Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
 |
 |
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Методические рекомендации
для студентов, обучающихся по направлению подготовки
6.030101 – Социология
Издательство НУА
НАРОДНАЯ УКРАИНСКАЯ АКАДЕМИЯ
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Методические рекомендации
для студентов, обучающихся по направлению подготовки
6.030101 – Социология
Харьков
Издательство НУА
2012
УДК 34(072+075.4)
ББК 67.0р30-2
П68
Утверджено на заседании
кафдры экономической теории и права
Народной украинской академии.
Протокол
С о с т а в и т е л ь
Р е ц е н з е н т канд. юрид. наук
Видання містить календарно-тематичний план, програму навчального курсу, плани семінарських занять, перелік питань для самоконтролю та список рекомендованої літератури.
|
Издание содержит календарно-тематический план, программу учебного курса, планы семинарских занятий, перечень вопросов для самоконтроля и список рекомендуемой литературы.
УДК 34(072+075.4)
ББК 67.0р30-2
ã Народная украинская академия, 2012
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………5
ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА…………………………………………………………5
ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА «ПРАВОВЕДЕНИЕ»……………………………………….6
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА «ПРАВОВЕДЕНИЕ»……………………………………….6
ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ……………………………….7
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ…………………………...7
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ НА ЭКЗАМЕНЕ ПО КУРСУ «ПРАВОВЕДЕНИЕ»………………………………………………………………...7
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН………………………………………9
ПРОГРАММА КУРСА «ТЕОРИЯ ПРАВА»……………………………………..9
МОДУЛЬ 1 (ТЕМЫ 1–4) ОБЩЕЕ УЧЕНИЕ О ПРАВЕ И ПРАВОВЫХ ОТНОШЕНИЯХ……………………………………………………………………..9
МОДУЛЬ 2 (ТЕМЫ 5–7) ПРАВОПРИМЕНЕНИЕ. ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ…………………………………………………………….10
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ………………………………………….11
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО КУРСУ «ПРАВОВЕДЕНИЕ»……………………………………………………………….14
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ…………………………………………….15
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ СТУДЕНТОВ ПО КУРСУ «ПРАВОВЕДЕНИЕ»……………………………………………………………….15
ВВЕДЕНИЕ
Изучение отраслевых юридических наук (дисциплин) базируется на основе изучения и осмысления основных терминов и понятий, используемых в юриспруденции. Основные понятия и категории юриспруденции изучаются в рамках «Теории государства и права».
Данная наука выступает как общетеоретическая и является фундаментальной методологической базой в системе юридических наук. Изучение курса «Правоведение» имеет основополагающее значение для правовой подготовки будущих социологов и психологов, поскольку закладывает у студентов фундамент общей юридической культуры
и юридического мышления, позволяющих успешно овладевать и расширять свои правовые знания в процессе изучения отраслевых юридических наук: гражданского и семейного права, административного права, трудового права, хозяйственного права и др. Настоящие методические рекомендации подготовлены в соответствии с требованиями действующей учебной программы по дисциплине «Правоведение» и предназначены для оказания помощи студентам в успешном овладении материалом.
ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА
Настоящие методические указания подготовлены в соответствии
с требованиями учебной программы по дисциплине «Правоведение»
и предназначены для оказания содействия студенту в изучении и осмыслении основных общетеоретических положений юриспруденции, которые необходимы для последующего успешного освоения других курсов правовых дисциплин и правильного использования законодательства в практической деятельности.
В результате изучения курса «Правоведение» студенты должны
знать:
× основные признаки юридической науки;
× место теории права и государства в системе юридических наук;
× понятия, признаки и функции права;
× основные юридические понятия;
× структуру, полномочия, порядок формирования и функционирования органов законодательной, исполнительной и судебной власти;
уметь:
× правильно выбирать предмет исследования в конкретной жизненной ситуации;
× определять участников правоотношений;
× проверять действие нормы во времени, пространстве и по кругу лиц;
× пользоваться правовыми актами, находить необходимую правовую норму, подлежащую применению к данной фактической ситуации.
ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА «ПРАВОВЕДЕНИЕ»
Учебный курс «Правоведение» преподается с использованием активных методов и предусматривает различные формы обучения: лекционные и практические занятия, семинары, коллоквиумы и др.
Задача курса – сформировать у студентов научное теоретическое мировоззрение и правовую культуру, позволяющие ориентироваться
в правовом пространстве и принимать правильные решения в практической деятельности. Непременным условием успешного усвоения учебного материала является глубокая проработка студентом рекомендуемых к изучению нормативно-правовых актов, учебной и научной литературы, а также постоянное взаимодействие с преподавателями кафедры для своевременного разрешения возникающих вопросов. Изучение курса невозможно без обязательного совмещения, как правило, пассивного приобретения студентом определенных знаний на лекции с его активной подготовкой к семинарским
и практическим занятиям. Семинарские занятия проводятся в форме обсуждения теоретических вопросов, вынесенных на рассмотрение, по конкретной теме и группе тем, аудиторных конференций, деловых игр, решения практических и тестовых заданий. Планы семинарских занятий включают основные вопросы тем, которые выносятся на рассмотрение.
К каждой теме прилагается список рекомендуемой литературы, который помогает студентам глубоко и детально изучить вопросы теории права. На семинарских занятиях студенты демонстрируют степень усвоения теоретического материала по соответствующим вопросам, анализируют содержание норм законодательства, при этом отрабатываются навыки решения практических ситуаций. Проверка знаний студентов осуществляется в форме опроса, написания самостоятельных аудиторных и домашних работ, подготовки и защиты рефератов, написания тестовых заданий. Самостоятельная работа студентов по данному курсу включает подготовку ответов на предложенные преподавателем теоретические вопросы, рассмотрение ситуаций применительно к заданной тематике, написание рефератов, решение задач.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА «ПРАВОВЕДЕНИЕ»
Процесс изучения курса «Правоведение» студентами факультета «Социальный менеджмент» предусматривает глубокую всестороннюю подготовку по вопросам, выносимым на рассмотрение на лекциях
и семинарских занятиях, посещение занятий и активное участие в обсуждении этих вопросов в аудитории, выполнение индивидуальных заданий, самостоятельную работу по усвоению материала курса. Оценивание успешности освоения курса «Правоведение» осуществляется в соответствии
с положениями кредитно-рейтинговой системы. Оно осуществляется по
100-балльной шкале и включает оценки за систематичность и активность работы студента на протяжении изучения курса, а также оценки за выполнение модульных заданий и сдачу зачета.
ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Формами текущего контроля знаний студентов является контроль
на аудиторных занятиях и контроль в процессе индивидуальной работы
во внеаудиторное время. Контролю систематичности и активности работы студента подлежат такие виды работ:
× посещение лекций и семинарских занятий;
× уровень знаний при обсуждении вопросов семинара;
× самостоятельная работа;
× участие в студенческих научных конференциях, семинарах,
конкурсах, мероприятиях вне ХГУ «НУА»;
× опубликование тезисов выступления по вопросам курса;
× опубликование статьи по вопросам курса.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Задания для модульного контроля знаний студентов построены
по принципу объединения тем в блоки (модули). Контроль знаний по каждому модулю курса осуществляется в форме выполнения тестовых заданий
(30 тестов) – 0,5 балла за каждый правильный ответ. Максимум 15 баллов
за выполненные тестовые задания.
Оценка модульных заданий не может превышать 30 баллов (модуль 1–15 баллов; модуль 2–15 баллов). Успешное выполнение заданий модульного контроля предполагает высокий уровень подготовки студента по вопросам тем модуля, умение правильно толковать ту или иную норму. Не допускается
к сдаче зачета и изучает курс повторно студент, который по результатам текущего контроля получил 34 и менее баллов.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ НА ЭКЗАМЕНЕ
ПО КУРСУ «ПРАВОВЕДЕНИЕ»
Экзаменационный билет содержит три теоретических вопроса, каждый из которых оценивается в баллах – до 10 баллов за один вопрос. Оценка за экзамен не может превышать 30 баллов. Вопросы общетеоретического содержания требуют как общей подготовки по дисциплине, так и углубленных знаний относительно терминологической основы.
Каждый вопрос имеет равную максимальную значимость – 10 баллов.
№ | 10 баллов | 9–7 баллов | 6–4 балла | 4–0 балла |
1 | Студент имеет глубокие и всесторонние знания программных проблем курсов, рекомендуемой литературы, аргументировано и логически стройно излагает материал | Студент твердо знает программные проблемы дисциплины, рекомендуемую литературу, аргументировано излагает материал | Студент рекомендуемую литературу | Студент не усвоил содержание программы дисциплины |
2 | Студент правильно применяет теоретические положения при решении практических задач | Студент умеет применять теоретические знания практических задач | Студент умеет применять полученные знания практических вопросов | Присутствуют фрагменты ответа |
3 | Владеет материалом навыками пользования правовых баз данных | Студент имеет знания изменениях правовых актов, но допускает неточности | Студент изменениями действующего законодательства или имеет устаревшие данные | Студент не владеет изменениями действующего законодательства |
Оценка выставляется преподавателем и объясняется каждому студенту после ответа на все экзаменационные вопросы. Преподаватель несет полную ответственность за объективность оценки. Выставленные оценки пересмотру не подлежат. Итоговое оценивание знаний студента проводится путем суммирования полученных баллов по всем видам работ и предполагает следующие оценки:
По шкале ЕКТАС' | По национальной шкале | По шкале рейтинга в ХГУ «НУА» |
А | 5 (отлично) | 85–100 |
В | 4 (хорошо) | 75–84 |
С | 65–74 | |
D | 3 (удовлетворительно) | 57–64 |
Е | 50–56 | |
F | 2 (неудовлетворительно) | 25–49 |
X | 0–24 |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п / п | Тема | Аудиторная работа | Внеаудиторная работа | |
Лекции | Семинар. занятия | Самостоятельная работа | ||
МОДУЛЬ 1 (ТЕМЫ 1–4) Общее учение о праве и правовых отношениях | ||||
1 | Предмет и метод теории государства | 1 | 1 | 4 |
2 | Общее учение | 1 | 1 | 4 |
3 | Нормы права | 2 | 1 | 6 |
4 | Правовые отношения. Юридические факты | 2 | 1 | 6 |
МОДУЛЬ 2 (ТЕМЫ 5 – 7) Правоприменение. Юридическая ответственность | ||||
5 | Реализация норм права. Правоприменение | 2 | 1 | 6 |
6 | Законность | 1 | 1 | 4 |
7 | Правонарушение | 1 | 1 | 6 |
Модульный контроль | – | – | – | |
ИТОГО | 18 | 16 | 20 | |
34 | 34 |
ПРОГРАММА КУРСА «ТЕОРИЯ ПРАВА»
МОДУЛЬ 1 (ТЕМЫ 1–4)
ОБЩЕЕ УЧЕНИЕ О ПРАВЕ И ПРАВОВЫХ ОТНОШЕНИЯХ
Тема 1. Предмет и метод теории государства и права
Понятие общей теории права и государства, ее предмет и метод.
Общая теория права и государства в системе юридических наук. Соотношение теории права и государства с философией, экономической теорией, социологией, политологией. Функции науки теории права
и государства.
Тема 2. Общее учение о праве
Происхождение права. Признаки, отличающие нормы права от норм поведения в первобытном обществе. Основные способы формирования права
в период переходный к государственно-организованному обществу.
Характеристика теорий происхождения государства и права: теологической, патриархальной, договорной, психологической, органической, марксистской, насилия. Сущность и признаки права. Принципы и функции права.
Тема 3. Нормы права в системе социальных норм
Понятие и виды социальных норм. Понятие и признаки нормы права. Источники права. Нормативно-правовой акт – основная форма права. Действие нормативных актов во времени, пространстве и по кругу лиц. Структура юридической нормы. Особенности норм материального и процессуального права.
Тема 4. Правовые отношения. Юридические факты
Понятие и признаки правоотношений.
Состав правоотношений. Правосубъектность физических лиц. Юридическое лицо как субъект правоотношения. Правовой статус личности. Правовой статус государства как субъекта правоотношения. Юридические факты и их классификация.
МОДУЛЬ 2 (ТЕМЫ 5–7)
ПРАВОПРИМЕНЕНИЕ. ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Тема 5. Реализация норм права. Правоприменение
Понятие и основные формы реализации норм права. Основные требования правильного применения норм права. Акт применения норм права: понятие и признаки. Виды актов применения норм права. Понятие и виды толкования норм права.
Тема 6. Законность и правопорядок
Понятие и принципы законности. Требования и гарантии законности. Правопорядок: понятие, структура, признаки. Государственная дисциплина. Основные признаки правового государства.
Тема 7. Правонарушение и юридическая ответственность
Понятие, признаки и виды правового поведения. Состав и виды правомерного поведения. Понятие и признаки правонарушения. Состав и виды правонарушений. Понятие, признаки и виды юридической ответственности. Основания и порядок привлечения к юридической ответственности.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
МОДУЛЬ 1 (ТЕМЫ 1 – 4)
ОБЩЕЕ УЧЕНИЕ О ПРАВЕ И ПРАВОВЫХ ОТНОШЕНИЯХ
Тема 1. Предмет и метод теории государства и права
1. Понятие общей теории государства и права.
2. Предмет и метод теории государства и права.
3. Соотношение теории государства и права с философией, экономии-ческой теорией, социологией, политологией.
4. Теория государства и права в системе юридических наук.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Аксенова права : опор. конспект лекций /
. – Х. : Изд-во НУА, 2002.
2. Алексеев государства и права : учебник /
и др. – М. : Норма, 2000. – С. 1–26.
3. Кивалов правоведения Украины / и др. – Х. : Одиссей, 2004. – С. 5–43.
Тема 2. Общее учение о праве
1. Понятие и признаки права.
2. Происхождение права.
3. Сущность права.
4. Социальная ценность и функции права.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Котюк І. І. Курс правознавства : навч. посіб. для учнів ліцеїв, гімназій та профіл. кл. / І. Котюк, О. Котюк. – К. : Версія. – 2003 Ч. 1 : Основи теорії держави і права. – 2003. – 225 с.
2. Теорія держави і права : навч. посіб. [для студ. вузів / кол. авт.:
ій, єйчиков, та ін.] ; за заг. ред.
єйчикова, ; М-во освіти і науки України. – К. : Юрiнком Iнтер, 2002. – 368 с. – Бiблiогр.: с. 358–364.
3. Хропанюк государства и права : учебник /
. – М., 1958. – С. 171–188, 196–219.
4. Происхождение семьи, частной собственности
и государства / Ф. Энгельс, К. Маркс // Соч. – 2-е изд. – Т. 21.
Тема 3. Нормы права в системе социальных норм
1. Понятие, функции и виды социальных норм.
2. Понятие нормы права. Признаки правовой нормы, ее структура.
3. Понятие и виды источников права.
4. Нормативно-правовой акт – основная форма права.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Конституция Украины : принята на V сес. Верхов. Рады Украины
28 июня 1996 г. // Ведомости Верхов. Рады Украины. – 1996. – № 30. –
Ст. 141.
2. Васильев государства и права : курс лекций : учеб.
пособие / ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. –
М. : Флинта: Моск. психол.-соц. ин-т, 2006. – 197 с.
Тема 4. Правовые отношения. Юридические факты
1. Понятие и признаки правоотношений.
2. Структура правовых отношений.
3. Виды правоотношений.
4. Юридическая ответственность.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Сырых права о понятии и составе правоотношений /
// Право и образование. – 2002. – № 5. – C. 27–36.
2. Трансформацiя нормативної частини сучасної правової системи України – вимога часу / Л. Луць // Право України. – 2003. – № 3. –
C. 117–121.
3. Юридичні факти: історичні та сучасні аспекти
розуміння / А. Завальний // Право України. – 2006. – № 1. – C. 113–116.
4. Овчинникова факты в сфере образования: основы теоретико-правового исследования / // Право
и образование. – 2008. – № 4. – C. 58–61.
5. Скакун ія держави і права : підручник. – Х. : Консум, 2009.
6. Теорія держави і права : навч. посіб. [для студ. вузів / кол. авт. :
ій, єйчиков, та ін.] ; за заг. ред.
єйчикова, ; М-во освіти і науки України. – К. : Юрiнком Iнтер, 2002. – 368 с.
МОДУЛЬ 2 (ТЕМЫ 5–7)
ПРАВОПРИМЕНЕНИЕ. ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Тема 5. Реализация норм права. Правоприменение
1. Понятие и формы реализации норм права.
2. Применение права – особая форма реализации права.
3. Акты применения норм права.
4. Действие нормативно-правовых актов во времени, пространстве и по кругу лиц.
5. Понятие и субъекты права, толкование норм права.
6. Пробелы в праве. Применение права по аналогии.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Теорія держави і права : навч. посіб. [для студ. вузів / кол. авт. :
ій, єйчиков, та ін.] ; за заг. ред.
єйчикова, ; М-во освіти і науки України. – К. : Юрiнком Iнтер, 2002. – 368 с.
2. Певцова прав субъектов образовательных правоотношений как фактор формирования правосознания: сравнительно-правовой анализ / // Право и образование. – 2006. – № 2. –
C. 121–140.
3. Колодій ія держави і права / ій,
. – К., 1995.
Тема 6. Законность и правопорядок
1. Понятие и принципы законности.
2. Гарантии законности.
3. Понятие правопорядка.
4. Государственная дисциплина.
5. Основные пути укрепления законности и правопорядка.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. О милиции : Закон Украины от 20 дек. 1990 г. (с изм. и доп.) // Ведомости Верхов. Рады Украины. – 1991. – № 4. – Ст. 20.
2. О прокуратуре : Закон Украины от 5 нояб. 1991 г. // Ведомости Верхов. Рады Украины. – 1991. – № 4. – Ст. 14.
3. О государственной контрольно-ревизионной службе Украины : Закон Украины от 26 фев. 1993 г. // Ведомости Верхов. Рады Украины. – 1993. –
№ 13. – Ст. 110.
4. Об обращениях граждан : Закон Украины от 2 окт. 1996 г. // Ведомости Верхов. Рады Украины. – 1996. – № 47. – Ст. 256.
5. О службе безопасности Украины : Закон Украины
от 25 марта 1992 г. // Ведомости Верхов. Рады Украины. – 1992. – № 26. –
Ст. 365.
6. О судоустройстве : Закон Украины от 7 фев. 2002 г. // Ведомости Верхов. Рады Украины. – 2002. – № 27–28. – Ст. 180.
4. Алексеев государства и права : учебник /
и др. – М. : Норма, 2000. – С. 454–482.
5. Правомірна поведінка і правопорушення : [Урок] /
М. Марченко // Історія України. – 2004. – Верес. (№ 33/34). – C. 44–47.
Тема 7. Правонарушение и юридическая ответственность
1. Понятие и признаки правонарушения.
2. Состав правонарушения.
3. Виды правонарушений.
4. Понятие и виды юридической ответственности.
5. Цели и функции юридической ответственности.
6. Основания и порядок привлечения к юридической ответственности.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Кодекс Украины об административных правонарушениях. – Х. : Одиссей. – 2004.
2. Уголовный Кодекс Украины. – Х. : Одиссей. – 2001.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПО КУРСУ «ПРАВОВЕДЕНИЕ»
1. Аксенова права : опор. конспект лекций /
. – Х. : Изд-во НУА, 2002.
2. Алексеев государства и права : учебник /
и др. – М. : Норма, 2000.
3. Бахрах правовой нормы во времени / // Государство и право. – 1991. – № 12. – С. 28–35.
4. Біла ізація державної служби в Україні : навч.-метод.
посіб. / Л. Р. Біла, І. О. Картузова. – Одеса : Юрид. л-ра, 2000.
5. Концептуальні основи співвідношення функцій місцевого самоврядування та його органів з функціями держави /
В. Борденюк // Право України. – 2003. – № 1. – С. 17.
6. Кивалов правоведения Украины / и др. – Х.: Одиссей, 2004.
7. Колодій ія держави і права / ій,
. – К., 1995.
8. О правопонимании и законности / // Государство и право. – 1994. – № 3. – С. 10–28.
9. Медведев регулирование действия закона во времени / // Государство и право. – 1995. – № 3. – С. 5–10.
10. Серых правовой науки: основные элементы, структура / . – М., 1998.
11.Скакун государства и права : учебник / . – Х. : Консул, 2000.
12. Халфика учение о правоотношениях / . – М., 1994.
13. Хропанюк государства и права : учебник /
. – М., 1958. – С. 306–319.
14. Происхождение семьи, частной собственности
и государства / Ф. Энгельс, К. Маркс // Соч. – 2-е изд. – Т. 21.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Дайте определение правомерного поведения.
2. Назовите признаки правонарушения и его виды.
3. Дайте определение понятия «юридическая ответственность», назовите ее признаки.
4. Принципы и функции юридической ответственности.
5. Назовите виды юридической ответственности.
6. Перечислите основания привлечения к юридической ответственности.
7. Назовите элементы состава правонарушения.
8. Дайте характеристику объекта правонарушения.
9. Охарактеризуйте объективную сторону состава правонарушения.
10. Дайте определение субъекта правонарушения.
11. Охарактеризуйте субъективную сторону состава правонарушения.
12. Дайте определения преступления и проступка.
13. Назовите виды преступлений в зависимости от характера и степени общественной опасности.
14. Перечислите и охарактеризуйте виды проступков.
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ СТУДЕНТОВ
ПО КУРСУ «ПРАВОВЕДЕНИЕ»
1. Возникновение теории государства и права как науки.
2. Предмет теории государства и права.
3. Место теории государства и права в системе общественных
и юридических наук.
4. Функции теории государства и права.
5. Методология государства и права.
6. Теория государства и права как учебная дисциплина.
7. Термин «право».
8. Происхождение права.
9. Признаки, отличающие нормы права от норм поведения в первобытном обществе.
10. Основные юридические источники формирования права у разных народов мира.
11. Современные концепции правопонимания.
12. Понятие и признаки права.
14. Принципы права.
15. Ценность права.
16. Соотношение права и закона.
17. Право, экономика, политика: их взаимосвязь и взаимовлияние.
18. Понятие и основные черты системы права.
19. Предмет и метод правового регулирования как основа форми-рования системы права.
20. Публичное и частное право.
21. Отрасль права (определение и характеристика отраслей, входящих
в систему права).
22. Институт права и его классификация. Подотрасль права.
23. Система законодательства: понятие «соотношение системы права
и системы законодательства».
24. Понятие и формы систематизации нормативно-правовых актов.
25. Понятие и виды социальных норм.
26. Понятие и признаки нормы права.
27. Структура нормы права.
28. Способы изложения элементов правовых норм в статьях нормативно-правовых актов.
29. Виды норм права.
30. Понятие источников права и их характеристика.
31. Нормативно-правовой акт – основная форма права.
32. Виды нормативно-правовых актов по субъектам правотворчества.
33. Действие нормативно-правовых актов во времени, пространстве,
по предмету и по кругу лиц.
34. Систематизация нормативно-правовых актов.
35. Правотворческий процесс и его основные стадии.
36. Виды и формы правотворчества.
37. Законодательный процесс и его основные стадии.
38. Понятие и признаки правового отношения.
39. Структура правоотношений.
40. Виды правоотношений.
41. Юридические факты и их классификация.
42. Предпосылки возникновения правоотношений.
43. Понятие и формы реализации норм права.
44. Понятие и признаки правоприменения.
45. Основные стадии применения норм права.
46. Основные требования правильного применения норм права.
47. Признаки акта применения норм права.
48. Виды актов применения норм права.
49. Пробелы в праве и способы их устранения.
50. Аналогия закона и аналогия права.
51. Способы толкования норм права.
52. Толкование норм права (цель, причины).
53. Виды толкования норм права по субъектам.
54. Понятие, признаки и виды правового поведения.
55. Основные признаки правомерного поведения.
56. Причины нестабильности правомерного поведения в нашем обществе.
57. Состав и виды правомерного поведения.
58. Понятие и признаки правонарушения.
59. Состав правонарушения.
60. Виды правонарушений.
61. Понятие и признаки юридической ответственности.
62. Принципы и функции юридической ответственности.
63. Понятие законности.
64. Принципы законности.
65. Требования законности.
66. Гарантии законности.
67. Понятие правопорядка.
68. Функции правопорядка.
69. Принципы правопорядка.
70. Соотношение законности, правопорядка и демократии.
71. Основные признаки правового государства.
72. Понятие и виды дисциплины.
73. Понятие и структура правосознания.
74. Классификация форм правосознания по субъектам и глубине отражения правовой действительности.
75. Функции правосознания.
Навчальне видання
ПРАВОЗНАВСТВО
Методичні рекомендації
для студентів, які навчаються за напрямом підготовки
6.030101 – Соціологія
(російською мовою)
У п о р я д н и к ІВАНЮЧЕНКО Ольга Володимирівна
В авторській редакції
Комп’ютерний набір О. В. Іванюченко
Підписано до друку 20.06.2012. Формат 60´84/16.
Папір офсетний. Гарнітура «Таймс».
Ум. друк. арк. 0,93. Обл.-вид. арк. 1,12.
Тираж 5 пр. Зам. №
План 2012/13 навч. р., поз. № 3 в переліку робіт кафедри
Видавництво
Народної української академії
Свідоцтво № 000 від 16.12.2002.
Надруковано у видавництві
Народної української академії
Україна, 61000, Харків, МСП, в
