Бюлетень нових надходжень за вересень 2010 року (статті з періодичних видань) (стр. 9 )

381. Концепція розвитку професійно-технічної освіти в Україні на 2010-2020 роки: проект // Інформ. зб. М-ва освіти і науки України. – 2010. – № 17/18. – С. 13-19.

382. Увага - професійній освіті: засід. підсумк. колегії М-ва освіти і науки України / М. Короденко // Освіта України. – 2010. – 31 серп. (№ 64). – С. 6.

383. Підсумки роботи та обрії профтехосвіти: [про підсумк. колегію МОН "Про підсумки розв. проф. – техн. освіти у 2009-2010 навч. році та завдання на 2010-2011 навч. рік"] // Освіта України. – 2010. – 27 серп. (№ 63). – С. 1.

384. Положення про державну підсумкову атестацію студентів з предметів загальноосвітньої підготовки у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації, які здійснюють підготовку кадрів на основі базової загальної середньої освіти: затв. наказом М-ва освіти і науки від 07.07.2010 р. № 000 // Освіта України. – 2010. – 6 серп. (№ 57/58). – С. 7.

385. Про підсумки розвитку професійно-технічної освіти у 2009-2010 навчальному році та завдання на 2010-2011 навчальний рік: рішення колегії МОН України // Освіта України. – 2010. – 24 верес. (№ 71/72). – С. 1-2, 4.

74.58 Вища освіта. Педагогіка вищої школи

74.580 Педагогіка вищої школи

386. Разработка и апробация кейсов / // Инновации в образовании. – 2010. – № 3. – С. 15-36. – Библиогр.: с. 35 (5 назв.).

74.580.05 Окремі напрями виховання студентів

387. Компетенция гражданственности : роль университетов в современной России / , , // Аналит. обзоры по основным направлениям развития высш. образования / ФИРО. – 2010. – № 7. – (Система воспитания в высшей школе). – С. 1-64.

388. Поликультурное образование и высшая школа США / // Педагогика. – 2010. – № 2. – С. 88-94.

389. Фізичну культуру не можна вилучати з блоку обов’язкових дисциплін / В. Краснов, С. Присяжнюк // Освіта України. – 2010. – № 31

390. Гуманитарная культура личности : осмысление понятия / // Инновации в образовании. – 2010. – № 3. – С. 54-59. – Библиогр.: с. 58 (7назв.).

391. Духовно-нравственное воспитание в системе подготовки специалистов социальной сферы / , // Педагогика. – 2010. – № 3. – С. 52-57.

392. Дневник как средство формирования языковой личности / // Педагогика. – 2010. – № 2. – С. 37-43. – Библиогр.: с. 43 (13 назв.).

393. Информационная культура и здоровьесбережение специалиста системы образования / // Педагогика. – 2010. – № 3. – С. 121-123.

394. Полипарадигмальный анализ процесса формирования культуры специалиста / // Инновации в образовании. – 2010. – № 3. – С. 47-53. – Библиогр.: с. 52 (4 назв.).

395. Формирование профессионально-педагогической направленности студентов вузов культуры и искусств / // Педагогика. – 2010. – № 3. – С. 119-120.

74.580.2 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання) у вищій школі

74.580.20 Загальнонаукова, загальнотехнічна і професійна освіта

396. Іноземний досвід підготовки фахівців із захисту інформації з обмеженим доступом: компетентнісний підхід / // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 1. – С. 130-134. – Бібліогр.: с. 134 (4 назв).

397. Правова культура, правова свідомість: [міжнар. наук. конф. "Шості юрид. читання", Київ] / О. Бучма, Н. Потапенко // Освіта. – 2010. – 9-16 черв. (№ 27/28). – С. 6.

398. Прикладна юридична освіта - основний напрям реформ / В. Шакун // Освіта України. – 2010. – 8 черв. (№ 43). – С. 5.

74.580.21 Зміст навчання. Категорії навчання.

399. Факультативный курс "Классное руководство" для студентов факультета физической культуры / // Педагогика. – 2010. – № 2. – С. 121-123.

400. Профессионально-ориентированное обучение английскому языку специалистов в области бухгалтерского учета, анализа и аудита / , // Alma mater (Вестн. высш. шк.). – 2010. – № 7. – С. 70-73.

401. Естественнонаучная картина мира как метод структурирования знаний о природе и как учебная дисциплина / // Alma mater (Вестн. высш. шк.). – 2010. – № 7. – С. 46-54.

402. Метод аналізу ієрархій для визначення ефективності інноваційних методик вивчення іноземної медичної лексики / , // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 2. – С. 96-105. – Бібліогр.: с. 104-105 (15 назв).

403. Реализация индивидуальной образовательной траектории / , // Высш. образование в России. – 2010. – № 7. – С. 44-47. – Библиогр.: с. 47 (4 назв.).

404. Новгородский опыт формирования профессиональной состоятельности студента-журналиста при освещении и популяризации в СМИ достижений науки / // PR в образовании. – 2010. – № 1. – С. 60-63.

405. Публичная защита студенческих PR-проектов / // PR в образовании. – 2010. – № 1. – С. 54-57.

406. ESP как средство гуманитаризации образования / // Высш. образование в России. – 2010. – № 7. – С. 158-160. – Библиогр.: с. 160 (5 назв.).

407. Студентів і підприємців навчатимуть соціальної відповідальності: [нова дисципліна для внз "Корпорат. соц. відповідальність бізнесу" у Черкасах у Східноєвроп. ун-ті економіки та менедж.] / А. Остапчук // Освіта України. – 2010. – 23 лип. (№ 55). – С. 3.

408. У Росії видадуть підручник з української мови / за матеріалами // Освіта. – 2010. – 26 трав. – 2 черв. (№ 32). – С. 4.

409. Формирование профессиональной компетентности бакалавра и магистра социальной работы (теоретико-методологический аспект) / , // Alma mater (Вестн. высш. шк.). – 2010. – № 7. – С. 54-59. – Библиогр.: с. 59 (7 назв.).

410. Физика для бакалавров технического профиля / // Высш. образование в России. – 2010. – № 7. – С. 146-150. – Библиогр.: с. 150 (5 назв.).

74.580.22 Процес навчання і його закономірності

411. Дидактичні принципи організації навчального процесу підготовки майбутніх фахівців із захисту інформації та управління інформаційною безпекою / // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 1. – С. 49-54. – Бібліогр.: с. 53-54 (6 назв).

412. Формирование специальных компетенций в процессе обучения студентов инженерных специальностей в учебно-информационной среде / // Alma mater (Вестн. высш. шк.). – 2010. – № 7. – С. 60-64. – Библиогр.: с. 64 (9 назв.).

413. Факторы развития межкультурной компетенции курсантов образовательных учреждений пограничного профиля / // Alma mater (Вестн. высш. шк.). – 2010. – № 7. – С. 65-69. – Библиогр.: с. 69 (9 назв.).

74.580.26 Організація навчального процесу

414. Аспирант как научный руководитель НИРС / , , // Высш. образование в России. – 2010. – № 7. – С. 151-154. – Библиогр.: с. 154 (4 назв.).

74.580.25 Методи навчання. Освітні технології

415. Групповой метод обучения / // Высш. образование в России. – 2010. – № 7. – С. 139-145. – Библиогр.: с. 145-146 (16 назв.).

416. Матвієнко О. В. Інформаційна освіта : теоретико-методологічні підходи / ієнко // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 2. – С. 88-96. – Бібліогр.: с. 95-96 (9 назв).

417. Публичные студенческие PR-инициативы как образовательная технология : опыт Великого Новгорода / // PR в образовании. – 2010. – № 1. – С. 50-53.

74.580.4 Організація роботи навчального закладу

74.580.42 Професорсько-викладацький склад

418. Профессорско-преподавательский персонал государственных вузов : тенденции социокультурного развития в постсоветский период / // Alma mater (Вестн. высш. шк.). – 2010. – № 7. – С. 21-29. – Библиогр.: с. 29 (7 назв.).

74.580.43 Студентство

419. Зі студентів не стягуватимуть плату за пропущені пари / прес-служба ВСР // Освіта України. – 2010. – 24 верес. (№ 71/72). – С. 2.

74.580.44 Організація навчально-виховної роботи

420. Бєліков С. Як запобігти надмірним ускладненням: [щодо удоскон. умов прийому до ВНЗ] / С. Бєліков // Освіта. – 2010. – 21-28 лип. (№ 32). – С. 4.

421. Кожен університет повинен шукати свого абітурієнта: бесіда з ректором Київ. нац. ун-ту, президентом Спілки ректорів ВНЗ України Л. Губерським / Л. Губерський; вели інтерв'ю Д. Шулікін, М. Короденко // Освіта України. – 2010. – 17 серп. (№ 60). – С. 2, 22.

422. Дмитро Табачник : вступна кампанія є значущою для держави // Освіта України. – 2010. – 23 лип. (№ 55). – С. 2.

423. Практика оптимізації моделей конкурсного відбору вступників / Х. Еверсон // Освіта. – 2010. – 21-28 лип. (№ 33). – С. 2-3.

424. Методичні рекомендації із заповнення Додатка до диплома про вищу освіту, модель якого розроблена Європейською Комісією, радою Європи й UNESCO/CEPES (DIPLOMA SUPPLEMENT): затв. наказом М-ва освіти і науки України від 29.04.2010 р. № 000 // Інформ. зб. М-ва освіти і науки України. – 2010. – № 16. – С. 7-15.

425. Основні зміни до умов прийому до вищих навчальних закладів у 2011 році: проект // Освіта України. – 2010. – 10 верес. (№ 67). – С. 6.

426. Порядок замовлення, видачі та обліку Додатка до диплома про вищу освіту європейського зразка (DIPLOMA SUPPLEMENT): затв. наказом М-ва освіти і науки України від 29.04.2010 р. № 000 // Інформ. зб. М-ва освіти і науки України. – 2010. – № 16. – С. 4-7.; Вища освіта України. – 2010. – № 9. – С. 107-116.