МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
НОУ «АЛМАТЫ МЕНЕДЖМЕНТ УНИВЕРСИТЕТ»
КАФЕДРА «ФИНАНСЫ»
Утверждено
на заседании УМС
Председатель
______________Н. Дуйсенгулова
«____»______________20___г., № ____
Образовательная программа бакалавриата
Специальность 5B050900 - «Финансы»
Форма обучения - дневная
СИЛЛАБУС
по дисциплине «Валютные операции и валютное регулирование»
Курс: 3
Семестр: 6
Количество кредитов: 3 (2 лекции, 1 практическое занятие, 1 СРСП)
Преподаватель кафедры «Финансы»: к. э.н., профессор Г. Абдрахманова
Телефон 3022156, кабинет 123
Алматы, 2014
Составитель:
к. э.н., профессор ___________ Г. Абдрахманова
Силлабус составлен на основе Рабочей программы курса «Валютные операции и валютное регулирование» для студентов специальности 5B050900 – «Финансы».
Рассмотрено
На заседании кафедры «Финансы»
Зав. кафедрой,
д. э.н., профессор ____________ П. Исахова
от «__»_____________20__ г., №__
Введение
Крупномасштабные рыночные преобразования, получившие развитие в Казахстане, имеют следствием закономерное возрастание роли внешнеэкономической сферы, увеличение числа участников внешнеэкономической деятельности, расширения их присутствия ан мировых финансовых и товарных рынках. Соответственно возрастает значение валютных операций, опосредствующих международные экономические отношения.
Для успешного проведения валютных операций, как на мировом, так и на внутреннем валютном рынке необходимо знание основ функционирования этих рынков, основных направлений их международного и национального регулирования, а также различных видов валютных операций, техники их проведения и специфики применения в различных экономических ситуациях.
Степень развития внутреннего валютного рынка Казахстан позволяет поводить крупномасштабные биржевые и внебиржевые операции с различными видами валют и различными финансовыми инструментами, осуществлять страхование валютных рисков. Растет интегрированность казахстанского валютного рынка в мировой, увеличивается объем операций.
Методика преподавания данной дисциплины предусматривает:
- чтение лекций;
- проведение практических занятий;
- СРСП;
- СРС.
Целями преподавания данной дисциплины является обеспечить теоретическую и практическую подготовку студентов в области валютного регулирования и валютного контроля, усвоении теоретических основ валютных отношений, практических навыков решения задач по минимизации валютных рисков.
Задачи изучения данной дисциплины заключаются в освоении студентами совокупности знаний по организации валютного рынка и методам проведения валютных операций, а также порядка осуществления валютного регулирования и валютного контроля.
Пререквизиты курса: Экономическая теория, Финансы, Деньги, кредит, банки, Банковское дело, Рынок ценных бумаг.
Постреквизиты курса: Банковский менеджмент, Международные финансы.
Студенты, изучившие данную дисциплину, должны освоить следующие компетенции согласно компетентностной модели бакалавра.
Общие компетенции:
Знать:
- основы Конституции РК, юридические нормы, регулирующие хозяйственные процессы в Республике Казахстан и международных отношениях;
- этические, правовые, регулирующие межличностные отношения между конкретным субъектом и обществом, человеком и окружающей средой, учитывать эти знания в практической деятельности;
- порядок организации валютного регулирования и валютного контроля, теоретические и практические аспекты функционирования валютной системы, порядок осуществления валютных операций.
Уметь:
- использовать знания и навыки в своей профессиональной и социальной деятельности;
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
- использовать знания по теории денег, кредита и права в своей практической деятельности;
- анализировать сущность основных явлений и назревших проблем в сфере управления финансово-кредитной сферы;
- применять формы и методы финансово-правового механизма для устойчивого и стабильного функционирования системы, органа, субъекта хозяйственной или иной деятельности в рамках правового поля, предусмотренного законодательными актами РК и международными нормами права.
Овладеть навыками:
- компьютерных методов сбора, хранения и обработки информации, используемых для профессиональной деятельности;
- профессиональных знаний в области финансов и кредита, юриспруденции, бухучета и контроля, анализа хозяйственной деятельности, статистики, правовых основ предпринимательства и коммерции, аудита, рынка ценных бумаг, маркетинга и менеджмента, экономико-математического моделирования, специальных финансово-кредитных и правовых дисциплин.
Предметно специализированные:
Знать:
- сущность и особенности функционирования современного валютного рынка; принципы и цели их деятельности;
- обладать знанием закономерностей и особенностей развития валютного рынка ;
- современное законодательство, методические, нормативные и другие правовые документы, регламентирующие деятельность банков в сфере валютных отношений;
- организацию работы Национального банка РК по валютному регулированию.
Уметь
- анализировать валютный рынок с целью мониторинга валютного курса;
- рассчитывать кросс-курсы валют;
- оформлять формы отчета и отчетности по совершению валютных операций.;
- оценить и применять нормативно-правовую базу в части развития валютного рынка.
Овладеть навыками
- самостоятельного и последовательного применения аналитических инструментариев в анализе валютных операций на микро - и макро уровнях;
- построения логически выдержанных заключений по результатам проведенного исследования.
Календарно-тематический план
№ | Наименование темы | Распределение по неделям | |||
Лек | Прак. | СРС | СРСП | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Валютные отношения и валютная система | 1-2 | 1-2 | 1-2 | 1-2 |
2 | Валютный курс и факторы, определяющие его величину | 3-4 | 3-4 | 3-4 | 3-4 |
3 | Валютный рынок | 5 | 5 | 5 | 5 |
4 | Валютные сделки | 6-7 | 6-7 | 6-7 | 6-7 |
5 | Валютный риск и методы его страхования | 8 | 8 | 8 | 8 |
Рубежный контроль 1 | |||||
6 | Регулирование валютных операций уполномоченных банков | 9-10 | 9-10 | 9-10 | 9-10 |
7 | Валютный контроль | 11 | 11 | 11 | 11 |
8 | Международные валютные расчеты | 12-13 | 12-13 | 12-13 | 12-13 |
9 | Валютные кредиты | 14 | 14 | 14 | 14 |
10 | Система корреспондентских отношений между банками | 15 | 15 | 15 | 15 |
Рубежный контроль 2 | 15 | ||||
Экзаменационная сессия | 16,17,18 |
Содержание практических занятий, форма контроля и оценка
№ темы | Вопросы практических занятий | Литература | Форма контроля | Макс. балл |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Валютные отношения и валютная система Сущность валютных отношений. Валютная система, ее виды. Элементы мировой валютной системы. Национальная валютная ситема. Элементы национальной валютной системы | Основная: № 1-5 Дополнительная: № 5-10 | Устный\письменный опрос. | 100 |
2 | Валютный курс и факторы, определяющие его величину Сущность и значение валютного курса. Классификация видов валютного курса. Реальный и номинальный валютный курс. Факторы, влияющие на величину валютного курса. Режимы валютного курса. Порядок определения валютного курса на основе кросс-курсов | Основная: № 1-5 Дополнительная №5-10 | Устный\письменный опрос. | 100 |
3 | Валютный рынок Валютный рынок, как часть финансового рынка. Классификация видов валютного рынка. Биржевой и внебиржевой валютный рынок Особенности валютного рынка РК. Биржа «KASE» | Основная: № 1-5 Дополнительная №5-10 | Кейс «Мексиканское песо» | 100 |
4 | Валютные сделки Сущность валютных операций. СПОТ-сделки. Форвардный валютный контракт. Валютные опционы. Валютные фьючерсы. | Основная: № 1-5 Дополнительная №5-12 | Устный\письменный опрос. | 100 |
5 | Валютный риск и методы его страхования Классификация видов валютного риска. Методы страхования валютного риска. | Основная: № 1-5 Дополнительная 5-11 | Кейс «Операции валютного менеджера по страхованию валютного риска компании» | 100 |
6 | Регулирование валютных операций уполномоченных банков Валютная политика. Форм ы валютной политики. Валютные ограничения. Особенности валютного регулирования в РК. Режимы валютного регулирования в РК. | Основная: № 1-5 Дополнительная 1-3 | Устный\письменный опрос. | 100 |
7 | Валютный контроль Цели и задачи валютного контроля Порядок проведения валютного контроля в РК. Порядок оформления документов по экспортно-импортному валютному контролю. | Основная: № 1-5 Дополнительная №1-7 | Устный\письменный опрос. | 100 |
8 | Международные валютные расчеты Сущность и значение международных валютных расчетов. Формы международных расчетов. Документарный аккредитив, формы и виды. Порядок расчетов по документарному аккредитиву. Банковский перевод. | Основная: № 1-5 Дополнительная: № 1-5 | Устный\письменный опрос. | 100 |
9 | Валютные кредиты Особенности валютного меж дународного кредита. Виды валютного кредита. Условия международного кредитования. Международный кредитный рынок, его особенности. Синдицированные займы. | Основная: № 1-5 Дополнительная № 5-12 | Кейс «Caterpillar»и «плавающий доллар» | 100 |
10 | Система корреспондентских отношений между банками Сущность корреспондентских отношений. Виды корреспондентских счетов. Счета «ЛОРО» и «НОСТРО» | Основная: № 1-5 Дополнительная № 5-12 | Устный\письменный опрос. | 100 |
График проведения СРСП*
№ темы | Задания на СРС | Литература | Форма контроля | Сроки сдачи (неделя) | Макс. балл |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | 1.Составить схему национальной валютной системы РК. 2.Подготовить материал на тему: «Современные валютные проблемы» | Основная: № 1-5 Дополнительная: № 5-10 | Конспект-схема Письменная работа | 1-2 | 100 |
2 | 1. Проанализировать динамику валютного курса в РК за пять лет. 2.Решить задачи по определению кросс-курса. 3. Сделать конспект по теме «Режимы валютного курса» | Основная: № 1-5 Дополнительная №5-10 | Конспект-диаграмма Защита конспекта практическом занятии | 3-4 | 100 |
3 | 1.Подготовить обзор валютного рынка РК за 3 года. 2. Найденный статистический материал структурировать и отразить динамику в виде линейной и структурной диаграммы. 3. Написание пояснительной записки к проведенному анализу | Основная: № 1-5 Дополнительная №5-10 | Конспект – таблица Конспект – таблица Конспект-диаграмма Конспект | 5 | 100 |
4 | 1. Изучить и законспектировать Правила осуществления валютных операций в Республике Казахстан. Утверждены Правлением Национального Банка РК от 28 апреля 2012 года 2. Решить задачи по валютным сделкам. | Основная: № 1-5 Дополнительная №5-12 | Конспект-схема Письменная работа | 6-7 | 100 |
5 | 1. Составить таблицу «Классификация валютных рисков» с описанием. 2. Составить схему «Методы страхования валютных рисков». | Основная: № 1-5 Дополнительная 5-11 | Конспект – таблица Конспект – схема | 8 | 100 |
6 | 1.Изучить и законспектировать Закон РК «О валютном регулировании и валютном контроле» 2. Составить схемы по режимам валютного регулирования РК. | Основная: № 1-5 Дополнительная 1-3 | Конспект – таблица Конспект-схема | 9-10 | 100 |
7 | 1. Изучить и законспектировать Правила осуществления экспортно-импортного валютного контроля в Республике Казахстан и получения резидентами учетных номеров контрактов по экспорту и импорту. Утверждены Постановлением Правления НБ РК от 24 февраля 2012 года. 2. Составить схему валютного контроля в РК. 3.Написание пояснительной записки к схеме. | Основная: № 1-5 Дополнительная №1-7 | Конспект – таблица Конспект-диаграмма Конспект-схема | 11 | 100 |
8 | 1. Составить схемы расчетов документарными аккредитивами и документарными инкассо, показать их преимущества и недостатки. 2. Изучить и законспектировать Унифицированные правила по документарному инкассо, Унифицированные правила по документарному аккредитиву. 3. Проанализировать структуру международных расчетов в РК. | Основная: № 1-5 Дополнительная: № 1-5 | Конспект – таблица Конспект – таблица Конспект-диаграмма Конспект | 12-13 | 100 |
9 | 1.Проанализировать рынок международных кредитов. 2. Найденный статистический материал структурировать и отразить динамику в виде линейной и структурной диаграммы. 3. Написание пояснительной записки к проведенному анализу | Основная: № 1-5 Дополнительная № 5-12 | Конспект-таблица Конспект | 14 | 100 |
10 | 1. Проанализировать структуру корреспондентских счетов банков второго уровня РК. 2. Составить таблицу корсчетов одного из коммерческих банков РК. | Основная: № 1-5 Дополнительная № 5-12 | Конспект-таблица Конспект | 15 | 100 |
* Примечание: Контроль и оценка выполнения заданий СРС осуществляется на занятиях СРСП в соответствии с утвержденным расписанием.
Перечень основной и дополнительной литературы
Основная литература
1. Конституция Республики Казахстан
2. Гражданский кодекс Республики Казахстан (общая и особенная части)
3. Закон РК «О Национальном Банке»
4. Закон РК «О банках и банковской деятельности»
5. Закон РК от 13 июня 2005 года № 57-1 «О валютном регулировании и валютном контроле (с изменениями и дополнениями на 06 января 2012 года)
6. Правила осуществления валютных операций в Республике Казахстан. Утверждены Правлением Национального Банка РК от 28 апреля 2012 года.
7. Правила осуществления экспортно-импортного валютного контроля в Республике Казахстан и получения резидентами учетных номеров контрактов по экспорту и импорту. Утверждены Постановлением Правления НБ РК от 24 февраля 2012 года.
8.Красавина валютно-кредитные отношения. Москва, КНОРУС, 2014г.
9. , Кузнецова валютных операций. Москва, Финстатинформ, 2008.
10. Банковское дело. Под ред. Лаврушина , Банковский и биржевой научно-консультативный центр, 2013.
11. Валютное регулирование и валютный контроль. Учебник под ред. , Москва, Экономистъ. 2005
12. , Варламова операции. Учебное пособие, Москва, 2009
13.
"Валютные операции: порядок осуществления и учет". "Фактор" , Харьков, 2008
14. Валютные операции Учебник, Москва "Синегория", 2012.
Дополнительная литература
1. Правила организации обменных операций с наличной иностранной валютой в Республике Казахстан. Утверждены Постановлением Правления НБ РК от 27 октября 2006 года. (с изменениями от 01.01.2001г.)
2. Инструкция по осуществлению мониторинга источников спроса и предложения, а также направлений использования иностранной валюты на внутреннем валютном рынке Утверждена Постановлением Правления Национального Банка Республики Казахстан от 27 июля 2012 года № 000
3. Унифицированные правила и обычаи по документарным аккредитивам редакция 1993 года. Публикация Международной торговой палаты № 000.
4. Унифицированные правила и обычаи по инкассо (редакция 1995 года). Публикация Международной торговой палаты № 000.
5. Абдрахманова рынок: проблемы и тенденции развития. «Вестник бизнес образования» №1, 2008г., МАБ.
6. Наговицин. политика Москва, Экономика, 2007.
7. Бункина. М. К., Семенова валютных отношений. Москва, Юрайт, 2005 г.
8. Буренин , форвардные и опционные рынки. Москва, 2003.
9. Обеспечение устойчивости национальной валюты (Теория и практика валютной политики) Алматы, 2004.
10. , , Миримская операции в коммерческих банках. Москва, МЕНАТЕП-ИНФОРМ, 1994.
11. , . Валютный курс. Факторы. Динамика. Прогнозирование. Москва, Инфра – М, 2005.
Политика выставления оценок
Одним из элементов организации учебного процесса в условиях кредитной технологии обучения является использование балльно-рейтинговой системы оценки учебных достижений обучающихся. Политика выставления оценок основывается на принципах объективности, прозрачности, гибкости и высокой дифференциации.
Рейтинг дисциплины оценивается по 100-балльной шкале.
Методика расчета итоговой оценки.
Уровень учебных достижений, обучающихся по каждой дисциплине определяется итоговой оценкой, формируемой из оценки рейтинга допуска к экзамену (средняя оценка суммы баллов по текущему и рубежным контролям) и оценки итогового контроля (экзамена).
Рейтинг1 и рейтинг2 определяется из суммы всех оценок по текущему контролю, деленной на количество оценок. Затем к средней текущей оценке прибавляется оценка рубежного контроля, полученная сумма делится на 2.
Рейтинг допуска (РД) на экзамен определяется следующим образом: оценки (рейтинг1 + рейтинг2): 2 (среднеарифметическое значение).
Если Рейтинг допуска менее 60 баллов студент к экзамену не допускается.
Итоговый контроль (ИК) (экзамен) – также оценивается по 100-балльной шкале. Результат экзамена признается положительным только при наборе не менее 50 баллов из 100 максимальных и подлежит учету для расчета итоговой оценки.
Итоговая оценка (ИО) вычисляется следующим образом: (РД)*0,6 + (ИК)*0,4.
Пример выставления оценки по условной дисциплине:
В течение первых 7 недель семестра по дисциплине предусмотрено 7 заданий, по которым студент получил следующие оценки из 100 максимально возможных по каждому заданию: 70, 86, 65, 59, 91, 76, 56. Средняя оценка текущего контроля (ТК) определяется среднеарифметическим значением: (70+86+65+59+91+76+56): 7 (количество оценок) = 72 (71,85). (ТК1)
На рубежном контроле 1 этот обучающийся получил 65 (РК1) из 100 максимальных.
Рейтинг 1 определяется Р1 = (ТК1+ РК1): 2, т. е. (72 + 65) : 2 = 69 (68,5).
На последующих 8 неделях семестра по этой же дисциплине предусмотрено выполнение 6 заданий, по которым этот же студент получил 52, 35, 96, 63, 45, 87.
Средняя оценка текущего контроля составит: (52+35+96+63+45+87): 6 (количество оценок) = 63 (ТК2). На рубежном контроле 2 студент получил 83 (РК2) из 100 максимальных.
Рейтинг 2 составит Р2 = (ТК2 + РК2): 2, т. е. ( 63 + 83) : 2 = 73.
Рейтинг допуска составит: РД = (69 + 73): 2 = 71 балл
Итоговый контроль ИК (экзамен) также оценивается по 100-балльной шкале. Результат экзамена признается положительным только при наборе не менее 50 баллов из 100 максимальных и подлежит учету для расчёта итоговой оценки:
Например, обучающийся на экзамене (итоговый контроль - ИК) получил –65 баллов. В этом случае итоговая оценка (ИО) составит: 71 (РД)*0,6 + 65 (ИК)*0,4 = 68, что соответствует буквенной оценке С, традиционной оценке «удовлетворительно», цифровой эквивалент составит – 2,08 (используется для расчета GPA). Если студент на экзамене получил ниже 50 баллов, итоговая оценка не выводится и у студента по дисциплине возникает академическая задолженность.
Обучающиеся, не сдавшие курсовые работы (проекты) не допускаются к экзамену. (Если курсовая работа предусмотрена по РУП).
Отсутствие на лекциях без уважительной причины снижает оценку сданных заданий на 0,5баллов, отсутствие на практических и лабораторных занятиях приводит к снижению оценки сданных заданий на 0,5 баллов.
При пропусках занятий по уважительной причине допускается отработка пройденного материала.
Итоговая оценка по дисциплине в баллах в соответствии с таблицей переводится в цифровой эквивалент, буквенную и традиционную оценку.
Итоговая оценка в баллах (И) | Цифровой эквивалент баллов (Ц) | Оценка в буквенной системе (Б) | Оценка по традиционной системе (Т) |
95-100 | 4 | А | Отлично |
90-94 | 3,67 | А- | |
85-89 | 3,33 | В+ | Хорошо |
80-84 | 3,0 | В | |
75-79 | 2,67 | В- | |
70-74 | 2,33 | С+ | Удовлетворительно |
65-69 | 2,0 | С | |
60-64 | 1,67 | С- | |
55-59 | 1,33 | D+ | |
50-54 | 1,0 | D | |
0-49 | 0 | F | Не удовлетворительно |
Политика курса
Политика курса включает систему требований, правил поведения на занятиях, взаимоотношения с преподавателем. Данные правила и требования должны быть прописаны в силлабусе. Выполнение принятых правил способствует высокой эффективности проведения учебного процесса и обязательны для студентов. Каждому преподавателю предоставляется возможность выбора правил и требований, но они не должны противоречить политике академического поведения и этики обучающихся Университета.
Рекомендуемый перечень правил и требований представлен ниже.
Освоение дисциплины предусматривает обязательное посещение - лекций, практических и лабораторных занятий, а также самостоятельную работу обучающихся.
Самостоятельная работа включает в себя теоретическое изучение вопросов, касающихся тем лекционных занятий, которые не вошли в теоретический курс или же были рассмотрены кратко, их углубленная проработка по рекомендуемой литературе.
Самостоятельная работа обучающихся с преподавателем включает в себя более углубленное изучение и закрепление тем лекционных занятий. Для занятий СРСП/СРМП обучающийся готовится по материалам темы и отвечает на поставленные вопросы. Первый и второй рубежный контроль проводится в виде опроса по пройденным темам, по билетам (или вопросам, тестам) и оценивается по 100 бальной системе (необходимо указать как именно будет проводится рубежный контроль).
Экзамен проводится в форме тестирования
Условия освоения курса:
Обязательное посещение занятий;
Обучающейся обязан обеспечить посещение занятий не менее 80%. В случае пропуска занятий по болезни (подтвержденной справкой 095-У, действительной 3 дня), обучающийся может получить распоряжение Директора (декана) Департамента об индивидуальном графике сдачи заданий. По истечении срока действия графика задания не принимаются.
Обучающийся, опоздавший более, чем на 5 минут, считается пропустившим занятия по неуважительной причине с выставлением 0 баллов за занятие, и при этом имеет право присутствовать на занятии. За использование телефонов и компьютерных средств без разрешения преподавателя обучающийся удаляется с занятия, за занятие получает 0 баллов. Обучающийся обязан соблюдать
Этический кодекс студентов Университета, уважительно и корректно относится к преподавателю и другим обучающимся. За допущенные нарушения учебной дисциплины, Устава Университета преподавателем подается представление Директору (декану) Департамента о применении мер дисциплинарного воздействия (аннулирование оценки по дисциплине). В случае выявления факта списывания и/или использования средств мобильной связи и др. во время контрольных мероприятий (текущий, РК и ИК) оценка по дисциплине аннулируется.
Активность во время практических (семинарских) занятий.
Обучающийся обязан принимать активное участие в практических занятиях. Обучающийся, не принимающий активное участие в занятии, отвлекающийся на выполнение других видов деятельности, получает за занятие 0 баллов.
Подготовка к занятиям, к выполнению домашнего задания и СРС и т. д.
Тщательная подготовка и выполнение заданий являются обязательными условиями освоения курса. При использовании Интернет ресурсов и других источников информации обучающийся обязан указать источник, использованный в ходе выполнения задания. Плагиатом считается использование более 200 слов текста без ссылки на первоисточник. В случае обнаружения факта плагиата обучающийся получает 0 баллов за задание, при повторном выявлении данного факта оценка за курс аннулируется.
Сдача заданий в установленные сроки. Обучающийся сдает задания в установленные сроки. Обучающийся имеет право сдать задание по истечение установленного срока при наличии индивидуального графика сдачи заданий. В отдельных случаях студент имеет право по согласованию с преподавателем сдать задание в течение 7 календарных дней по окончании установленного срока, при этом максимальная оценка за данное задание не может превышать 80 баллов. По истечении семидневного срока задания не принимаются.


