Начальное моделирование

Начальное моделирование

Январь-сентябрь 2016 года

100 000 р.

30 000 р.

Муниципальное автономное учреждение молодежный центр «Норд»
ЯНАО г. Новый Уренгой Восточная пром. зона 8 e-mail: may. *****@***ru

Аннотация проекта

Проект "Начальное моделирование" направлен на развитие интереса к техническому моделированию, на развитие образного и логического мышления, на освоение учащимися навыков работы с различными материалами, инструментами и приспособлениями ручного труда. Освоение программы обучения судоавиамоделированию позволяет учащимся ознакомиться с моделированием и изготовлением несложных моделей.

Детям младшего возраста модели самолетов для склеивания помогут развить моторику рук, привить внимание к деталям, усидчивость и терпение.

Цель проекта

- создание клуба моделирования по месту жительства;

- формирование у детей начальных научно-технических знаний;

- овладение умениями и навыками работы с различными материалами;

- формирование профессионально-прикладных навыков и создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения;

Задачи по проекту

Обучающие

- создание условий для усвоения ребёнком практических навыков работы с материалами;

- обучение первоначальным правилам инженерной графики, приобретение

навыков работы с инструментами и материалами, применяемыми в моделизме;

- обучить приёмам и технологии изготовления несложных конструкций.

Развивающие

- создать условия к саморазвитию обучающихся;

- формирование интереса к устройству простейших технических объектов;

Воспитательные

- развитие коммуникативных навыков, умение работать в команде;

- воспитание творческой активности;

Ход проекта

1. Организационный (ноябрь-декабрь 2015 год).

- Разработка, утверждение проекта;

- Закупка сборных моделей, расходных материалов, оборудование мест для занятий;

- Планирование работы и контроль решения поставленных задач.

2. Основной этап (январь-сентябрь 2016 год)

- Проведение занятий по начальному моделированию;

- Проведение мероприятий-выставок готовых работ;

3. Контрольно-преобразующий этап (октябрь-декабрь 2016 года)

- Анализ эффективности проекта;

- Подведение итогов деятельности проекта, анализ эффективности использования технической базы творческого объединения.

4. Завершающий этап (декабрь 2016 года)

5. Корректировка деятельности объединения в соответствии с полученными результатами анализа проекта.

План по формированию общественного мнения

Целевая группа: дети в возрасте от 6 до 12 лет, в том числе дети с ограниченными возможностями здоровья.

Привлечение детей к занятиям путем размещения информации о наборе группы в средствах массовой информации, в социальных сетях, а также размещение печатной информационной продукции в школах и детских садах города.

Бюджет проекта

Статья расходов	Ед. измере- ния	Кол-во	Цена	Сумма	Запрашиваемая сумма
Ноутбук	Шт.	1	20 000	20 000	0
Сборные модели	Шт.	20	1 000	20 000	20 000
Принтер	Шт.	1	5 000	5 000	0
Строительный пенопласт	лист	10	500	5 000	0
Лампа настольная	Шт.	10	1 000	10 000	0
Набор инструментов	Шт.	10	1 000	10 000	10 000
Лампа с лупой	Шт.	2	4 500	9 000	0
Мат для резки поворотный	Шт.	3	1 000	3 000	0
Картон переплетный	лист	100	100	10 000	0
Клеевой пистолет	Шт.	5	500	2 500	0
Клей для клеевого пистолета	Упак.	10	250	2 500	0
Бумага А3	Упак.	6	500	3 000	0
Итого:	30 000

План антикризисных мероприятий

Проблема: низкая активность воспитанников в участии в проводимых мероприятиях, невыполнение плана по привлечению новых воспитанников.

Решение: пересмотр условий участия в мероприятиях, индивидуальные занятия для воспитанников.

Проблема: отсутствие финансирования.

Решение: привлечение спонсорских средств.

Ожидаемые результаты и способы их оценки

Знание:

- Основные свойства материалов для моделирования;

- Принципы и технологию постройки плоских и объёмных моделей из бумаги и картона, способы применения шаблонов;

- Названия основных деталей и частей техники;

- Необходимые правила техники безопасности в процессе всех этапов конструирования.

Умение:

- Самостоятельно построить простую модель из бумаги и картона;

- Выполнять разметку несложных объектов на бумаге и картоне при помощи линейки и шаблонов;

- Работать простейшими ручным инструментом;

- Окрашивать детали модели и модель кистью;

- Разбираться в чертежах, составлять эскизы будущих моделей;

самостоятельно изготовить модель от начала до конца

Перспективы проекта

При условии успешной реализации проекта в течение 2016 предусмотрено постепенное расширение материальной базы, увеличение количества воспитанников.

Сведения об авторском коллективе проекта

Заместитель директора – привлечение контингента, разработка плана мероприятий.

Методист – разработка программы обучения.

Заведующий АХО – закупка необходимых материалов.