Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный педагогический университет»

Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРОБЛЕМНЫХ КУРСОВ

"Теоретические и методические аспекты подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ и ГИА по физике в условиях обновления системы оценивания качества регионального образования"

ОРЕНБУРГ

2012 г.



«СОГЛАСОВАНО»

«__» _________________ 201__г.

Зав. кафедрой дидактики

и частных методик ИПК и ППРО ОГПУ,

доктор филологических наук,

профессор

______________

«УТВЕРЖДено»

на заседании Ученого Совета

ИПК и ППРО ОГПУ

«__» _________________ 201__г.

Проректор ИПК и ППРО ОГПУ,

доктор педагогических наук

профессор

______________

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

образовательной программы проблемных курсов

" Теоретические и методические аспекты подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ и ГИА по физике в условиях обновления системы оценивания качества регионального образования "

Цель: повышение профессиональной компетентности учителей физики и их готовности к реализации целей и задач, определенных требованиями государственной итоговой аттестации.

Категория слушателей: учителя физики

Количество часов: 72 часа

Форма обучения: очная

Режим занятий: 6 часов в день.

№

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе

Форма

контроля

лекции

практические

семинар

I

Теоретические и методические аспекты подготовки учителей физики к государственной итоговой аттестации выпускников основной и общеобразовательной школы по физике

72

28

44

зачет

1.1

Нормативно-правовое обеспечение подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ по физике

4

2

2

1.2

Теоретические и методические аспекты подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ по физике

68

26

42

1.2.1

Теоретические аспекты подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ по физике

40

16

24

1.2.2

Методические аспекты подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ по физике

28

10

18

Всего

72

28

44

зачет

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

образовательной программы проблемных курсов

" Теоретические и методические аспекты подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ и ГИА по физике в условиях обновления системы оценивания качества регионального образования "

Цель: повышение профессиональной компетентности учителей физики и их готовности к реализации целей и задач, определенных требованиями государственной итоговой аттестации.

Категория слушателей: учителя физики

Количество часов: 72 часа

Форма обучения: очная

Режим занятий: 6 часов в день.

№

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

в том числе

форма контроля

лекции

практические

семинар

I.

Нормативно-правовое обеспечение подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ по физике

4

2

2

1.1

Нормативно-правовая база подготовки учащихся 9-х классов к ГИА и 11-х классов к ЕГЭ

1

1

1.2

Технологический инструментарий учителя подготовки учащихся к государственным формам контроля

2

1

1

1.3

Проблемы, затруднения учащихся в подготовке к ГИА и ЕГЭ: диагностика, исследование

1

1

II.

Теоретические и методические аспекты подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ по физике

68

26

42

2.1

Теоретические аспекты подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ по физике

40

16

24

2.1.1

Механические явления. Решение расчетных, графических, качественных задач по механике

10

4

6

2.1.2

Тепловые явления. Решение расчетных, графических, качественных задач на тепловые явления

10

4

6

2.1.3

Электромагнитные явления. Решение расчетных, графических, качественных задач на электромагнитные явления

10

4

6

2.1.4

Квантовые явления. Решение расчетных, графических, качественных задач на квантовые явления

10

4

6

2.2

Методические аспекты подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ по физике

28

10

18

2.2.1

Содержательные блоки, виды умений, способы действия, проверяемые ГИА и ЕГЭ по физике

2

2

2.2.2

Характеристика структуры и содержания экзаменационных работ по физике

2

2

2.2.3

Требования к оборудованию, условиям проведения экзаменнов и их проверке. Обеспечение безопасного труда учащихся в процессе проведения ГИА и ЕГЭ по физике.

2

2

2.2.4

Анализ результатов выполнения экзаменационных работ по физике

4

4

2.2.5

Особенности модели экзаменационных заданий по физике ГИА и ЕГЭ текущего года

2

2

2.2.6

Анализ учебных программ и существующих учебно-методических комплектов по физике для основной и старшей ступени общего среднего образования. Критерии для выбора УМК по физике для подготовки к ГИА и ЕГЭ

4

4

2.2.8

Методические аспекты формирования знаний учащихся основной и старшей школы о методах научного познания и их экспериментальных умений, проверяемых ГИА и ЕГЭ

4

4

2.2.9

Методические приемы по формированию навыков изучения текстов с физическим содержанием, используемых в экзаменационных заданиях ГИА и ЕГЭ

4

2

2

2.2.10

Методические аспекты использования ИКТ в подготовке к ЕГЭ и ГИА по физике в основной и старшей школе

4

2

2

Итоговый контроль: зачет

вне расписания

Всего:

72

28

44

Зачет