Министерство образования и науки Республики Казахстан
Карагандинский государственный технический университет
«Утверждаю»
Председатель Ученого совета,
ректор, академик НАН РК
_______________________
«____» _________ 2012___г.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТА
(SYLLABUS)
Дисциплина MPSOIIT 3309 «Микропроцессорное и системное оборудование ИИТ»
Модуль MPSOIIT 38 «Микропроцессорное и системное оборудование ИИТ»
для студентов специальности 5B071600 «Приборостроение»
Институт компьютерных технологий и системотехники
Кафедра Приборостроение
2012
Предисловие
Программа обучения по дисциплине для студента (syllabus) разработана: старшим преподавателем Юрченко Владиславом Владимировичем
Обсужден на заседании кафедры Приборостроение
Протокол № _______ от «____»______________2012 г.
Зав. кафедрой _______________ «____»_________2012 г.
Одобрен методическим бюро института компьютерных технологий и системотехники
Протокол № ________ от «_____»_____________2012 г.
Председатель _____________ «____»_________ 2012г.
Сведения о преподавателе и контактная информация
Ф. Владислав Владимирович,
Ученая степень, звание, должность старший преподаватель_
Кафедра Приборостроение находится в главном корпусе КарГТУ (Караганда, б. Мира, 56), аудитория 415 , контактный телефон 56-59-35 (255) ,
Трудоемкость дисциплины
Семестр | Кол. кредитов/Кол кредитов ECTS | Вид занятий | Количество часов СРС | Общее количество часов | Форма контроля | ||||
количество контактных часов | количество часов СРСП | всего часов | |||||||
лекции | практические занятия | лабораторные занятия | |||||||
6 | 4/6 | 30 | 15 | 15 | 60 | 120 | 60 | 180 | КП, экзамен |
Характеристика дисциплины
Дисциплина «Микропроцессорное и системное оборудование ИИТ» является профилирующей дисциплиной (компонент по выбору), которая позволяет изучить микропроцессорное и системное оборудование, практическое освоение их использования.
Цель дисциплины
Целью изучения данной дисциплины является изучение архитектуры и структуру микропроцессоров (МП), применение микропроцессоров в информационно-измерительной технике.
Задачи дисциплины
Задачи дисциплины следующие:
- иметь представление об архитектуре микропроцессоров, их аппаратной реализации и программном обеспечении;.
- знать типы микропроцессоров, их различия в применении, возможности; методы проектирования интерфейсов, разработки программного обеспечения;
- уметь для заданного объекта выбрать микропроцессор или микропроцессорную систему, разработать принципиальные схемы интерфейсов и их программное обеспечение;
- приобрести практические навыки практические навыки разработки схем интерфейсов и отладки их программного обеспечения.
Пререквизиты
Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин (с указанием разделов (тем)):
Дисциплина | Наименование разделов (тем) |
1 Физика 1,2 | Все разделы |
2 Электротехника | Электрические цепи постоянного и переменного тока |
3 Физические основы получения информации | Все разделы |
4 Программирование и компьютерные технологии | Все разделы |
5 Интегральная микропроцессорная схемотехника | Все разделы |
Постреквизиты
Знания, полученные при изучении этой дисциплины, используются при освоении следующих дисциплин: «Цифровые и интеллектуальные измерительные устройства» и последующих: «Программирование микропроцессоров», «Информационные измерительные сети и системы», «Автоматизация измерения технологических процессов»
Тематический план дисциплины
Наименование раздела, (темы) | Трудоемкость по видам занятий, ч. | ||||
лекции | практические | лабораторные | СРСП | СРС | |
1 Микропроцессоры и области их применения. Классификация МП по технологии, назначению. Архитектура МП | 2 | 4- | 4 | 4 | |
2 Семейство МП фирмы «SPS MOTOROLA». Микроконтроллеры серии Siemens C161. Микропроцессоры серии К1810, К1816. | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 |
3 Микроконтроллеры AVR семейства Classic фирмы «Atmel» | 2 | - | 4 | 4 | |
4 Микроконтроллеры PIC фирмы Microchip Technolodgy Inc. Состав семейства, подсемейства и их технические данные. | 2 | 3- | - | 4 | 4 |
5 Микроконтроллеры PIC 12С5xx, PIC 12Fxx | 2 | 4 | 4 | ||
6 Микроконтроллеры PIC 16Fxx, | 2 | 4 | 4 | 4 | |
7 Микроконтроллеры PIC 18Fxx, | 2 | 4 | 4 | ||
8 Система ввода-вывода информации, методы отображения информации на различных устройствах вывода. | 2 | 4 | 4 | ||
9 Интерфейсы. Назначение, классификация. Состав, структура, способы передачи, организация обмена | 2 | 4 | 4 | ||
10 Интерфейсы типа Microbus, Z-bus, Multibus, Unibus, Versabus, VME | 2 | 4 | 4 | ||
11 Организация связи PIC–контроллеров с внешними устройствами. Интерфейс I2C, SPI, PSP, USART | 2 | 4 | 4 | ||
12 Программное обеспечение микропроцессоров. Структура. Системы команд МП | 2 | - | - | 4 | 4 |
13 Язык программирования для микроконтроллеров фирмы Microchip Technology MPASM | 2 | 3 | - | 4 | 4 |
14 Интегрированная среда MPLAB. Разработка и отладке программ для микроконтроллеров PIC. | 2 | 6 | 4 | 4 | 4 |
15 Применение МП и МП-систем в информационно-измерительных системах | 2 | - | - | 4 | 4 |
ИТОГО: | 30 | 15 | 15 | 60 | 60 |
Перечень лабораторных занятий
1. Построение простейших комбинационных устройств
2. Применение специальных функций logo! при проектировании систем промышленной автоматики
3. Pic-контроллеры фирмы Microchip
4. Интегрированная среда разработки для микроконтроллеров Pic-micro MPLAB IDE 5.61
Перечень практических (семинарских) занятий
1. Изучение микроконтроллеров
2. Микроконтроллеры PIC фирмы Microchip Technolodgy Inc.
3. Изучение интегрированной среды проектирования MPLAB
4. Изучение языка программирования для микроконтроллеров MPASM
Тематика курсового проектирования
1 Разработка измерительных приборов на базе микропроцессоров AVR или PIC контроллеров (по вариантам).
2 Разработка локальной системы автоматики (ЛСА) на базе микропроцессоров AVR или PIC контроллеров (по вариантам).
Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем
Наименование темы СРСП | Цель занятия | Форма проведения занятия | Содержание задания | Рекомендуемая литература |
Тема 1 Микропроцессоры и области их применения. Классификация МП по технологии, назначению. Архитектура МП | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [1,2,3] |
Тема 2 Семейство МП фирмы «SPS MOTOROLA». Микроконтроллеры серии Siemens C161. Микропроцессоры серии К1810, К1816. | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [1,2,3] |
Тема 3 Микроконтроллеры AVR семейства Classic фирмы «Atmel | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [1,2,3] |
Тема 4 Микроконтроллеры PIC фирмы Microchip Technolodgy Inc. Состав семейства, подсемейства и их технические данные | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [1.3,4] |
Тема 5 Микроконтроллеры PIC 12С5xx, PIC 12Fxx | Углубление знаний | Разбор материала | Текст лекций | [1,3,4] |
Тема 6 Микроконтроллеры PIC 16Fxx | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [1,3,4] |
Тема Микроконтроллеры PIC 18Fxx | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [1,3,4] |
Тема 8 Система ввода-вывода информации, методы отображения информации на различных устройствах вывода. | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [3,4,5] |
Тема 9 Интерфейсы. Назначение, классификация. Состав, структура, способы передачи, организация обмена | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [3,4,5] |
Тема 10 Интерфейсы типа Microbus, Z-bus, Multibus, Unibus, Versabus, VME | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [3,4,5] |
Тема 11 Организация связи PIC–контроллеров с внешними устройствами. Интерфейс I2C, SPI, PSP, USART | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [3,4,5] |
Тема Программное обеспечение микропроцессоров. Структура. Системы команд МП | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [3,4,5] |
Тема 13 Язык программирования для микроконтроллеров фирмы Microchip Technology MPASM | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [3,4,5] |
Тема 14 Интегрированная среда MPLAB. Разработка и отладке программ для микроконтроллеров PIC. | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [3,4,5] |
Тема 15 Применение МП и МП-систем в информационно-измерительных системах | Освоение материала | Разбор материала | Текст лекций | [3,4,5] |
Темы контрольных заданий для СРС
1 Классификация МП по технологии, назначению
2 Микроконтроллеры серии Siemens C161. Микропроцессоры серии К1810, К1816
3 Микроконтроллеры AVR семейства Classic фирмы «Atmel
4 Микроконтроллеры PIC фирмы Microchip Technolodgy Inc
5 Микроконтроллеры PIC 12С5xx, PIC 12Fxx
6 Микроконтроллеры PIC 16Fxx
7 Микроконтроллеры PIC 18Fxx
8 Система ввода-вывода информации
9 Интерфейсы
10 Интерфейсы типа Microbus, Z-bus, Multibus, Unibus, Versabus, VME
11 Организация связи PIC–контроллеров с внешними устройствами
12 Программное обеспечение микропроцессоров
13 Язык программирования для микроконтроллеров фирмы Microchip Technology MPASM
14 Разработка и отладке программ для микроконтроллеров PIC
15 Применение МП и МП-систем в информационно-измерительных системах
Критерии оценки знаний студентов
Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (до 60%) и итоговой аттестации (экзамену) (до 40%) и составляет значение до 100% в соответствии с таблицей.
Оценка по буквенной системе | Баллы | %-ное содержание | Оценка по традиционной системе |
А цифровой эквивалент | 4,0 | 95-100 | Отлично |
А- | 3,67 | 90-94 | |
В+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо |
В | 3,0 | 80-84 | |
В- | 2,67 | 75-89 | |
С+ | 2,33 | 70-74 | Удовлетворительно |
С | 2,0 | 65-69 | |
С- | 1,67 | 60-64 | |
D+ | 1,33 | 55-59 | |
D | 1,0 | 50-54 | |
F | 0 | 0-49 | Неудовлетворительно |
Оценка «А» (отлично) выставляется в том случае, если студент в течение семестра показал отличные знания по всем программным вопросам дисциплины, а также по темам самостоятельной работы, регулярно сдавал рубежные задания, проявлял самостоятельность в изучении теоретических и прикладных вопросов по основной программе изучаемой дисциплины, а также по внепрограммным вопросам.
Оценка «А-» (отлично) предполагает отличное знание основных законов и процессов, понятий, способность к обобщению теоретических вопросов дисциплины, регулярную сдачу рубежных заданий по аудиторной и самостоятельной работе.
Оценка «В+» (хорошо) выставляется в том случае, если студент показал хорошие и отличные знания по вопросам дисциплины, регулярно сдавал семестровые задания в основном на «отлично» и некоторые на «хорошо».
Оценка «В» (хорошо) выставляется в том случае, если студент показал хорошие знания по вопросам, раскрывающим основное содержание конкретной темы дисциплины, а также темы самостоятельной работы, регулярно сдавал семестровые задания на «хорошо» и «отлично».
Оценка «В-»(хорошо) выставляется студенту в том случае, если он хорошо ориентируется в теоретических и прикладных вопросах дисциплины как по аудиторным, так и по темам СРС, но нерегулярно сдавал в семестре рубежные задания и имел случаи пересдачи семестровых заданий по дисциплине.
Оценка «С+» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он владеет вопросами понятийного характера по всем видам аудиторных занятий и СРС, может раскрыть содержание отдельных модулей дисциплины, сдает на «хорошо» и «удовлетворительно» семестровые задания.
Оценка «С» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он владеет вопросами понятийного характера по всем видам аудиторных занятий и СРС, может раскрыть содержание отдельных модулей дисциплины, сдает на «удовлетворительно» семестровые задания.
Оценка «С-» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если студент в течение семестра регулярно сдавал семестровые задания, но по вопросам аудиторных занятий и СРС владеет только общими понятиями и может объяснить только отдельные закономерности и их понимание в рамках конкретной темы.
Оценка «D+» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он нерегулярно сдавал семестровые задания, по вопросам аудиторных занятий и СРС владеет только общими понятиями и может объяснить только отдельные закономерности и их понимание в рамках конкретной темы.
Оценка «D» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он нерегулярно сдавал семестровые задания, по вопросам аудиторных занятий и СРС владеет минимальным объемом знаний, а также допускал пропуски занятий.
Оценка «F» (неудовлетворительно) выставляется тогда, когда студент практически не владеет минимальным теоретическим и практическим материалом аудиторных занятий и СРС по дисциплине, нерегулярно посещает занятия и не сдает вовремя семестровые задания.
Оценка «Z» (неудовлетворительно) выставляется тогда, когда студент не владеет минимальным теоретическим и практическим материалом аудиторных занятий и СРС по дисциплине, пропустил более половины занятий и не представил вовремя семестровые задания.
Рубежный контроль проводится на 7,14-й неделях обучения и складывается исходя из следующих видов контроля:
Вид контроля | %-ое содержание | Академический период обучения, неделя | Итого, % | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |||
Посещаемость лекций | 0,1 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | 1.5 |
Конспект лекций | 0,1 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | 1.5 |
Лаб. работы | 2,5 | * | * | * | * | 10 | |||||||||||
Практические занятия | 2,5 | * | * | * | * | 10 | |||||||||||
Аттестация, модуль. | 7 | * | * | 14 | |||||||||||||
СРС | 0,1 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | 8 | * | * | * | * | * | 1.5 |
СРСП | 0,1 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | 8 | * | * | * | * | * | 1.5 |
КП | 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 | |||||||||||
Экзамен | 40 | 40 | |||||||||||||||
Всего по аттестаци | 30 | 30 | 60 | ||||||||||||||
ИТГО | 100 |
Политика и процедуры
При изучении дисциплины «Микропроцессорное и системное оборудование ИИТ» прошу соблюдать следующие правила:
1. Не опаздывать на занятия.
2. Не пропускать занятия без уважительной причины, в случае болезни прошу предоставлять справку, в других случаях – объяснительную записку.
3. Активно участвовать в учебном процессе.
4. Соблюдать график выполнения и сроки сдачи заданий.
5. Быть терпимыми, открытыми, откровенными и доброжелательными к сокурсникам и преподавателям.
Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
Ф. И.О автора | Наименование учебно-методической литературы | Издательство, год издания | Количество экземпляров | |
В библиотеке | на кафедре | |||
Основная литература | ||||
, | Основы проектирования микропроцессорных устройств автоматики. | М.: Энергоатомиздат, 1987 г | 15 | 1 |
, | Современные микропроцессоры. | СПб.: БХВ-Петербург, 2003. | - | На ПЭВМ |
Микроконтроллеры PIC 16C7XX. | Наука и техника.: СПб, 2000.- 255 с.. | 15 | 1 | |
К. Тавернье | PIC-микроконтроллеры. Практика применения | Наука и техника.: СПб, 2000.- 255 с. | 14 | 1 |
Техническая документация DS30292C компании Microchip Technology Incorporated, USA. PIC 16F87X. Однокристальные 8-разрядные FLASH CMOS микроконтроллеры компании Microchip Technology Incorporated. | М.:-Чип», 2002.–184с. | - | На ПЭВМ | |
Техническая документация А5Е00119092-02 компании Siemens, LOGO | - | На ПЭВМ | ||
Системы малой автоматизации. | М.: СОЛОН-Пресс, 2003. 256 с | 1 | ||
Дополнительная литература | ||||
Пер. с англ. | Микроконтроллеры. Выпуск 2: Однокристальные микроконтроллеры PIC12C5x, PIC12C6x, PIC16x8x? PIC14000,M16C/61/62/. | М.: ДОДЭКА,2000. – 336 с | 3 | 1 На ПЭВМ |
Микроконтроллеры Microchip. Практическое применение | М.: Горячая линия –Телеком, 2002. 296 с. | 3 | 1 На ПЭВМ | |
Пер с англ М. Предко. | Справочник по PIC-микроконтроллерам | ДМК ПРЕСС, 2002, дом «ДОДЭКА ХХI»», 2002. 512 с.. | 4 | 1 |
График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
Вид контроля | Цель и содержание задания | Рекомендуемая литература | Продолжи тельность выполнения | Форма контроля | Срок сдачи |
Защита лабораторной работы №1 | Усвоение материала по темам | [1,4,6], конспект лекций | 1 неделя | Текущий | 1 неделя |
Защита лабораторной работы №2 | Усвоение материала по темам | [1,4,6], конспект лекций | 2 неделя | Текущий | 2 неделя |
Защита лабораторной работы №3 | Усвоение материала по темам | [1,4,6], конспект лекций | 3 неделя | Текущий | 3 неделя |
Защита лабораторной работы №4 | Усвоение материала по темам | [1,4,6], конспект лекций | 4 неделя | Текущий | 4 неделя |
Практическое занятие№1 | Усвоение материала по темам | [2,5,6] , конспект лекций | 1 – 4 неделя | Текущий | 4 неделя |
Защита лабораторной работы №5 | Усвоение материала по темам | [1,4,6], конспект лекций | 5 неделя | Текущий | 5 неделя |
Защита лабораторной работы №6 | Усвоение материала по темам | [1,4,6], конспект лекций | 6 неделя | Текущий | 6 неделя |
Защита лабораторной работы №7 | Усвоение материала по темам | [1,4,6], конспект лекций | 7 неделя | Текущий | 7 неделя |
Аттестационный модуль | Проверка знаний | [1.2,4,5,6] , конспект лекций | 1 контакный час | Рубежный | 7 |
Защита лабораторной работы №8 | Усвоение материала по темам | [1,4,6], конспект лекций | 8 неделя | Текущий | 8 неделя |
Практическое занятие№2 | Усвоение материала по темам | [2,5,6] , конспект лекций | 5 – 8 неделя | Текущий | 8 неделя |
Защита лабораторной работы №9 | Усвоение материала по темам | [1,4,6], конспект лекций | 9 - 10 неделя | Текущий | 10 неделя |
Практическое занятие№3 | Усвоение материала по темам | [2,5,6] , конспект лекций | 9 - 11 неделя | Текущий | 11 неделя |
Защита лабораторной работы №10 | Усвоение материала по темам | [1,4,6], конспект лекций | 11 - 12 неделя | Текущий | 12 неделя |
Практическое занятие№4 | Усвоение материала по темам | [2,5,6] , конспект лекций | 12 - 15 неделя | Текущий | 15 неделя |
Защита лабораторной работы №11 | Усвоение материала по темам | [1,4,6], конспект лекций | 13 - 15 неделя | Текущий | 15 неделя |
Аттестационный модуль | Проверка знаний | [1.2,4,5,6] , конспект лекций | 1 контакный час | Рубежный | 14 |
КП | Усвоение матела | МУ | 1 –15 неделя | Итоговый | 15 неделя |
Экзамен | Проверка усвоения материала дисциплины | Весь перечень основной и до-полнительной литературы | 2 контактных часа | Итоговый | В период сессии |
Вопросы для самоконтроля
1 Ответить на вопрос «Что такое микропроцессоры»
2 Ответить на вопрос «Что такое микроконтроллеры»
3 Ответить на вопрос «Область применения микропрцессоров»
4 Ответить на вопрос «Классификация МП по технологии»
5 Ответить на вопрос «Классификация МП по организации»
6 Ответить на вопрос «Классификация МП по назначению»
7 Ответить на вопрос «Архитектура МП»
8 Ответить на вопрос «Семейства микроконтроллеров фирмы «SPS MOTOROLA». Основные характеристики, область применения»
9 Ответить на вопрос «Микроконтроллеры серии Siemens C161. Основные характеристики, область применения»
10 Ответить на вопрос «Микропроцессоры серии К580. Основные характеристики, область применения»
11 Ответить на вопрос «Микропроцессоры серии К1810. Основные характеристики, область применения»
12 Ответить на вопрос «Что такое микроконтроллеры AVR»
13 Ответить на вопрос «Какие основные особенности архитектуры вы знаете»
14 Ответить на вопрос «Какие основные периферийные устройства вы знаете»
16 Ответить на вопрос «Структурная схема микроконтроллера AVR»
17 Ответить на вопрос «Средства поддержки для разработки программ»
18 Ответить на вопрос «Что такое PIC-контроллер»
19 Ответить на вопрос «Область применения PIC-контроллеров »
20 Ответить на вопрос «Структурная схема микроконтроллера»
21 Ответить на вопрос «Основные технические характеристики»
22 Ответить на вопрос «Область применения PIC 12С5xx»
23 Ответить на вопрос «Особенности архитектуры и периферийны[ устройств»
24 Ответить на вопрос «Структурная схема PIC 12С5xx»
25 Ответить на вопрос «Область применения PIC 12F5xx
26 Ответить на вопрос «Особенности архитектуры и периферийные устройства PIC 12F5xx»
27 Ответить на вопрос «Структурная схема PIC 12F5 xx»
28 Средства поддержки для разработки программ для PIC »
29 Ответить на вопрос «Область применения PIC 16Fxx»
30 Ответить на вопрос «Особенности архитектуры и периферийны[ устройств»
31 Ответить на вопрос «Структурная схема PIC 16F6x»
32 Ответить на вопрос «Область применения PIC 16F6x
33 Ответить на вопрос «Особенности архитектуры и периферийные устройства PIC 16F8x»
34 Ответить на вопрос «Структурная схема PIC 16F8x»
35 Ответить на вопрос «Область применения PIC 18Fxx»
36 Ответить на вопрос «Особенности архитектуры и периферийны[ устройств PIC 18Fxx»
37 Ответить на вопрос «Структурная схема PIC 18Fхx»
38 Ответить на вопрос «Средства поддержки для разработки программ»
39 Ответить на вопрос «Типовые схемы подключения кнопок к PIC-контроллеру»
40 Ответить на вопрос «Подключение клавиатуры к контроллеру»
41 Ответить на вопрос «Подключение светодиодов к контроллеру»
42 Ответить на вопрос «Подключение светодиодных семисегментных индикаторов к контроллеру»
43 Ответить на вопрос «Подключение жидкокристалических индикаторов к контроллеру»
44 Ответить на вопрос «Что такое интерфейс»
45 Ответить на вопрос «Назначение и классификация интерфейсов»
46 Ответить на вопрос «Какие интерфейсы являются внешними»
47 Ответить на вопрос «Какие интерфейсы являются внутренними»
48 Ответить на вопрос «Какие режимы обмена вы знаете»
49 Ответить на вопрос «Что такое LPT-порт, СОМ-порт»
50 Ответить на вопрос «Что такое интерфейсы RS-232C и Centronics»
51 Ответить на вопрос «Что такое шина USB и FireWire»
52 Ответить на вопрос «Что такое Ethernet»
53 Ответить на вопрос «Что такое ISA-8 и ISA-16»
54 Ответить на вопрос «Что такое МСА и VLB»
55 Ответить на вопрос «Что такое PCI, AGP, SCSI»
56 Ответить на вопрос «Что такое интерфейс типа Microbus, Z-bus»
57 Ответить на вопрос «Что такое интерфейс типа Multibus, Unibus»
58 Ответить на вопрос «Что такое интерфейс типа Versabus, VME»
59 Ответить на вопрос «Назвать внешние устройства PIC - контроллера»
60 Ответить на вопрос «Какие виды организации связи PIC - контроллеров с внешними устройствами вы знаете»
61 Ответить на вопрос «Что такое интерфейсы PSP, USART»
62 Ответить на вопрос «Что такое интерфейс I2C»
63 Ответить на вопрос «Что такое интерфейс SPI»
64 Ответить на вопрос «Что такое язык программирования Ассемблер»
65 Ответить на вопрос «Что такое система команд МП»
66 Ответить на вопрос «Система команд МП К 1810 и К1816»
67 Ответить на вопрос «Система команд PIC 12 и PIC 16»
68 Ответить на вопрос «Система команд PIC 18
69 Ответить на вопрос «Что такое язык программирования Ассемблер MPASM»
70 Ответить на вопрос «Какие основные директивы MPASM вы знаете»
71 Ответить на вопрос «Что такое макросы»
72 Ответить на вопрос «Что такое микроязык»
73 Ответить на вопрос «Что такое EEPROM»
74 Ответить на вопрос «Особенности программирования на языке MPASM»
75 Ответить на вопрос «Что такое интегрированная среда проектирования MPLAB IDE»
76 Ответить на вопрос «Что такое программный симулятор MPLAB SIM»
77 Ответить на вопрос «Что такое универсальный эмулятор MPLAB IСЕ»
78 Ответить на вопрос «Что такое внутрисхемный отладчик MPLAB IСD»
79 Ответить на вопрос «Что такое децентрализованные системы сбора информации»
80 Ответить на вопрос «Основные принципы построения цифровых датчиков температуры, давления, уровня»
81 Ответить на вопрос «Основные принципы построения цифровых расходомеров»
82 Ответить на вопрос «Основные принципы построения цифровых измерительных приборов»
83 Ответить на вопрос «Что такое цифровые фильтры»
84 Ответить на вопрос «Где применяется цифровая фильтрация »
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТА
(SYLLABUS)
Дисциплина MPSOIIT 3309 «Микропроцессорное и системное оборудование ИИТ»
Модуль MPSOIIT 38 «Микропроцессорное и системное оборудование ИИТ»
для студентов специальности 5B071600 «Приборостроение»
Институт компьютерных технологий и системотехники
Кафедра Приборостроение
Государственная издательская лицензия №50 от 01.01.2001.
Подписано в печать Формат 60х90/16
Объем 0,9 усл. печ. л. Тираж экз. Цена договорная.
Издательство Карагандинского государственного технического университета
100027, Караганда, б. Мира, 56
