тему: «It’s on the tip of my tongue: words & memory” ( Семінар організований міжнародними та українськими освітніми компаніями National Geographic Learning, Лінгвіст (м. Київ), відбувся 1 листопада 2012 року за участі методиста Девіда Еванса (Є сертифікат про участь)).
· В. взяла участь у IV щорічній конференції Cambridge Day 2013 за участі видавництва Кембриджського університету (Cambridge University Press), компанії Лінгвіст та Екзаменаційного департаменту Кембриджського університету (Cambridge English Language Assessment)(Львів, 29 березня 2013 року, на базі Львівського політехнічного університету, є сертифікат про участь).
· Скіба Н. Я. взяла участь у міжвузівському навчально-методичному семінарі “Cambridge English. Where theory meets practice”, організованому видавництвом Кембріджського університету і компанією “Лінгвіст” у національному університеті “Львівська політехніка” 23 січня 2013р. (Участь підтверджена сертифікатом).
· Скіба Н. Я. взяла участь у роботі IV щорічної конференції Cambridge Day 2013, проведеної видавництвом Кембріджського університету, компанією “Лінгвіст” та Екзаменаційним департаментом Кембріджського університету у національному університеті “Львівська політехніка” 29 березня 2013р. (Участь підтверджена сертифікатом).
· Сологуб Л. В. відвідала методичний семінар «Використання посібників видавництва Кембрідж у навчанні англійської мови» 23 січня 2013 року. Участь підтверджена сертифікатом.
· Сологуб Л. В. відвідала зимову школу для викладачів англійської мови, організовану посольством США в Україні 24-25 січня 2013 року. Участь підтверджена сертифікатом.
· Сологуб Л. В. відвідала методичний семінар «Оцінювання письмових завдань» 26 січня 2013 року (доповідач – Ів Сміт). Участь підтверджена сертифікатом.
· Сологуб Л. В. відвідала методичний семінар «Інноваційні підходи та методи викладання англійської мови у розрізі підготовки до ЗНО» 21 березня 2013 року (доповідач – Роберт Хартіган). Участь підтверджена сертифікатом.
· Сологуб Л. В. відвідала 4-ту щорічну конференцію видавництва Кембрідж 29 березня 2013 року. Участь підтверджена сертифікатом.
Участь викладачів кафедри у рецензуванні міжнародних видань:
· Доктор педагогічних наук, проф. Микитенко Н. О. – рецензент польського наукового часопису «Nauczyciel i Szkoła».
· Доктор філологічних наук доц. Яхонова Т. В – рецензент міжнародних журналів “Linguistics and Education”, “English for Specific Purposes”.
