Сценарий интеллектуально-развлекательной игры для детей 6-7 лет «Хочу все знать»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА –

ДЕТСКИЙ САД №21 ГОРОДА ЛИПЕЦКА

СЦЕНАРИЙ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЙ ИГРЫ

для детей 6-7 лет

«ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ»,

посвященной 60-летиюЛипецкой области

2013 год

Цели:

- систематизировать и обобщить знания детей о родном крае

- развивать коммуникативные способности, умение четко и ясно выражать свои мысли, выполнять игровое задание

- продолжать работу по формированию у дошкольников навыка командной игры

- развивать внимание, логику мышления, этику поведения

Место проведения: музыкальный зал

Материалы и оборудование:

- медиоаппаратура - столы, стулья для работы команд и жюри

- экспресс панели для выставления баллов

- фотоматериалы: гербы, достопримечательности г. Липецка

- сундучки с предметами народно-прикладного искусства

- фонограмма к песне «Мой город Липецк!», видеозаписи: песня-гимн о Липецке «Липовый аромат», «Липецкий зоопарк», «Красивая песня о Родине», аудиозаписи фольклорных песен

- Д/и «Липецкий самовар»

- Д/и «Создай экоплакат зоопарка»

- Д/и «Сложи и прочитай предложение»

Ход игры:

Зал украшен композициями из воздушных шариков и детскими рисунками на тему: «Люблю темя мой край родной!».

Звучит песня-гимн о Липецке «Липовый аромат» сл. и муз. Вячеслава Качанова (http://gorod48.ru/news/171312/video/), команды занимают свои места за столами.

Ведущий объявляет начало игры. Звучит гонг http:///zvuk_gonga. html

Задание первое: «Геральдика»

Время выполнения 3 мин.

На столах разложено по 9 цветных фотографий гербов

Команде «Почемучки» необходимо найти герб Липецкой области и рассказать о нем

Команде «Потомучки» – герб города Липецка и тоже рассказать о нем.

(Если команда хочет набрать дополнительные баллы - необходимо назвать, каким районам и городам Липецкой области относятся оставшиеся гербы. За каждый правильный ответ – 1 балл)

Липецкая область г. Липецк

Липецкий район Краснинский район

Добровский район Чаплыгинский район

Тербунский район Лев-Толстовский район

Задонский район Лебедянский район

Воловский район Данковский район

Становлянский район г. Елец

Долгоруковский район Грязинский район

Усманский район Добринский

Герб Липецкой области: На красном фоне, который говорит о том, что жители Липецкой области ценят и уважают труд металлургов, машиностроителей, литейщиков и энергетиков изображена золотая липа на пяти зеленых холмах.

Золотая липа – это цвет солнца, доброжелательности и процветания. А зеленый цвет холмов говорит о плодородии и богатстве Липецкой земли

Герб Липецка – это изумрудное липовое дерево, которое указывает на название города и символизирует жизнь и процветание. Липа всегда почиталась человеком за целебные свойства липового меда. Липа стоит на зеленом холме, который означает - плодородие и процветание. А золотое поле герба рассказывает, что на Липецкой земле развито сельское хозяйство. Здесь выращивают зерно, разнообразные растения, разводят домашних животных и птиц

Задание второе: «Капитаны-Умельцы»

Во время творческого выполнения задания звучат фольклорные песни для детей http:///search/%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9

(«Во поле береза стояла», «Во кузнице», «Как на тоненький ледок», «Камаринская», «Жили у бабуси»)

Время выполнения задания 7 мин.

В сундучках сложены предметы народного и декоративно-прикладного искусства: Романовская игрушка, Елецкие кружева, обрядовая кукла, гжель, хохломская роспись, Липецкие узоры

Капитанам команд необходимо найти Романовскую игрушку и самостоятельно из глины слепить свистульку

(Если капитан команды хочет набрать дополнительные баллы - необходимо назвать оставшиеся предметы народно-прикладного искусства. За каждый правильный ответ – 1 балл)

Во время соревнования капитанов остальные члены команд также выполняют творческую коллективную работу

Задание второе командам: «Липецкие самовары»

На столах - плоскостное изображение самовара и элементы декоративной росписи, вырезанные из самоклейки.

Командам необходимо аппликацией расписать самовар.

ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА

Хороводная игра «Пошла млада за водой»

http:///search/пошла%20млада%20за%20водой

Пошла млада за водой

Коромысел золотой

Эй-эй люли,

Коромысел золотой.

Коромысел золотой

Ведерки дубовые

Эй-эй люли

Ведерки дубовые.

Брошу ведра по гору

Сама в пляску я пойду.

Эй-эй люли сама в пляску я пойду.

Сама в пляску я пойду,

Рассыплюся яблонькой.

Эй-эй люли, рассыплюся яблонькой

А кто будет в гусли грать,

А кто будет в гусли грать,

А кто будет танцевать?

Эй-эй люли, а кто будет танцевать?

Ваня будет в гусли грать

Таня будет танцевать.

Эй-эй люли

Таня будет танцевать.

Задание третье: «Защитники природы»

Время выполнения – 5 мин.

Дети просматривают видеоролик «Липецкий зоопарк» video. mail. ru

На столах листы форматом А3, на них в столбик 4 раза напечатано слово «НЕ» и набор пиктограмм

Командам необходимо найти ошибки в поведении посетителей зоопарка и с помощью пиктограмм создать экоплакат с четырьмя «НЕ»

НЕ кормите

НЕ пугайте

НЕ дразните

НЕ протягивайте руки за ограду

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА

Под фонограмму дети исполняют авторскую песню «Мой город Липецк!», сл. (инструктор по физкультуре ДОУ№ 21)

Задание четвертое: «Экскурсоводы»

Время выполнения 3 мин.

На столах фотографии 5-ти достопримечательностей г. Липецка. Командам необходимо перечислить достопримечательности. И назвать лишнюю фотографию, обосновывая свой ответ.

Обелиск Петру I Нижний парк

Памятник танкистам Детский парк «Сказка»

Памятник героям авиаторам Нижний парк

Памятник солдату победителю Быханов сад

Липецкие источники Парк Победы

левая колонка: лишняя – Липецкие источники, на остальных фотографиях – памятники

правая колонка: лишняя – корабль в Нижнем парке, это клумба. На остальных фотографиях – аттракционы

Задание пятое «Славься Липецкий край!»

На полу разбросаны цифровые карточки, на обратной стороне, которых напечатаны буквы.

Членам команд необходимо взять по одной карточке.

Занять свое порядковое место в числовом ряду от 1 до 24.

Разбиться на группы по цвету карточек.

Перевернуть карточки буквами к капитанам команд.

Капитаны читают получившееся предложение:

Цвети и славься край родной!

Звучит заключительный гонг. Ведущий объявляет окончание игры.

Команды занимают места за столами. Жюри подводит итоги.

Во время церемонии награждения звучит «Красивая песня о Родине» ›watch? v=G6OX5hDDDOM