Основные публикации преподавателей
Абрамов целеустремленного формирования компетенций. Международный журнал экспериментального образования. Пенза. Изд-во: Издательский дом «Академия Естествознания», 2013. http://elibrary. ru/item. asp? id=20219057
, , Махутов педагогического оценивания формирования компетенций у студентов высших учебных заведений (учебное пособие). Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. Пенза. Изд-во: Издательский дом «Академия Естествознания», 2013. http://elibrary. ru/item. asp? id=18781318
Абрамов понятия и теоремы алгебры и геометрии: Методическое пособие. ‑ Нижневартовск: НГГУ, 2013. – 32 с.
О построении модели целеустремленного формирования компетенции // Всероссийская научно-практическая конференция "Традиции и инновации в образовательном пространстве России, ХМАО-Югры и НГГУ"", 26 марта 2013 г. Изд-во: "Нижневартовск: НГГУ", 2013 г. С. 180 – 182.
Абрамов геометрия как продолжение дифференциальной геометрии в обучении будущих учителей математики // Международная научно - практическая конференция", 17 апреля 2013 г. - 19 апреля 2013 г. Изд-во: "Нижневартовск: НВГУ", 2013 г. С. 243 – 244.
Targeted formation of university students professional competence as a pedagogical problem // Australian and New Zealand journal of Fundamental and Applied Studies, 2015, №1 (15) (January – June) Volume III “Sydney University Press”, 2015. – 693p/ - p/ 298-302.
Абрамов как понятие // Сборник публикаций Научно-информационного центра «Знание» по материалам международной НПК «Развитие науки в XXI веке», г. Харьков: сборник со статьями (уровень стандартов, академический уровень). – Д.: научно информационный центр «Знание» , 2015. -176с. – С.(33-135).
Абрамов формирование компетенций у студента высшего учебного заведения // Наука и образование в жизни современного общества: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 30 апреля 2015 г.: Часть 10. Тамбов, 2015.
О целях обучения математике в средней школе // Традиции и инновации в образовательном пространстве России, ХМАО-Югры и НВГУ: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Нижневартовск, НВГУ, 2015 г.
Абрамов метода математического моделирования в образовательном процессе // материалы IV Всероссийской научно-практической конференции «Культура, наука, образование: проблемы и перспективы», г. Нижневартовск, НВГУ, 2015 г.
Абрамов. А. В., , Зайнуллин учебно-исследовательских компетенций учащихся в процессе конструирования математических задач с практическим содержанием // Российское издание "Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований" №12 (часть 2), 2014", изд-во Moscow, 2014, 306 с. – С. (212-214).
Абрамова -методический комплекс по дисциплине «Практикум по решению математических задач». – Нижневартовск: Изд-во НГГУ, 2013. – 58 с.
Абрамова математических задач с экологическим содержанием // Инновационные подходы в организации учебного процесса в вузе: Семинар-конференция. – Нижневартовск, 2011. – С.42-46.
Горлова -методические материалы для самостоятельной работы по дисциплине «Математика». – Нижневартовск: Изд-во НГГУ, 2012. – 49 с.
Горлова и практика геометрических построений: материалы для индивидуальной работы студентов. – Нижневартовск: Изд-во НГГУ, 2012. – 21 с.
, О составлении математических задач обучаемыми // Всероссийская научно-практическая конференция "Традиции и инновации в образовательном пространстве России, ХМАО-Югры и НГГУ"", 26 марта 2013 г. Изд-во: "Нижневартовск: НГГУ", 2013 г. С.272 – 273.
, Воронова учащимися математических задач с использованием региональных особенностей // Международная научная конференция "66 Герценовские чтения"", Изд-во: "Санкт-Петербург: РГПУ им. ", 2013 г. С.268 – 271.
Дмитриев быстродействия динамического процесса на классе дифференцируемых функций с несимметричными ограничениями // Международная научно - практическая конференция", 17 апреля 2013 г. - 19 апреля 2013 г. Изд-во: "Нижневартовск: НВГУ", 2013 г. С.153 – 156.
Дмитриев быстродействия комплекснозначных функций с эллиптической областью изменения производной второго порядка // «Математические структуры и моделирование», - Омск: Омский государственный университет, 2015. - №1 (33). 101 с. – С.(33-38).
, Дмитриева математика нужна студентам экономических направлений // Традиции и инновации в образовательном пространстве России, ХМАО-Югры и НВГУ: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Нижневартовск, НВГУ, 2015 г.
, Дерновая Интернет-ресурсов для подготовки к математическим олимпиадам (ANALYSIS THE INTERNET OF RESOURCES FOR PREPARATION TO MATHEMATICAL OLYMPIADS) // Международная научная конференция «WSPÓŁCZESNE PROBLEMY ROZWOJU GOSPODARCZEGO. Efekty i perspektywy członkostwa w Unii Europejskiej» (24 апреля 2014г., Плоцк, Польша).
, PROBLEMS OF INTERNAL TRAINING OF PROFESSIONAL EMPLOYEES FOR IMPLEMENTATION AND SUPPORT OF THE BANK PROCESSING INFORMATION SYSTEM // Международная научно-практическая конференция «Преподаватель и студент: условия личностно-профессионального роста», 24–25 мая 2014 г., Черкасский национальный университет им. Богдана Хмельницкого (Украина).
, О структуре математической компетенции будущих инженеров-теплоэнергетиков // Проблемы теории и практики обучения математике: сб. науч. работ, представленных на междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения» / Под ред. . – СПб.: Изд-во РГПУ им. , 2013. – 379 с. – С. 130-132.
, , Салтыкова математической подготовки в условиях взаимодействия вуза с профессиональным сообществом // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: Материалы всероссийской конференции / Под ред. , . – М.: ФГБОУ ВПО МПГУ, Калуга: "Эйдос", 2012. – 386 с. – С. 276 - 279.
, , Роговая сети в организации учебно-воспитательного процесса факультета // Materialy II Miedzynarodowej Studenckiej Konferencji Naukowej "INTERNET przyjazny ludziom aktywnym": Plock: Wydawnictwo PWSZ w Płocku, 2012. – C.141-146.
, , Петрова методы обучения дифференциальным уравнениям в формировании коммуникативных компетентностей студентов // Проблемы теории и практики обучения математике: Сб. науч. работ, представленных на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения» / Под ред. . – СПб.: Изд-во РГПУ им. , 2012. – 339 с. – С. 162-164.
, Жарова уравнения: учебное пособие (допущено Научно-методическим советом по математике Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 540200 «Физико-математическое образование»). – Изд. 2-е, испр. и доп. – Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гуманит. ун-та, 2012. – 147 с.
, Худжина разработки системы оценки деятельности преподавателя вуза в условиях реализации образовательных стандартов. Институт Государственного управления, права и инновационных технологий (ИГУПИТ) Интернет-журнал «НАУКОВЕДЕНИЕ». – №1. – 2013. Идентификационный номер статьи в журнале: 19ПВН113. http://naukovedenie. ru/PDF/19pvn113.pdf
, Уразаева заявок на авторские свидетельства и патенты: методические указания. Нижневартовск: НВГУ, 2013. – 32 с.
Лисина индивидуальных заданий по математике: учебно-методическое пособие. – Нижневартовск: Изд-во НВГУ, 2013. – 38 с.
Мельникова с неоднозначным требованием в организации научно-исследовательской деятельности учащихся // Актуальные проблемы методики обучения математике в школе: Материалы II научно-практической конференции (с международным участием). – Омск: Изд-во Полиграфический центр КАН, 2012.– С. 59-61.
, Мингазов формирования информационной культуры обучающегося в школьном курсе математики» // Традиции и инновации в образовательном пространстве России, ХМАО-Югры и НВГУ: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Нижневартовск, НВГУ, 2015 г.
Стругова расчёты по курсу «Высшая математика». Часть 1. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2011. – 52 с.
Стругова расчёты по курсу «Высшая математика». Часть 2. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2011. – 68 с.
, , Уразаева подготовки к тьюторской деятельности и современные требования на рынке труда. Интернет-журнал «Науковедение», изд-во "Институт Государственного управления, права и инновационных технологий (ИГУПИТ)", 2013 №3 (16). http://naukovedenie. ru/PDF/52evn313.pdf
, Галимов взаимовлияния уровней безработицы различных возрастных групп с учетом старения населения. Интернет-журнал «Науковедение», изд-во "Институт Государственного управления, права и инновационных технологий (ИГУПИТ)", 2013 №1 (14). http://naukovedenie. ru/PDF/62evn113.pdf
, О современных тенденциях развития информационных технологий на основе статистических данных бюллетеней РОСПАТЕНТА. Интернет-журнал «Науковедение», изд-во "Институт Государственного управления, права и инновационных технологий (ИГУПИТ)", 2013 №1 (14). http://naukovedenie. ru/PDF/61evn113.pdf
, О современных тенденциях развития информационных технологий на основе статистических данных бюллетеней РОСПАТЕНТА. Интернет-журнал «Науковедение», изд-во "Институт Государственного управления, права и инновационных технологий (ИГУПИТ)", 2013 №1 (14). http://naukovedenie. ru/PDF/61evn113.pdf
Уразаева по математической логике и теории алгоритмов: учебно-методическая разработка. – Нижневартовск: Изд-во НГГУ, 2012. – 28 с.
, Худжина с параметрами в изучении раздела «Применение производной» // Проблемы теории и практики обучения математике: Материалы сборника научных работ, представленных на междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения» / Науч. ред. . – Санкт-Петербург: РГПУ им. , 2013. – 379 с.
, Худжина формы в обучении математическим дисциплинам // Проблемы теории и практики обучения математике: Сборник научных работ, представленных на Международную научную конференцию «68 Герценовские чтения» / науч. ред. – Санкт-Петербург: РГПУ им. , 2015.
, , Амирова тренажеры в обучении математики (на примере раздела «Дифференциальное исчисление») // Проблемы теории и практики обучения математики: Материалы сборника научных работ, представленных на междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения» / Науч. ред. . – Санкт-Петербург: РГПУ им. , 2014. – С. 150-154.
Фархиуллин пресс-конференция с использованием кейс-метода по теме: «Дифференциальное исчисление функции нескольких переменных // Традиции и инновации в образовательном пространстве России, ХМАО-Югры и НВГУ: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Нижневартовск, НВГУ, 2015 г.
, Булганина общих и профессиональных компетенций при обучении математике в учреждениях среднего профессионального образования // Психология и педагогика на современном этапе: III научно-практическая конференция. – Ставрополь: Изд-во Центр научного знания «Логос». – 2012. – С. 149-152.
, Амирова интерактивных тренажеров в обучении математике // Международная научно – практическая конференция. – Нижневартовск: Изд-во НВГУ, 2013. – С. 244-250.
, Федосеева ключевых компетенций старшеклассников при реализации модульной технологии обучения физике // Всероссийская научно-практическая конференция "Традиции и инновации в образовательном пространстве России, ХМАО-Югры и НГГУ"", 26 марта 2013 г. Изд-во: "Нижневартовск: НГГУ", 2013 г. С.275 – 279.
, , О требованиях к разработке фондов оценочных средств в условиях реализации ФГОС ВО // Традиции и инновации в образовательном пространстве России, ХМАО-Югры и НВГУ: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Нижневартовск, НВГУ, 2015 г.
