Міжнародний науково-навчальний центр
інформаційних технологій та систем
Національної Академії Наук України та Міністерства освіти і науки України
П Р О Г Р А М А
Перша міжнародна конференція
“НОВІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТІ ДЛЯ ВСІХ”
Київ 2006
1-й день 29.05.2006 : Пленарні засідання, стенди та демонстрації
Реєстрація учасників (8:30-9:30)
Урочисте відкриття (9:30-9:45)
І. Гриценко, директор Міжнародного науково-навчального центру інформаційних технологій та систем, зав. кафедрою ЮНЕСКО «Нові інформаційні технології в освіті для всіх»
Доповіді (9:45-11:15)
Головуючий – Валах Валерій Якович (МННЦ)
Гриценко Володимир Ілліч (МННЦ) Інформаційні та комунікаційні технології в освіті для всіх у ракурсі проблем суспільства знань
Росеану Іон (“Carol I” Національний Університет Оборони, Бухарест, Румунія) Пілотний центр е-навчання Національного Університету Оборони
Марзукі Aхмат (Інститут освіти Міжнародного Ісламського Університету Малайзія) Відчуття задоволення та ефективності використання інформаційних технологій співробітниками Університету
Кава-брейк (11:15-11:45)
Доповіді (11:45-13:30)
Головуючий: івна (МННЦ)
Сгуропулу Клео (Інститут технологічного навчання у Афінах, Греція) Застосування систематичного проектування навчання для розробки навчальних програм
Глибовець Микола Миколайович (Національний Університет “Києво–Могилянська Академія”) Підтримка колаборативного навчання за допомогою EMERECU - порталу електронного мультимедійного ресурсного центру
Львов Михайло Сергійович (Херсонський державний університет, Науково-дослідний інститут інформаційних технологій) Основні принципи побудови педагогічних програмних засобів підтримки практичних занять
Кошманова Тетяна Сергіївна (Львівський національний університет імені Івана Франка) Нові методи підготовки вчителів у цифровому сьогоденні
Валах Валерій Якович (МННЦ) Інформаційно-комунікаційні технології в освіті: досвід роботи Міжнародного науково-навчального центру
Обід (13:30-14:30)
Доповіді (14:30-16:00)
Головуючий: івна (МННЦ)
Кульчицький І. І. (Львівський центр науково-технічної і економічної інформації) Проект ATVN-EU-GP та інструменти підтримки участі українських вчених у науково-технологічних програмах Європейського Союзу
Винославська Олена Василівна (НТУУ "Київський політехнічний інститут") іївна (Інститут вищої освіти АПН України) Інтеграція педагогічних та інформаційних технологій у просторі вищої технічної освіти
Саленко Сергій Вікторович (eSP Консорціум) Інноваційні форми ІТ-освіти у ВУЗах на основі проекту "Ukrainian Software World"
Бєлозьоров Євген Володимирович (Східноукраїнський національний університет ім. Володимира Даля, м. Луганськ) Використання смарт-карт для роботи з навчальними ресурсами університету
Чорний Олексій Петрович (Кременчуцький державний політехнічний університет) Віртуальні лабораторні стенди - технологія підтримки процесів придбання знань і навичок
івна (МННЦ) Цілеспрямований розвиток інноваційних навчально-орієнтованих ІКТ
Кава-брейк (16:00-16:30)
Демонстрація розробок, стенди та доповіді молодих вчених (16:30-18:00)
Кутіщев Олег Русланович (Київський національний університет імені Тараса Шевченка) Сумісність, доступність та стандартизація технологій представлення знань
Глибовець Андрій Миколайович (Київський національний університет імені Тараса Шевченка) Мобільна освіта
Бабич Олександр Вікторович (Полтавський державний педагогічний університет ім. ) Досвід створення порталу дистанційної освіти в ППК НТУ
Киян Наталія Борисівна (Полтавський університет споживчої кооперації України) Підтримка процесів надбання знань та навичок при самостійній роботі та самоконтролі у процесі безперервного навчання
іївна (МННЦ) Мультифасетна модель компетенцій
Недашківський Андрій В. (аспірант МННЦ) Підхід до моделювання поняттєвих навчальних об’єктів і систем
, , (МННЦ) Система підтримки розподіленої розробки мультимедійних навчальних ресурсів
Медведенко Денис (МННЦ) Проблеми створення комп’ютерних тренажерів для підготовки системних адміністраторів комп’ютерних мереж
івна (Херсонський державний університет) МПМК „Віртуальна біологічна лабораторія”
Євстіфєєв Вячеслав Олександрович (Кременчуцький державний політехнічний університет) Комп’ютеризований інформаційно-методичний комплекс як складова сучасного освітнього процесу
Савченко Микола Володимирович (Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут”) Роль стартової сторінки при проведенні дистанційних курсів з використанням віртуального навчального середовища „ВЕБ-КЛАС ХПІ”
Воєводін Сергій Вікторович (Київський Національний економічний університет) Використання програми мережевих презентацій на практичних заняттях з комп’ютерних дисциплін
Бісікало Олег Володимирович (Вінницький державний аграрний університет) Принципи створення концептуальної моделі образного мислення
Введенська Тетяна Юріївна (Дніпропетровський національний університет) Психологічні особливості сприйняття навчальної інформації у вигляді гіпертексту
(UCDT) Object Orchestrator – система створення та інтегрування навчального контента
Драган Євген (Київський Національний університет імені Тараса Шевченка) Комп’ютерна перевірка аналітичних виразів
(Національний педагогічний університет ім. М. Драгоманова) Інформаційно-навчальне середовище
Ларін Олександр Олександрович (Центр Унінет при Київському Національному Університеті імені Тараса Шевченка) Принципи проектування внутрішньої структури електронного підручника
І., Гірник А. В. (НІІАСС) Мова представлення математичних текстів в Інтернет
Коваль Тамара Іванівна (Київський національний лінгвістичний університет) Особистісно-орієнтована комплексна педагогічна система професійної підготовки з інформаційних технологій майбутніх менеджерів-економістів
Деркач Тетяна Михайлівна (Дніпропетровський національний університет) Інформаційне забезпечення викладання хімічних дисциплін
Отенко Володимир Іванович (МННЦ) ЕЛІТС: Інструментальні засоби для створення та використання електронних термінологічних словників навчального призначення
Кривопішин Олексій Сергійович, (ЦКІС АПН України) Технології електронного навчання в професійно-технічній освіті
Фуршет (18:00-20:00)
2-й день 30.05.2006 : Паралельні секції
Доповіді (9:30-11:30)
СЕКЦІЯ 1: Контроль знань
Головуючий: Зайцева Лариса Віталіївна (Ризький Технічний університет, Латвія)
Прокофьева Наталія Олегівна (Ризький Технічний університет, Латвія) Моделі та методи комп’ютерного контролю знань
Маклаков Геннадій Юрійович (Севастопольський національний технічний університет) Оптимізація процесу тестування знань методами теорії планування експерименту
Буль Катерина (Ризький Технічний університет, Латвія) Адаптивні комп’ютерні методи навчання на базі моделі студента
Маклакова Галіна Геннадіївна (Севастопольський національний технічний університет) Модель діагностики знань при нечітко заданих параметрах тестування
Ноздренков Валерій С. (Сумський Державний університет) Реалізація рейтингової системи оцінювання знань за допомогою гібридної нечітко-нейронної інформаційної технології
Вишневська Віолетта (Одеська національна академія зв’язку ім. ) Нечітка логіка і процес навчання
Сав’юк (Івано-Франківський національний університет нафти і газу) Алгоритми і методи дистанційного діагностування рівня знань студентів технічних спеціальностей
Рогушина Юлія Віталіївна (Інститут програмних систем НАНУ) Онтологічний аналіз представлення знань предметних областей як інструмент контролю навиків студентів в системах e-навчання
Доповіді (9:30-11:30)
СЕКЦІЯ 2: Актуальні проблеми сучасної освіти
Головуючий: іївна (Інститут вищої освіти АПН України)
Молодих Ганна Сергіївна (Національний технічний університет “Харківський політехнічний інститут” НТУ “ХПІ”) Комбінація індивідуальної та кооперативної форми у дистанційному тренуванні
Брескіна Лада Валентинівна (Південноукраїнський державний педагогічний університет ім. ) Підготовка у галузі комп’ютерних технологій студентів педагогічних вузів в умовах переходу до кредитно-модульної системи
Ноздріна (Львівська комерційна академія) Дослідження готовності викладачів і студентів до дистанційної освіти
Кучма Ірина (Міжнародний фонд "Відродження") Науково-освітні ресурси відкритого доступу: Розвиток і перспективи
ідівна (Державна Академія керівних кадрів культури і мистецтв) Моніторингові технології в освіті
Філіпова Людмила Яківна (Харківська державна академія культури) Моделі дистанційного навчання в університетах США
Шуневич Богдан Іванович (Національний університет „Львівська політехніка”) Аналіз сучасних моделей організації дистанційного навчання
Жук Михайло Васильович (Сумський Державний університет) Сучасна українська освіта за умов конкуренції інформаційних потоків
Кава-брейк (11:30-12:00)
Доповіді (12:30-13:30)
СЕКЦІЯ 1: Системи діагностики і контролю
Головуючий: Маклаков Геннадій Юрійович (Севастопольський національний технічний університет)
Колгатін Олександр Геннадійович (Харківський національний педагогічний університет) Автоматизована система педагогічної діагностики "Експерт 3.04"
Іванова Олена Володимирівна (Регіональний центр нових інформаційних технологій) Реалізація модульного принципу формування бази тестів в системі інтерактивного тестування “САПФІР”
Кравцов Геннадій Михайлович (Херсонський державний університет) Система дистанційного тестування на основі стандарту IMS
(Київський Національний університет імені Тараса Шевченка) Проектування систем електронного навчання на основі технологій компанії Microsoft
Доповіді (12:30-13:30)
СЕКЦІЯ 2 Ресурси навчального призначення
Головуючий: Катерняк Ігор (Ukrainian Distance Learning System)
Каменєва Тетяна Миколаївна (МННЦ) Електронний підручник для підготовки до міжкультурної комунікації у системі безперервного навчання іноземній мові
Ярошенко Тетяна Олександрівна (Національний Університет “Києво–Могилянська Академія” НаУКМА) Наукові комунікації 21 століття: електронні ресурси для науки та освіти України (реалізація проекту INTAS)
Щедріна Ася Анатоліївна (Філія „Дирекція первинної мережі ВАТ Укртелеком”) Інтеграція гетерогенних ресурсів в інформаційно-навчальній системі підприємства
Твердохлєбова Наталія Євгеніївна (НТУ “ХПІ”) Управління навчальною діяльністю у дистанційному курсі
Обід (13:30-14:30)
Доповіді (14:30-16:00)
СЕКЦІЯ 1 Моделі і методи у системах навчання
Головуючий: Маклаков Геннадій Юрійович (Севастопольський національний технічний університет)
Келеберда Ігор (Харківський національний університет радіоелектроніки) Формування навчальних курсів для індивідуальної траєкторії навчання в інформаційно-освітньому середовищі
Товт-Коршинський Андрій Валерійович (Закарпатський державний університет, м. Ужгород) Модель системи для впорядкування інформаційних блоків: застосування в освітньому процесі
Песчаненко Володимир Сергійович (Херсонський державний університет) Алгоритми підтримки шляху рішення алгебраїчної задачі в шкільній системі комп’ютерної алгебри ТерМ
Лялецький Олександр Вадимович (Київський національний університет ім. Тараса Шевченка) Про розподілену обробку інформації в системах автоматизації дедуктивних міркувань
Яструбський Михайло Ярославович (Львівський національний університет ім. Івана Франка) Використання економіко-математичного моделювання в управлінні фінансовими ресурсами вищих навчальних закладів
івна (МННЦ) Порівняльний та прогностичний аналіз телекомунікаційних інформаційно-освітніх середовищ
Доповіді та Круглий стіл (14:30-18:00) з перервою
СЕКЦІЯ 2 ІКТ у школі
Головуючий: Валах Валерій Якович (МННЦ)
Янушевська Евіта Володимирівна (Ризька середня школа №75) Проектне навчання з використанням інформаційних технологій
Лобода Вікторія (Національний педагогічний університет ім. ) Мережа електронного навчання: виклик глухоті та ізоляції
Фокіна Тамара Михайлівна (журнал “Комп’ютер у школі та сім’ї”) Досвід висвітлення використання ІКТ в журналі “Комп’ютер у школі та сім’ї”
Шведова Юлія Борисівна (Кловський ліцей №77) Досвід організації проектної діяльності учнів у створенні інформаційних ресурсів для втілення інноваційних ідей сучасної освіти в освітній простір
івна (Херсонський державний університет) Технології підтримки процесів надбання знань і навичок при вивченні шкільного курсу біології з використанням МПМК „Віртуальна біологічна лабораторія”
Вовковінська Наталія (Всеукраїнська газета «Інформатика») Формування інформаційної культури та інформатичної компетентності освітян засобами спеціалізованих педагогічних періодичних видань
І., Заріцька С. І. (МННЦ) Інформаційні технології в початковій школі як фактор розвитку творчих здібностей учнів
Стеценко Ірина Борисівна (МННЦ) Дослідження, як технологія отримання нових знань, зв’язок поміж теорією і практикою
Кава-брейк (16:00-16:30)
Доповіді (16:30-18:00)
СЕКЦІЯ 1 Підтримка вивчення спеціальних дисциплін
Головуючий: Заміховський Леонід Михайлович (Івано-Франківський національний університет нафти і газу)
Супрун Ірина Анатоліївна (Миколаївський державний гуманітарний університет ім. Петра Могили) Засоби підтримки процесів надбання знань і умінь при опануванні реляційної алгебри та реляційного числення
ійович (Херсонський державний університет) Сучасний навчально-методичний комплекс вивчення лінійної алгебри із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій
Колеснікова Наталія Володимирівна (Херсонський державний університет) Впровадження інформаційних та комунікаційних технологій для підтримки вивчення ГІС в аграрних вузах
Маковейчук Кристіна Олександрівна (Донецький державний університет економіки і торгівлі ім. М. Туган-Барановського) Проблеми впровадження ERP-систем у викладання дисциплін економічних ВУЗів
Матвієнко (Івано-Франківський національний університет нафти і газу) Використання інформаційних технологій при проведенні лабораторних і практичних занять з технічних дисциплін
Воєводін Сергій Вікторович (Київський Національний економічний університет) Нові інформаційні технології у лабораторному практикумі
3-й день 31.05.2006: Програма IFAP та засідання Кафедри ЮНЕСКО
Головуючий: Кудрявцева Світлана Павлівна (МННЦ)
Доповіді (10:00-12:00)
Кудрявцева Світлана Павлівна (МННЦ) МННЦ – координатор програми IFAP в Україні
Любчак Володимир Олександрович, Півень Андрій Григорович (Сумський Державний університет) Розробка інтегрованої системи електронних ресурсів університету на базі технологій керування дистанційним навчанням
Артеменко Віктор Борисович (Львівська комерційна академія) Підтримка добування знань і навичок у системі моніторингу стійкості соціально-економічного розвитку регіонів
Козяр Михайло Миколайович, Рак Тарас Євгенович, Ренкас Андрій Гнатович (Львівський державний університет безпеки життєдіяльності МНС України) Використання інформаційних технологій при реалізації концепції безперервної освіти
Краснопоясовський Анатолій Степанович (Сумський Державний університет) Інформаційний синтез адаптивної мультиагентної системи керування дистанційним навчанням
Лаврик Тетяна Володимирівна (Сумський Державний університет) Реалізація методу вправ з використанням комп’ютерних тренажерів в умовах дистанційного навчання
Логвінов Валерій Григорович (Одеський регіональний інститут державного управління) Розробка та використання мультимедійних освітніх комплексів
