«МАМА, МИЛАЯ МАМА,
КАК ТЕБЯ Я ЛЮБЛЮ»
(Литературно-музыкальная композиция)
Подготовила
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №5
с. Прикумское
«Мама, милая мама, как тебя я люблю»
Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья, милые женщины, хранительницы очага!
Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.
Ведущий 2. Мама, мамочка…
Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого дорогого, близкого, единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит быть нас мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает нас.
«Два слога - мама» (стихотворение)
Четыре буквы, только два слога – «мама».
Самое первое в жизни слово – «мама».
Слово важное, пусть и короткое – «мама».
Кто тебя песней баюкал в зыбке?
Мама! Нежная мама!
Кто научил тебя первым шагам?
Мама! Счастливая мама!
Когда ты нечаянно больно ушибся,
Кто твои слезы платком вытирал?
Мама! Добрая мама!
Главное надо о мамах сказать,
Сказать лишь двумя слогами:
Родину мы называем «мать»,
А маму нежно – «мама».
Ведущий 1. Что может быть на свете более священным, чем слово «мама»? Для любого из нас: ребенка, подростка, поседевшего взрослого – мама – самый дорогой человек на свете, она дала нам самое ценное – жизнь.
Ведущий 2. Пожалуй, ничем не измерить силу материнской любви. Есть такая поговорка : « Мать носит дитя 9 месяцев под сердцем и всю жизнь в сердце».
«Дети – это чудо света» (стихотворение)
Самым прекрасным мамам мы дарим эту песню:
1.
Песня «Ты не бойся, мама, я с тобой»
Ведущий 1. Без бескорыстной материнской любви не было бы человеческих отношений. Чуткость, уважение к людям, умение сочувствовать, быть надежными и верными – все эти качества стараются воспитать в своих детях матери.
Ведущий 2. Мать не просто любит свое дитя, слабое оно или сильное, спокойное или крикливое, веселое или грустное, мама понимает его и в радости, и в горе.
«Маме» (М. Егорова)- стихотворение
Утро начинается, мама просыпается,
И улыбкой маминой утро начинается.
Теплыми ладонями мама вас согреет,
Добрыми словами грусть-печаль развеет.
Почему так часто вредность в нас брыкается?
«Не хочу, не буду!» - это называется.
Мы ведь знаем, мамочка, ты всегда права.
И «прости, пожалуйста» - вновь звучат слова.
Как на небе солнышко, как в саду листва,
Как вода живая, мама нам важна!
Ведущий 1. Мама поддерживает нас, оберегает, освещает всю семью.
И все самые добрые слова, слова признательности и любви звучат сегодня в ваш адрес, дорогие мамы.
Ведущий 2. День Матери!
Этот праздник никого не оставляет равнодушным. Вот почему нам хочется сказать сегодня слова благодарности всем матерям.
И пусть каждая из вас почаще слышит теплые слова от своих родных! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах.
Самым замечательным мамам звучит эта песня.
Песня «Мама»
«Мамочке» (Н. Пилкина)-стихотворение
Все в нашем доме пахнет мамой.
Стихи, написанные ей,
И мной заученные гаммы,
Звоночек у входных дверей…
Мамулей пахнет день вчерашний
И мой полет в цветастом сне,
Усатый кот, как мы домашний,
И паутина на стене…
И строчки на моей рубашке…
Все пахнет мамочкой моей!
И даже чай у папы в чашке…
И чудный смех моих друзей…
Моя подушка пахнет мамой,
Ей пахну я совсем не зря.
И пахну ей, любимой самой,
Листок в душе календаря.
Ведущий 1. И не случайно, что именно мама стала любимым образом для великих художников, поэтов и писателей.
Ведущий 2. Посмотрите свои портреты, которые нарисовали мы.
Презентация о мамах (звучит песня «Мама»)
Учитель: А сейчас проведем конкурс « А ну – ка, мамы!» Участники делятся на две команды: «Хозяюшка» и «Рукодельница». Все конкурсы будут оцениваться по пятибальной системе.
1-е испытание: «Конкурс чтецов». От каждой команды выходят мама и ребенок и читают стихотворение, приготовленное дома.
2-е испытание: «Конкурс песни». От каждой команды мамы с детьми исполняют песню.
3-е испытание: «Конкурс танца». От каждой команды выходят мамы с детьми и исполняют танец.
4-е испытание: «Хозяюшки». Читать стихи, петь и танцевать ваши мамы умеют замечательно! А теперь посмотрим, какие ваши мамы хозяюшки. Самое полезное и питательное блюдо для детей – это каша. А чтобы каша получилась вкусной и аппетитной на вид, надо крупу перебрать. Как быстро и тщательно умеют это делать ваши мамы, увидим.
Ведущий 1. С чем можно сравнить женскую красоту и нежность? Пожалуй, только с цветами.
Цветы, как люди, на добро щедры,
И, щедро нежность людям отдавая,
Они цветут, сердца отогревая,
Как маленькие теплые костры.
Ведущий 2. А глаза у цветов такие же добрые и доверчивые, как у детей. Наверное, поэтому все женщины очень любят цветы. Кто – то любит полевые, кто – то садовые. Этот конкурс – загадки о цветах.
5-е испытание: «Угадай цветок».- презентация
1.Стоят в поле сестрички: Золотой глазок-белые реснички. (Ромашки).
2.Эй, звоночки, синий цвет, с язычком, а звону нет. (Колокольчики).
3.Лик пахуч, а хвост колюч. (Роза).
4.Ковер цветастый на лугу, налюбоваться не могу.
Надел нарядный сарафан, красивый, бархатный…(Тюльпан).
5.На зеленой хрупкой ножке вырос шарик у дорожки.
Ветерочек пошуршал и развеял этот шар. (Одуванчик).
6. Вот цветок, похож на гвоздик –
Шляпка пышная и хвостик. (Гвоздика)
Подведение итогов. После конкурсов, дети вручают мамам медали.
Чтец: Спасибо, милые женщины, вам
И вашим умелым и нежным рукам.
Они золотые, как солнце, всегда,
Нам маминых рук не забыть никогда!
Пусть мамины славятся всюду дела!
Всем женщинам честь и хвала!
Ведущий 1. Сегодня не возможно не вспомнить о бабушках! Ведь бабушки – это тоже мамы. Бабушкам дарим сценку «Бабушки и внуки».
Встретились две старушки:
1-я. Здравствуй, голубушка, моя! Гулять не выйдешь?
2-я. Да что ты, я еще уроки не сделала?
1-я. Какие уроки? Ты что, в детство впала?
Ты же сто лет как школу кончила!
2-я. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
1-я. Да я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2-я. Правда? Это ты их так балуешь?
1-я. Я не балую. Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.
2-я. О, действительно строго.
1-я. Так если что, меня спрашивай, у меня опыт большой.
2-я. Ну, если не трудно, проверь, как я стих выучила.
Гм-гм… «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том…»
1-я. Так, хорошо.
2-я. «И днем и ночью пес ученый…»
1-я. Какой пес? Какой пес?
2-я. Ну, я не знаю, какая у него порода.
1-я. Да не пес, а кот ученый! Поняла? Кот!
2-я. А-а, поняла-поняла! Я тогда сначала: «У лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том; и днем и ночью кот ученый…»
1-я. Ну?
2-я. С авоськой ходит в гастроном.
1-я. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2-я. Ой, ну какая же ты, подруга? У меня еще столько уроков, я все перепутала.
1-я. Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может, в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?
2-я. Ее уже назвали.
1-я. Как?
2-я. Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.
Этот танец для вас, дорогие.
Танец «Летка-енька»
«Для мам» (стихотворение)
Бабушка и мама – лучше всех!
Мамочка поможет нам всегда!
Бабушка жалеет и теплом согреет,
Хоть и пожурит нас иногда!
Ну, а мы все дома приберем,
Приготовим торт, заварим чай,
Спрячем все подушки, мы ведь три подружки!
В мамин праздник некогда скучать!
Обещаем, вас не огорчать!
И учиться вашей доброте.
Не тревожьтесь, мамы, в меру мы упрямы,
Сможем быть всегда « на высоте»!
В праздник вам хотим
Пожелать удачи и тепла.
Дарим вам цветочки, но не ставим точку…
Вот такие вот у нас дела!
Дети вручают мамам цветы, сделанные своими руками.
