Тема. Світло любові в житті і творчості Т. Шевченка.

Мета. Допомогти учням відчути красу і велич, силу Шевченкового слова, любов і світло, яке воно несе у світ. Розвивати навички виразного читання, уяву, образне мислення. Виховувати інтерес до Кобзаревого слова, шану і любов до нього.

Обладнання. Стінгазета ,,Світло любові Шевченкового слова’’, вишитий рушник, свічка, вислови Т. Шевченка та про нього.

Хід виховного заходу

На фоні музики М. Скорика до кінофільму «Царівна» звучить поезія

«Встала весна».

Вступне слово вчителя. Щороку, коли скресає крига і пробуджується

природа, бо сонце дарує тепло всьому живому, ми говоримо про того, хто своїм словом воскресив наш народ, повернув його із забуття, підняв із колін. Усе, що створив , було пройняте неймовірною силою любові до простої людини.

Читець. …Возвеличу Малих рабів отих німих! Я на сторожі коло їх Поставлю слово. Читець. Ну що б, здавалося, слова… Слова та голос – більш нічого. А серце б’ється-ожива, Як їх почує!.. Знать од Бога І голос той, і ті слова Ідуть меж люди!.. Великий Кобзар сповна відчував велич і силу материнського слова. Через нього хотів робити добро,,ради їх, людей закованих, убогих, нищих’’. Тому просив сили і благословення в самого Бога. Читець. Молю ридаючи: пошли, Подай душі убогій силу, Щоб огненно заговорила, Щоб слово пламенем взялось, Щоб людям серце розтопило. І на Украйні понеслось, І на Україні святилось Те слово, Божеє кадило, Кадило істини. Ведучий 1. Життя нашого поета Т. Шевченка таке дивне, що, слухаючи про нього, можна було б подумати, що то легенда. Вірш ,,Доля’’.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ведучий 2. У дитинстві любив малий Тарасик з ранку до вечора споглядати всілякі дива. Скрізь тобі шляхи одкриті: на леваду, за село до млина, у той сад густий та темний, за сад на могилу. А надворі вже й темніє…

Вірш,,Садок вишневий коло хати’’.

Ведучий 1. Не любив хлопець сидіти в темній хаті, слухати сумних розмов про злидні, горе. Все, було, тікає з хати на сонце, на простір. Вірш,,Тече вода з-під явора’’.

Ведучий 2. Як показало життя, від Бога Тарасові даровано було неабиякий талант: нести у світ світло любові і краси, розтоплювати людські серця і душі своїм словом.

Вірші:,,Над Дніпровою сагою’’, ,,Світає, край неба палає’’, ,,Сонце заходить, гори чорніють’’.

Ведучий 1. Хоч у житті Тарасу Григоровичу довелося зазнати чимало лиха, але завжди знаходилися ті, хто зігрівав його світлом своєї любові і повертав жагу до життя. Спогад про сусідську дівчинку Оксану Коваленко він проніс через усе життя.

Вірш,,Мені тринадцятий минало’’.

Ведучий 2. Великий Кобзар опоетизував українську родину, моральні цінності і чесноти, які панували в ній. Вірш ,,Росли укупочці’’.

Ведучий 1. Мати у Т. Шевченка – це найбільша святиня. Вона уособлює любов, терпіння, молиться за свою дитину і за весь світ. Вірш,,І досі сниться…’’

Ведучий 2. Велич і любов материнської любові нагадує тепло і світло, яке дарує нам сонце. Саме любов найбільш повною мірою дає кожному відчути щастя. Через це поет писав: ,,Любов – Господня благодать’’. Ведучий 1. Нам, українцям, Великий Кобзар заповів свої духовні настанови, які залишаються важливими і сьогодні.

Вінок моральних настанов Великого Кобзаря

(За матеріалами стінгазети,,Світло любові у житті і творчості Т. Шевченка. Додаток 1).

Читець 1. Свою Україну любіть, Любіть її, Во врем’я люте, В останню тяжкую минуту

За неї душу положіть. Читець 2. Бо хто матір забуває, Того Бог карає, Того діти цураються, В хату не пускають. Чужі люди проганяють, І немає злому

На всій землі безконечній

Веселого дому.

Читець 3. Чи є що краще, лучче в світі, Як укупі жити, З братом добрим добро певне Познать, не ділити. Читець 4. Учітесь, читайте, І чужому научайтесь, Й свого не цурайтесь. Читець 5. Обніміте ж, брати мої, Найменшого брата,- Нехай мати усміхнеться, Заплакана мати.

Додаток 1