Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Министерство образования и науки РФ |
| ||||||
| |||||||
"УТВЕРЖДАЮ" | ФГАОУ ВПО "УрФУ имени первого Президента России " |
| |||||
Ректор _____________ | Степень:Магистр |
| |||||
(Проректор) | У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н |
| |||||
"_______" _________________20 г. | Форма обучения:Очная |
| |||||
| |||||||
Направление: | 261700 Технология полиграфического и упаковочного производства Срок обучения: 2 года |
| |||||
Магистерская программа: | 261700.68 Цифровая фототехника | ||||||

Формы | Объем работы в часах | Распределение по семестрам (часы) | Зачетные единицы трудоемкости | ||||||||||||||||||||||||||
контроля | и виды учебной нагрузки | ||||||||||||||||||||||||||||
N | Наименование | Эк- | За- | Кур- | Кур- | Всего | Аудиторная | Самостоят. работа | I к. | II к. | III к. | IV к. | |||||||||||||||||
п/п | Индекс | дисциплин | за- | че- | сов. | сов. | Все- | Лек- | Прак. | Лаб. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Всего | Распределение по семестрам | |||||||||
ме- | ты | про- | раб- | го | ции | заня- | заня- | Нед. теоретич. обуч. в семестре | I к. | II к. | III к. | IV к. | |||||||||||||||||
ны | екты | оты | тия | тия | 18 | 18 | 18 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
М.1 | Общенаучный цикл | 1764 | 774 | 158 | 296 | 320 | 990 | 49,0 | |||||||||||||||||||||
Базовая часть | 648 | 324 | 48 | 240 | 36 | 324 | 18,0 | ||||||||||||||||||||||
1 | М.1.1 | Иностранный язык для научных целей (Иностранный язык) | 2 | 1 | 288 | 144 | 144 | 144 | 4 | 4 | 8,0 | 4,0 | 4,0 | ||||||||||||||||
2 | М.1.2 | Философские проблемы науки и техники (Современные вопросы философии) | 3 | 108 | 54 | 16 | 38 | 54 | 3 | 3,0 | 3,0 | ||||||||||||||||||
3 | М.1.3 | Математическое моделирование (Математические методы теории сигналов и систем) | 1 | 144 | 72 | 16 | 20 | 36 | 72 | 4 | 4,0 | 4,0 | |||||||||||||||||
4 | М.1.4 | Педагогика и методика преподавания | 3 | 108 | 54 | 16 | 38 | 54 | 3 | 3,0 | 3,0 | ||||||||||||||||||
Вариативная часть | 1116 | 450 | 110 | 56 | 284 | 666 | 31,0 | ||||||||||||||||||||||
5 | М.1.5 | Экономика и управление | 144 | 54 | 18 | 36 | 90 | 3 | 4,0 | 4,0 | |||||||||||||||||||
6 | М.1.6 | Практическая колориметрия и автотипия | 1* | 1 | 108 | 54 | 16 | 38 | 54 | 3 | 3,0 | 3,0 | |||||||||||||||||
7 | М.1.7 | Методы и средства научных исследований | 2* | 108 | 54 | 16 | 38 | 54 | 3 | 3,0 | 3,0 | ||||||||||||||||||
8 | М.1.8 | Учебно-исследовательская работа (общенаучная) | 1* | 288 | 54 | 8 | 46 | 234 | 3 | 8,0 | 8,0 | ||||||||||||||||||
Дисциплины по выбору студента | 468 | 234 | 52 | 56 | 126 | 234 | 13,0 | ||||||||||||||||||||||
9 | М.1.9 | Дисциплина № 1 | 1* | 108 | 54 | 18 | 36 | 54 | 3 | 3,0 | 3,0 | ||||||||||||||||||
М.1.9.1 | Психология обработки сенсорной информации | ||||||||||||||||||||||||||||
М.1.9.2 | Психология ощущения и восприятия | ||||||||||||||||||||||||||||
10 | М.1.10 | Дисциплина № 2 | 1 | 1 | 144 | 72 | 18 | 18 | 36 | 72 | 4 | 4,0 | 4,0 | ||||||||||||||||
М.1.10.1 | Физические явления в репродукционных технологиях | ||||||||||||||||||||||||||||
М.1.10.2 | Техническая физика (для полиграфии) | ||||||||||||||||||||||||||||
11 | М.1.11 | Дисциплина № 3 | 2* | 216 | 108 | 16 | 38 | 54 | 108 | 6 | 6,0 | 6,0 | |||||||||||||||||
М.1.11.1 | Теория решения задач оптимизации | ||||||||||||||||||||||||||||
М.1.11.2 | Оптимизация производственных и проектных решений | ||||||||||||||||||||||||||||
М.2 | Профессиональный цикл | 1044 | 522 | 100 | 112 | 310 | 522 | 29,0 | |||||||||||||||||||||
Базовая часть | 252 | 126 | 32 | 56 | 38 | 126 | 7,0 | ||||||||||||||||||||||
12 | М.2.1 | 2 | 144 | 72 | 16 | 56 | 72 | 4 | 4,0 | 4,0 | |||||||||||||||||||
13 | М.2.2 | Типографика и макетирование | 2 | 2 | 108 | 54 | 16 | 38 | 54 | 3 | 3,0 | 3,0 | |||||||||||||||||
Вариативная часть | 792 | 396 | 68 | 56 | 272 | 396 | 22,0 | ||||||||||||||||||||||
14 | М.2.3 | Разработка электронных информационных ресурсов (электронные издания и веб-ресурсы) | 3 | 3 | 144 | 72 | 16 | 20 | 36 | 72 | 4 | 4,0 | 4,0 | ||||||||||||||||
15 | М.2.4 | Технические средства цифровой фототехники | 3 | 144 | 72 | 18 | 18 | 36 | 72 | 4 | 4,0 | 4,0 | |||||||||||||||||
16 | М.2.5 | Учебно-исследовательская работа (прикладная) | 3* | 108 | 54 | 18 | 36 | 54 | 3 | 3,0 | 3,0 | ||||||||||||||||||
Дисциплины по выбору студента | 396 | 198 | 34 | 0 | 164 | 198 | 11,0 | ||||||||||||||||||||||
17 | М.2.6 | Дисциплина № 1 | 2* | 2 | 144 | 72 | 16 | 56 | 72 | 4 | 4,0 | 4,0 | |||||||||||||||||
М.2.6.1 | Технологии цифровой печати | ||||||||||||||||||||||||||||
М.2.6.2 | Управление качеством в электрофотографическом процессе | ||||||||||||||||||||||||||||
18 | М.2.7 | Дисциплина № 2 | 3* | 3 | 252 | 126 | 18 | 108 | 126 | 7 | 7,0 | 7,0 | |||||||||||||||||
М.2.7.1 | Техологии цифровой фтосъёмки | ||||||||||||||||||||||||||||
М.2.7.2 | Цифровое репродуцирование | ||||||||||||||||||||||||||||
М.3 | Практика и научно-исследовательская работа | 2*,4* | 972 | 972 | 27,0 | 6,0 | 3,0 | 18,0 | |||||||||||||||||||||
М.4 | Итоговая государственная аттестация | 4 | 540 | 540 | 15,0 | 15,0 | |||||||||||||||||||||||
Общая трудоемкость основной образовательной программы | 4320 | 1296 | 258 | 408 | 630 | 3024 | 24 | 24 | 24 | 0 | 120,0 | 30,0 | 30,0 | 27,0 | 33,0 | ||||||||||||||
Число курсовых проектов | 6 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Число курсовых работ | |||||||||||||||||||||||||||||
Число зачетов | 12 | 4 | 4 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
Число экзаменов | 10 | 3 | 3 | 3 | 1 |
№ п/п | Производственная | Научно-исследовательская | Научно-производственная | Педагогическая | |||||||
Название практики | Сем. | Название практики | Сем. | Нед. | Название практики | Сем. | Нед. | Название практики | Сем. |
| |
Научно-исследовательская практика (1) | 2 | 4 | Научно-производственная практика | 3 | 2 | Педагогическая практика | 4 |
| |||
Научно-исследовательская практика (2) | 4 | 6 |
| ||||||||
| |||||||||||
|


