6. Оценка качества кадрового обеспечения.

6.1. Кадровый состав дошкольного отделения №15:

    Старший воспитатель – , образование высшее, без категории. Воспитатели:

1.  , образование среднее профессиональное, 1 квалификационная категория.

2.  , образование среднее профессиональное, 1 квалификационная категория.

3.  , образование среднее профессиональное, высшая квалификационная категория.

4.  , образование среднее профессиональное, нет категории.

5.  , образование среднее профессиональное, без категории.

6.  , образование среднее профессиональное, 1 квалификационная категория.

7.  , образование высшее, 1 квалификационная категория.

8.  , образование среднее профессиональное, 1 квалификационная категория.

9.  , образование среднее профессиональное, 1 квалификационная категории.

10.  , образование высшее, без категории.

11.  , образование среднее профессиональное, без категории.

    Музыкальный руководитель - , образование среднее профессиональное, высшая квалификационная категория.
    Старшая медсестра - сотрудник МУЗ «ГБ».

По уровню образования:

Количество педагогов

Высшее педагогическое образование

Среднее педагогическое образование

13

4

9

По стажу работы:

Количество педагогов

До 3 лет

От 3 до 5 лет

от 5 до 10 лет

от 10 до 15 лет

от 15 до 20 лет

от 20 до 25 лет

от 25 лет и более

13

-

0

0

3

7

1

2

По квалификационным категориям:

Всего

Высшая квалификационная категория

I квалификационная

категория

без

категории

13

2

6

5

Итого: % от общего числа работающих

15%

46%

39%

6.1. Кадровый состав дошкольного отделения №7:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
    Старший воспитатель – , образование высшее, без категории. Воспитатели:

1. , образование высшее, без категории;

2. , образование высшее, без категории;

3. Гюльмамедова Балаханым Амирхановна, образование высшее, I квалификационная категория;

4. Бондарь Наталия Александровна, образование высшее, без категории;

5. , образование высшее, без категории;

6., образование среднее профессиональное, без категории;

7. , образование среднее профессиональное, без категории;

8. , образование среднее профессиональное, без категории;

9. , образование среднее профессиональное, без категории;

10. , образование высшее, без категории;

11. , неоконченное среднее профессиональное (3 курс), без категории;

12. Яаврумян Нарине Николаевна, образование высшее, без категории;

13. Сантикова Равида Мухабовна, образование высшее, без категории;

14. , образование среднее профессиональное, без категории;

15. Мислимова Гюльнара Абдуллаевна, образование высшее, без категории;

16. , неоконченное среднее профессиональное (3 курс), без категории;

·  Музыкальный руководитель – , образование среднее профессиональное, первая квалификационная категория.

По уровню образования:

Количество педагогов

Высшее педагогическое образование

Среднее педагогическое образование

18

10

8

По стажу работы:

Количество педагогов

До 3 лет

От 3 до 5 лет

от 5 до 10 лет

от 10 до 15 лет

от 15 до 20 лет

от 20 до 25 лет

от 25 лет и более

18

8

1

3

4

1

1

0

По квалификационным категориям:

Всего

Высшая квалификационная категория

I квалификационная

категория

без

категории

18

0

2

16

Итого: % от общего числа работающих

0%

11%

89%

6.3. Кадровый состав школы.

Квалификационная категория педагогических работников

основные параметры

учебные годы

2013-2014

2014-2015

2015-2016

1

Количество педагогических работников

31

29

30

2

- с высшей квалификационной категорией

4

6

6

3

- с первой квалификационной категорией

10

5

5

4

- со второй квалификационной категорией

3

3

3

основные параметры

учебные годы

2013-2014

2014-2015

2015-2016

%/2016

Учителей

23

14

28

100%

1

- с высшей категорией

4

6

6

21%

2

- с первой категорией

9

5

5

18%

3

- со второй категорией

2

3

3

11%

Квалификационная категория педагогических работников в разрезе учебных предметов.

общеобразовательные предметы

всего учителей

квалификационные категории

высшая

первая

вторая

всего

в %

1

Русский язык и литература

3

2

-

-

2

67%

2

Иностранный язык

3

-

-

-

0

0%

3

Математика

2

-

-

2

2

100%

4

Информатика

1

-

-

-

0

0%

5

История

1

1

-

-

1

100%

6

География

-

-

-

-

-

-

7

Биология

1

-

-

-

-

0%

8

Физика

1

-

-

1

1

100%

9

Химия

1

-

-

-

-

0%

10

Музыка

1

-

-

-

-

0%

11

ИЗО

1

1

-

-

1

100%

12

Физическая культура

2

2

-

-

2

100%

13

ОБЖ

-

-

-

-

-

-

14

Технология

2

-

1

-

1

50%

15

Начальные классы

9

0

4

-

4

44%

Итого:

28

6

5

3

14

50%

в %

100%

21%

18%

11%

50%

Образовательный уровень педагогических работников

основные параметры

учебные годы

2013-2014

2014-2015

2015-2016

1

-высшее

17

17

19

2

-среднее специальное

6

11

10

3

-общее среднее

-

1

1

4

- неоконченное высшее

-

-

-

Образовательный уровень учителей

общеобразовательные предметы

всего учителей

образование

высшее

среднее

специальное

без

профессионального образования

1

Русский язык и литература

3

3

-

-

2

Иностранный язык

3

3

-

-

3

Математика

2

2

-

-

4

Информатика

1

1

-

-

5

История

1

1

-

-

6

География

-

-

-

-

7

Биология

1

1

-

-

8

Физика

1

1

-

-

9

Химия

1

1

-

-

10

Музыка

1

-

1

-

11

ИЗО

1

-

1

-

12

Физическая культура

2

1

1

-

13

ОБЖ

-

-

-

-

14

Технология

2

1

1

-

15

Начальные классы

9

4

5

-

Итого:

28

19

9

-

в %

100%

68%

32%

0%

87% педагогов имеют образование, соответствующее преподаваемым дисциплинам.

Сведения о стаже педагогических работников

Показатели

2013-2014

2014-2015

2015-2016

Общая численность

31

29

28

пенсионного возраста

4

4

со стажем работы до 5 лет

4

3

со стажем работы от 5 до 20 лет

17

15

со стажем работы свыше 20 лет

10

7

Сведения о стаже учителей

общеобразовательные предметы

всего учителей

стаж работы

до 5 лет

5 -10 лет

10-20 лет

свыше 20 лет

1

Русский язык и литература

3

1

-

1

1

2

Иностранный язык

3

1

-

2

-

3

Математика

2

-

-

-

2

4

Информатика

1

1

-

-

-

5

История

1

-

-

-

1

6

География

-

-

-

-

-

7

Биология

1

-

-

-

1

8

Физика

1

-

-

-

1

9

Химия

1

-

-

1

-

10

Музыка

1

1

-

-

-

11

ИЗО

1

-

-

1

-

12

Физическая культура

2

1

-

-

1

13

ОБЖ

-

-

-

-

-

14

Технология

2

1

-

1

-

15

Начальные классы

9

4

-

2

3

Итого:

28

10

0

8

10

%

100%

36%

0%

28%

36%

Информация о руководящих работниках ОУ

должность

кол-во

образование

категория

высшее

высшая

первая

всего

%

всего

%

всего

%

Директор

1

1

100%

-

-

-

-

Зам. директора по УВР

-

-

-

-

-

-

-

Зам. директора по ВР

-

-

-

-

-

-

-

заведующий ДО

-

-

-

-

-

-

-

Сведения о стаже руководящих работников

Показатели

2013-2014

2014-2015

2015-2016

Общая численность

3

1

1

пенсионного возраста

-

-

-

со стажем работы до 5 лет

1

-

-

со стажем работы от 5 до 20 лет

2

1

1

со стажем работы свыше 20 лет

-

-

-

Сведения о педагогах, имеющие награды, звания

Почетные звания, награды

количество

процент

1

«Заслуженный учитель РФ»

-

-

2

«Почетный работник общего образования РФ»

1

3%

3

«Отличник народного просвещения РФ»

-

-

4

Ордена, медали

-

-

5.

Заслуженный учитель КБР

-

-

6.

Заслуженный работник образования КБР

-

-

7

Почетные грамоты:

всего-

МОН РФ -

МОН КБР -

Благодарность правительства КБР

Главы администрации –

Управления образования -

91

10

12

13

27

29

100%

11%

13%

14%

30%

32%

8

Имеют ученую степень

-

-

Информация о молодых специалистах

Образование

2013-2014

2014-2015

2015-2016

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

1

Высшее

0

0

0

0

0

0

2

Среднее специальное

0

0

0

0

0

0

3

Незаконченное высшее

0

0

0

0

0

0

Общее количество молодых специалистов

1

0

0

0

0

0

Основные работники – 29 человек, внешние совместители – 1 человек: ( – педагог дополнительного образования).

Средний возраст педагогических работников – 30 лет.

Средняя учебная нагрузка учителей -1,2 ставки. Наибольшую учебную нагрузку имеют учителя истории и русского языка, что объясняется уходом в отпуск по уходу за ребёнком преподавателей этих предметов. Практически решена проблема внешних совместителей путём перераспределения нагрузки между учителями школы.

Соотношение учитель/ученик -1/17

Анализ кадрового состава показывает устойчивую стабильность, достаточно высокий уровень профессиональной компетенции, оптимальный возрастной состав, положительную мотивацию участия учителей в самообразовательной работе.

Решение кадровых вопросов – одно из стратегических направлений управления работой школы. В соответствии с этим перед администрацией школы в 2015-2016 учебном году были поставлены и решались следующие задачи:

·  повышение качества образовательных услуг путем разработки алгоритма экспертизы профессиональной деятельности педагога по формированию ключевых компетенций учащихся;

·  создание условий для постоянного профессионального роста учителя, его самообразования и внедрения инновационных технологий путем совершенствования системы стимулирования творчески работающих учителей, поддерживающих постоянный познавательный интерес к обучению.

Эти задачи выполнялись путем обучения на курсах повышения квалификации и аттестации учителей.

Учителя школы проходят курсовую переподготовку в ИПК и ПРО КБГУ согласно плану курсовой подготовки. Учителя начальных классов прошли курсовую подготовку по внедрению ФГОС НОО.

- разнообразить формы домашнего задания, с целью увеличения роли родителей в повышении результатов работы.