Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Урок 34 Понятие о классификации растений.
Чтобы разобраться в разнообразии растений, ученые-ботаники изучили особенности их строения и по общности признаков — степени родства — классифицировали, объединяя в группы — таксоны (от греч. «таксис» — построение, расположение в определенном порядке). На Земле 500 тысяч видов растений и разобраться в нем поможет только система, вернее – систематика – специальная наука. По словам ученого К. Линнея: «Без систематики в биологии был бы хаос».
На Земле огромное разнообразие растений до 500 тысяч видов, многие имеют народные названия, которые в каждой стране звучат по-своему. Чтобы избежать путаницы, ученые дали всем растениям латинские названия, понятные во всем мире.
Чтобы разобраться в многообразии растений, ученые создали специальную науку – систематику.
Сразу поясню – классификация – распределение на группы на основании сходства и родства. Данная наука имеет многовековую историю. Попытки распределить организмы в группы были еще в Древней Греции – Аристотель впервые пытался делить организмы на группы. В средние века английский ученый Джон Рей выяснил ряд свойств видов растений. Особую роль в развитии данной науки сыграл шведский ученый 18 века Карл Линней. Линней ввел в науку бинарные (двойные) названия: первое слово – существительное – отражает принадлежность к роду, второе слово – прилагательное – отражает отличие данного вида. Но эти слова употребляются вместе.
Научные названия всех живых организмов, в том числе и растений, принято давать на латинском языке. Название вида состоит из двух слов: первое — название рода, второе — видовой эпитет. Например, пшеница твердая — triticum duruml. В разных странах это растение могут называть по-разному, но научное название triticum duruml понятно всем ученым.
Поэтому в научных работах по ботанике, определителях и справочниках наряду с русскими названиями растений даются названия и на латинском языке.
Таксоны
Для установления сходства и родства, для определения связей между растениями в систематике введены таксоны – специальные систематические группы растений (или единицы).
Основными таксонами являются отдел, класс, порядок (ряд), семейство, род и вид.
· Вид — основная наименьшая единица классификации в системе живых организмов.
· Род — крупная систематическая единица, объединяющая родственные виды.
· Семейство — систематическая группа, объединяющая родственные роды.
· Порядок (ряд) — объединяет родственные семейства.
· Класс — объединяет порядки.
· Отдел — объединяет близкие классы.

Каждый таксон имеет свои признаки: в отделы растения объединяются на основании наличия органов – генеративных и вегетативных, в классы по числу семядолей, типу корневой системы, в семейство – на основании строения цветка и типа плода.
Вид – основная единица систематики.
Основной единицей систематики является вид. Вид – группа особей (организмов) – главные слова, признаки данной группы особей:
1) сходных по строению и жизнедеятельности;
2) способных скрещиваться;
3) занимающих свой ареал.
Очень часто видовое название говорит о местообитании растения или отражает фамилию ученого, открывшего его.
Систематическое положение всех отделов царства растений отражает последовательность их появления на Земле и усложнение строения тела, связанное с изменением условий жизни.
Ученые таких наук, как палеоботаника (наука, изучающая ископаемые растения) и систематика восстановили картину развития растительного мира. Наглядно это можно показать в виде ветвистою дерева, называемого родословным деревом развития растительного мира.

· Ствол дерева — это первичные зеленые организмы;
· крупные сучья — возникшие от них отделы еще несложных растений;
· более мелкие ветки — изменившиеся потомки этих отделов;
· концы веток — современные формы.
Некоторые ветви этого дерева засохли — это вымершие, исчезнувшие вследствие каких-то условий растения, другие, наоборот, пышно разрослись, образовав множество ответвлений. Это растения, господствующие в настоящий период на Земле.
Домашнее задание
1. Выучить конспект.


